2015年10月师范专业大学生实习总结范文

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2、专业课的教学 ;然后让他们走 出课堂，到党政机关和企事业单位进行半年的教学实习 ;最后再用半年 时间进行一些课程的补充教学和毕业论文写作， 完成 4 年制本科教育。在 3+0.5+0.5 模式中，学生教学实习是至关重要的一个环节。1990 年至 1998 年，我系共有 226 位本科生参加实习， 实习中， 广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到较大提高。同时教学实习也为推动我系教学改革提供了丰富的经验。 一、明确教学实习的目的与要求 （一）实习目的 安排教学实习的基 本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提 高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实

3、际 工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需 要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面： 1 、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成部分，学生社会实践虽然安排在一 个完整的学期进行，但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。 运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性 地应用于实际管理工作，并从理论的高度对管理工作的现代化提出一 些有针对性的建议和设想。检验教学成果， 就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离， 并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改 革教学内容与方法提供实践依据。2 、了解

4、和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而 这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社 会。近几年来，我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关，目的 就在于让学生通过亲身实习报告实践， 了解实际的行政管理运作状况， 熟悉机关管理的基本节，实际体会一般行政人员的基本素质要求，以 培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工 作能力。3 、预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识， 为求职与正式工作做好充分的知识、 能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。（二 ）

5、实习要求： 实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求： 1 、以正式工作人 员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有 关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从 小事做起，向有经验的同志虚心求教，尽快适应环境，不断寻找自身 差距，拓展知识面，培养实际工作能力。2 、以旁观者的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一实习报告具体的岗位，工 作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光 放高远，从机关工作的全局出发，了解机关运行的基本规律、行政人 的

6、基本心态、行政管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广 的层面熟悉行政，增强适应能力。1 、 以研究者的身份实习。要求学生在实习前通过双向选择 （指定、自定 ）方式确定一些研究课 题，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入基层，了 解社会，认识国情，社会热点问题， 有准备地进行 12 个的社会调研， 实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。二、 精心组织，认真做好教学实习 （一）实习的时间安排教学实习 的具体时间安排经过了一次调整。1995 年以前，严格按照 3+0.5+0.5 模式要求，安排在四年级上学 期;后来发现这段时间与学生日益强烈的考研兴趣相冲突，尤其是在

7、取 消国家统一安排就业后，它还与各地人才市场的时间安排相冲突，在 征求广大同学的意见后，调整为三年级下学期。一方面，该阶段学生已掌握了相应的专业知识 ;另一方面，通过半 年的教学实习，学生会发觉所学知识与社会需求之间的距离，迫切需 要有一段时间对知识结构进行调整与充实，系里可利用四年级上学期 进行某些课程的设置与调整，以满足学生四年级下学期完成毕业论文 及找工作的需要。3 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发 现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打 实习报告下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生在毕业时找到了较为满意

8、的单位。（详见有关附表 ） 4 、教学实习配合了所在单位的工作。 参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，直至 参与本部门的重要工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习 学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评， 在每次实习欢送会上，都出现依依惜别的感人场景，而几乎所有单位 都表示，欢迎我系以后能继续向该单位派出实习学生。（四） 教学实习的经验及今后需要解决的问题我系的教学实习经过 多年的开展，积累了丰富的经验，从系领导到任课教师对此都十分重 视并予以必要指导，使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致，日常管理及时而有效，对存在问题能迅

9、速指导 与解决。实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理 预期。它作为行政管理学专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还 是对教学改革，都有极大的促进作用。从实际效果看， 3+0.5+0.5 人才培养模式总体来说是很成功的。实习报告范文 实习的概况： 这是 wmgp 第一次招收 intern 性质 的实习生。这次实习一共有六个清华的学生， 4个在深圳总部， 2 个在上海。 每个人都被分在不同的部门，但是总体的实习安排大致实习报告 相同，基本上都是在不同的部分轮换学习。但是我们每个人的实习时间都不相同，人事部在确定时间时考虑 了每个人的不同情况而进行了安排，这也体现出沃尔玛作为零

