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文档简介

1、游泳康复训练计划姓名 :时间:时间: 2012/7/30指导者:1、培养学生水中运动的兴趣爱好。本教2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,次 消除学生怕水的心理,敢借助游泳圈自学促进上下肢肌张力的改善,同时课 己在水中活动。目达到增强肌肉力的目的。的标目标具体项目完成情况及存在问题准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸上肢活动可以自己做,下肢活动时,需要备肘关节旋转前臂提双肩指导员拉着他的手来做蹲下起立。在垫上拉部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起伸小腿,他易紧张。分(3)垫上活动活水中功能练习:210上肢:两手握哑铃左右划水双手握哑铃按水 25基 单手握哑铃前后摆动 25动本下肢:水中行走两个来回部侧摆腿

2、2 10分正踢腿 2 10游泳技术学习: 1 熟悉水性 2水中计平衡划水中游戏: 拉着我的手在水中转圈穿越泳圈游戏目的:通过穿越呼啦圈的活动,结练习学生弹跳力,敏捷性,肌力,心束肺功能部操作方法:分1志愿者将呼啦圈立置站立水面上,总共站立4 个.姓名 :时间: 2012/7/311、培养学生水中运动的兴趣爱好。教2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,学促进上下肢肌张力的改善,同时目达到增强肌肉力的目的。标具体项目准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸备肘关节弯腰练习,前后左右弯腰部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起分(3)垫上活动:呼吸练习,呼气时按活其腹部最下面的肋骨。水中功能练习:上肢: 两手拉着指导员水

3、中漂 25 米两手在水中自由划臂 10 分钟动基下肢:带着游泳圈在水中做走路的本抬腿踩地的动作 10 分钟 侧摆腿 2部10分游泳技术学习: 1 水上呼吸练习,计2 岸上蛙泳腿模仿练习:动作分析为收,打开,伸直, 12 分钟。3 水中让其戴上游泳圈, 指导员拿着他的脚在水中做蛙泳腿练习。划4 让其自己在水中做蛙泳腿练习。自由活动:让他尽情的玩水感受水的乐趣,借助游泳圈在水中漂,随意活动。结束部分指导者:本次 更多的输入蛙泳腿的动作信息,在岸上课 做蛙泳腿的模仿练习;水中辅助学生完的 成蛙泳腿的练习。增长学生的呼吸。目标完成情况及存在问题上下肢,动作完成的比较好,动作做的不标准,如弯腰时膝关节伸

4、。蹲下时,要指导员拉着手才敢蹲下。呼吸短促。水中功能练习:他很喜欢水,也很喜欢在水中自己随意动,放松时漂自由划臂,都完成的很好。一旦没有更多地安全感,他会在水中做走路时的抬腿踩地的动作,他会主动做出的动作都会完成的好些。游泳技术学习:重点在于他的呼吸很短促,以至于没有让在他水中呼吸,呼吸有加长。蛙泳腿的模仿练习动作指导员拿着他的脚按步骤边做边喊收,打开,伸直,只是加强他的动作记忆。在水中,他经常不是两只脚同时做蛙泳腿的,要不断的强调两只脚一起,有时两条腿不是同时,就会停下伸出两只手指问他是几,再一次强调两条腿同时。在于消除他怕水的心理,让他爱上在水中的活动,为后期的上课打好基础。.姓名 :张国

5、耀时间: 2012/8/1指导者:蒋春艳1、培养学生水中运动的兴趣爱好。本 学生本人自己会在岸上做模仿练习(动教2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,次 作可以不那么标准),可以做伸蹲,呼吸学促进上下肢肌张力的改善,同时课 延长。目达到增强肌肉力的目的。的标目标具体项目完成情况及存在问题准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸伸蹲对于他来说有些难度,让他半蹲再跳起备肘关节旋转前臂弯腰来。部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起,分伸蹲( 3)垫上活动活水中功能练习:水中功能练习:上肢: 两手拉着指导员水中漂 25 米他很喜欢水,也很喜欢在水中自己随意两手在水中自由划臂 10 分钟动,放松时漂自由划臂,都完成的很好。

6、一基下肢:带着游泳圈在水中做走路的旦没有更多地安全感,他会在水中做走路时动本抬腿踩地的动作10 分钟 侧摆腿 2的抬腿踩地的动作,他会主动做出的动作都部10,水中收缩腿 20会完成的好些。上节课发现他蹬腿有力,但分游泳技术学习:不怎么会缩,让其手抓池壁沿我拿其脚让他1 蛙泳腿练习,(岸上,水上,水放松平卧在水上,叫他把腿缩回去,同时我计中)2 呼吸练习,(岸上,水上)用相反的力阻止他缩,这力小于他的力。游泳技术学习:他的蛙泳腿的动作已形成记忆,在岸上自己会喊收,打开,伸直。到水里基本上变形划了。由于他有点会借助腿发力,可以游一点点,不怎么听指导员的口令,自己按自己的感觉走。呼吸还是停在岸上练习

7、阶段。让他带着游泳圈在水中自由活动,有他有力但不知道该怎么发力,让他自由活时,兴奋的向前踢腿,有时不停的划动,达到一定的运动量,增强体质,让他在结手等。水中感受力的发出。束部分.姓名 :时间: 2012/8/21、培养学生水中运动的兴趣爱好。本教2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,次学促进上下肢肌张力的改善,同时课目达到增强肌肉力的目的。的标目标具体项目完成情况及存在问题准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸备肘关节旋转前臂提双肩部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起分(3)垫上活动活水中功能练习:210上肢:两手握哑铃左右划水双手握哑铃按水 25基 单手握哑铃前后摆动 25动本下肢:水中行走两个来回部侧摆腿

8、 2 10分正踢腿 2 10游泳技术学习:计划.水中游戏:穿越泳圈游戏目的:通过穿越呼啦圈的活动,结练习学生弹跳力,敏捷性,肌力,心束肺功能部操作方法:分1志愿者将呼啦圈立置站立水面上,总共站立4 个2让学生手持浮板腿打水依次前进穿过呼啦圈姓名 :时间: 2012/8/31、培养学生水中运动的兴趣爱好。本教2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,次学促进上下肢肌张力的改善,同时课目达到增强肌肉力的目的。的标目标具体项目完成情况及存在问题准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸备肘关节旋转前臂提双肩部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起分(3)垫上活动活水中功能练习:上肢:两手握哑铃左右划水 210双手握哑铃按水 2

9、5基 单手握哑铃前后摆动 25动本下肢:水中行走两个来回部侧摆腿 2 10分正踢腿 2 10游泳技术学习:计划.水中游戏:穿越泳圈游戏目的:通过穿越呼啦圈的活动,结练习学生弹跳力,敏捷性,肌力,心蒋春艳姓名 :张国耀时间: 2012/8/6束肺功能部操作方法:本1、培养学生水中运动的兴趣爱好。教分1志愿者将呼啦圈立置站立水次2、通过水中徒手及蛙泳腿的练习,学面上,总共站立4 个课促进上下肢肌张力的改善,同时目2让学生手持浮板腿打水依次的达到增强肌肉力的目的。标前进穿过呼啦圈目.标具体项目完成情况及存在问题准(1)上肢活动:腕关节活动屈伸备肘关节旋转前臂提双肩部(2)下肢活动:前跨步压腿蹲起分(3)垫上活动活水中功能练习:210上肢:两手握哑铃左右划水双手握哑铃按水 25基 单手握哑铃

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