教师六查六看自我剖析材料

1、教师六查六看自我剖析材料教师六查六看自我剖析材料 （一 ）按照教育局党委统一部署，我对于开展科学发展观教育活动的重要性有了 更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任，对照 “六查六 看”和学校细化的标准认真进行了自查，使查找的问题更切合适合、更体现针对 性。一、存在问题的表现在这次科学发展观学习教育活动中，学校认真组织开展了自查活动，每名 成员结合各自工作、思想实际认真查摆，存在的问题主要有：（一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进 一步提高一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然制定了学习制度和学习计划， 但由于平时在工作中业务性工作多，担负了非常繁重

2、的工作任务，于是在头脑 便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重 要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏 持之以恒。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看 “快餐式 ”的报刊书籍 较多，看政治理论方面的书籍较少 ;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书 籍较少。学习了一些，但理论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。 因此，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统， 学习停留在表面上。三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有 进行学习后检查和 “回头看 ”。通过学习来指导实践不够，

3、对发展中存在的问 题，把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到 的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质 和根本。 （二）在谋划班级整体工作、创建特色班级的过程中抓落实做得不够，工 作作风有待进一步扎实1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级 指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体 化，上下一般粗，做事处理方法简单。2、按照科学发展观的要求谋划学校工作还有一定的差距，在实现学生全面 发展、终身发展，结合班级实际制定有针对性的措施方面要进一步加强。3、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究

4、不够深入的问题。在管理工作中，深入教师、学生中，深入教研组、班级中调查研究不够 是存在 “走马观花 ”的倾向，但对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深 入基层进行扎实有效的工作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。（三）交心谈心、关心学生不够、各种活动开展较少。教师与学生交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对学生的思想了解 不够。在学习之余，学生健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为 自己找托辞，实际上是关心学生不多的具体表现。在引导学生学习方面，工作 力度较小，缺乏积极性、主动性和系统性，对班干部培养的力度还不够。二、存在问题的原因分析对存在的以上问题，既有客观的原因，又有主

5、观方面的原因，我本着实事 求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，主要是：1、对提高学生素质，加强学习方面的问题，主要是落实各种制度还不够严 格。2、在谋划整体工作方面，主要是对班级如何落实科学发展观还有认识上的 差距。 3、工作作风不够深入的问题，主要是依靠学生的观点树立的还不够牢 固，认为自己能够解决问题，对处理问题停留在表面中，对布置的事情检查落 实不够。4、落实以人为本的精神不够，主要是对发挥教学生的作用认识不足。三、今后的努力方向和整改措施在今后的工作中，确定以下工作目标：1、加强班级骨干成员队伍建设，提高学生素质，团结协作、凝聚力强。2、按照科学发展观的要求，认真谋划班

6、级工作，形成有特色的教学思路。3、坚持以人为本，加强班干部队伍建设，形成高素质的班干部队伍。4、全心全意为学生服务，关注学生全面发展、终身发展。结合班级实际，制定以下具体措施：（一）加强思想建设，提高理论水平1、加强组织领导。班干部结合实际，制定学习计划。班干部成员要率先垂 范，认真抓好、抓实、抓细，正确处理好工学矛盾，坚持自学，形成主动学 习，善于学习，勤于思考，刻苦钻研的良好学风。2、健全学习制度，在个人自学的基础上，每月集中学习一次，做到有考 勤，有学习笔记，组织并参加专题理论辅导讲座。每学期检查一次学习笔记， 每学期召开一次专题研讨会。4、坚持理论联系实际。坚持理论学习与学校整体发展的

7、实际相结合;坚持以人为本、和谐发展、以德为先、全面发展的教育理念 ;探索新时期学校管理与教 师队伍建设，探索新时期教育规律，用理论作为强大思想武器，用科学发展观 指导经济和教育发展的实践，努力提高理论指导实践的能力。（二）深入调查研究，牢固树立群众观念。1、进一步转变工作作风，从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入 开展调查研究。2、牢固树立改革创新的意识，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导 班级的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，力求解决实际问 题。3、关心班干部，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子民主 生活会，与班干部要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取

8、学生的意见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助学生解决实际困难，多鼓励帮 助后进学生，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。教师六查六看自我剖析材料 （二 ）一、学习情况及体会按照学校 科学发展观实施方案 的安排，通过集中学习和分散学习，系统全 面地学习了科学发展观共写心得体会 3 篇，读书笔记 30000多字。深刻的 认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大做出的重大战略部署，是在 新的历史时期贯彻落实 三个代表 重要思想，加强党的建设的重要举措。是一项 大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自 我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了

9、头脑，更新了观念， 振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业先进性标准 和党组织的希望和要求，对照党的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强 了发展的紧迫感和自觉性。二、个人存在的问题深刻剖析对照六查六看内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方 面：1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全 面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内 容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用 理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根 “弦”绷得 不够紧，有时放松

10、对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发， 尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我 主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只 看着自己这一块，忽视了对 整体的 这一全局 第一要务 的认识，没有从全局观 念出发考虑问题。4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一 些患得患失的情绪等等。三、下一步整改措施开展这次科学发展观六查六看教育活动对党员干部来说意义重大，是关系 执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解 剖自我，提高自

11、我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣 誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重 要机遇。1、加强学习，提高素质。全面系统学理论，把有关党的路线、方针、政策 学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，与时俱进谋 发展，开拓创新展形象。2、振奋精神，再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心 全意为人民服务的宗旨，牢记两个 务必 ，更新观念，大胆工作，努力提高学习 的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名处级干部工作者，始终把群 众满意不满意作为工作的标准，尽自己全力奉献教育事业，做出应有的贡献。3、从自身做起切实落实工作效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一 滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行， 照好镜子，把好尺子，找准差距 ;工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上 坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，