10、售服务 业而具有的稀植和尊重。我的实习期一共七周，每天都有不同的学习任务wmgp 的概况 : wmgp 前身是香港的一家外贸代理商。XX年底沃尔玛将之收购并搬迁到了深圳，XX年4月正式运作。他承担了联接海外沃尔玛商店的 buyer（买手）和本土外supplied供 应商）之间的桥梁作用。具体而言就是为海外供应商选择恰当的产品供应商，并负责对供 应商的联络和管理工作。wmgp 在深圳有两个分支，一个是国际总部 ;一个是深圳运营部 ;上 海也有一个分支，上海运营部 ;中国的东莞和台湾等地方还有一些职能 部。剩下的分支就分布在世界各地。其中按采购量计算，中国采购的商品总量达到全部 wmgp 采购的

11、近 80%。而 wmgp 的采购量占沃尔玛全部采购量的 10%多。wmgp 的蓬勃发展： 自成立以来， wmgp 就取得了飞速的发展。 主要原因是中国世界工厂的地位给海外沃尔玛提供了非常廉价的 商品，从而产生了新的利润增长点。据报道，wmgpXX年的采购总量达到150亿美元之多，而且正以每 年 30%的速度发展。我在实习的其间也是发实习报告现公司每周都新进6、7 个员工。wmgp 的企业文化： 公司非常注重对企业文化的建设，企业文化 的内容非常地丰富博大。其中较基本的几条有：天天平价 （这是最常见的一个口号，就是要 号召员工积极主动的为实现 every day low price 的承诺 ）;

12、三项基本理念 （尊重个人，服务顾客和追求卓越 ）;三米微笑原则 （在三米之内给别人尤 其是顾客展现微笑并表达友好 ）;日落原则 （在每天下班之前回顾自身的 工作，并落实每一项任务 ）;十项成功原则 （沃顿先生总结得十条成功经 验，具体记不清了，有兴趣可以去查看沃顿写的自传 ）;很多人都试着去 总结沃尔玛获取巨大成功的秘诀，虽然说法不一，可是都一致认为企 业文化建设是非常重要的一面。由此也可以看出国际型大公司对企业文化的重视。wmgp 的管理氛围： 公司提倡公仆领导的理念，就是要求上级主 动去关心和帮助下属、并努力去培训下属已达到成功的目标。这点我体会非常深刻：我的 mentor 是个香港人，名

13、叫 andy。 我记得他从来没有打电话跟我商量事情，一般都是主动地跑到我 座位上，主动询问我需要什么帮助，或者有什么想法。并且三次请我去吃饭，真是让我感觉到了保姆般的关心。 另外，公司里面都是直呼其名，每个员工都有一个英文名字，这 个英文名字加上中国人的姓就成为中国人的公司通用代码。而打招呼时大家都是只讲英文文字，不论级别多高。 加上企业文化体现的友好氛围，所以很多时候都感觉不出来上下 级的关系。wmgp 对员工的作息没有硬性的规定， 工作比较弹性， 当然前提是 要能完成任务。公司在休息实习报告间里设有乒乓球桌、小型台球桌和一个手控 足球桌。一个小时的午饭时间就有很多人在那里娱乐。 我也经常去

14、那里玩乒乓球，乐在其中。 另外，听说公司的员工可以在每个月毫无理由的休息半天。 不过，我一直没有想到要试一下。友善而优秀的员工： 我接触到的公司员工都非常的友好，很愿意 帮助人。并且大部分人都来自不同的背景， 有香港人、 台湾人、菲律宾人、 美国人等等，有归国华侨、海外留学人员、教师，还听说有个从花旗 银行过来的员工。跟这些人接触使我感到很高兴。这些人里面不乏优秀分子， 其中招聘我们的 karen 就是受人仰慕的 魅力女性之一，她有着传奇的经历、丰富的阅历和渊博的知识。国际采购流程： 国际采购流程被称作为直接进口。 一个企业要成为沃尔玛的供应商并完成一次供货，一般要经历好 几个重要的步骤：buying trip（海外的buyer来中国参加供应商的样品选 型并落实采购计划，下订单等后续工作）；fc（工厂认证，以确保工厂没有 雇用童工、没有超时加班、没有安全隐患等）;qa（质量检查，在生产过程中和生产结束基本都会安排一次产品质量检查）;shippi ng（跟沃尔玛的 第三方物流伙伴马士基联系装船，并提供给沃尔玛所有的有效单据）;payment（沃尔玛开信用证给供应商）;其中这些步骤中实习报告又有 很多的细节，可能遇到很多问题要实时处理。所以，直接进口的供货采购周期一般都要多出国内采购很多。 这也是为什么并不是所有的中国廉价产品都能通过这种方式到达