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文档简介
1、 2021年高二数学教学计划下学期范文撰写人:_日 期:_2021年高二数学教学计划下学期范文为顺利完成本学期教学任务,提高教师教学水平及教育科研能力,贯彻执行学校的教学要求,推进新课程、新理念的实施,特制订本学期教学计划如下:一、指导思想认真落实学校本学期工作思想和指导方针,以抓教学质量为核心,以实现张校长提出的细、实、创、严为指导思想,以备课组为主要教学活动单位,开展本学期的各项工作。团结协作,形成良好和谐的交流、研究的氛围。抓好_备课,编写好适合本年级学生学情的练习卷、测试卷。切实落实周测和单元测试。以学生为本,研究课堂_分钟的有效教学,抓基础,促提升,提高学生的数学素养和数学地思考问题
2、及解决问题的能力。二、教学内容:1.文科数学的教学内容是:(1)选修1-2;(2)选修_坐标系与参数方程;(3)选修45不等式选讲2.理科数学的教学内容是:(1)选修2-2,选修2-3;(2)选修4_坐标系与参数方程;(3)选修45不等式选讲三、提高教学质量的具体措施:1.认真落实,搞好_备课。各组老师根据自已承担的任务,提前一周进行单元式的备课,并出好本周的单页练习。教研会时,由一名老师作主要发言人,对本周的教材内容作分析,然后大家研究讨论其中的重点、难点、教学方法等。2.详细计划,保证练习质量。教学中用配备资料,要求学生按教学进度完成相应的习题,教师要提前向学生指出不做的题,以免影响学生的
3、时间,每周以内容滚动式编两份练习试卷,做后老师要收齐批改,存在的普遍性问题要安排时间讲评。3.抓好课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。要培育好本班的优生,注意激发学生的学习兴趣,随时注意学生学习方法的指导。4.加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的课余辅导十分重要。教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生,更不能忽视班上的学困生。5.应加强组内相互听课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新课标下的新教材教法。配合学校开展好各种教学活动:公开课开设、听(评)课、数学竞赛辅导、学科会议、教研及校内外学习交流等。有关高二数学教学计划阅读新
4、学期已经开始,在学校工作总体思路的指导下,现将本学期数学组工作进行规划、设想,力争使本学期的工作扎实有效,为学校的发展做出新的贡献。指导思想以学校工作总体思路为指导,深入学习和贯彻新课程理念,以教育教学工作为重点,优化教学过程,提高课堂教学质量。结合数学组工作实际,积极开展教育教学研究活动,促进教师的专业发展,学生各项素质的提高,提高数学组教研工作水平。工作目标1、加强常规教学工作,优化教学过程,切实提高课堂教学质量。2、加强校本教研,积极开展教学研究活动,鼓励教师根据教学实际开展教学研究,通过撰写教学反思类文章等促进教师的专业化发展。3、掌握现代教育技术,积极开展网络教研,拓展教研的深度与广
5、度。4、_好学生的数学实践活动,以调动学生学习积极性,丰富学生课余生活,促进其全面发展。主要工作1、备课做好教学准备是上好课的前提,本学期要求每位教师做好教案、教学用具、作业本等准备,以良好的精神状态进入课堂。备课是上好课的基础,本学期数学组仍采用年级组_备课形式,要求教案尽量做到环节齐全,反思具体,有价值。_备课时,所有教师必须做好准备,每个单元负责教师要提前安排好内容及备课方式,对于教案中修改或补充的内容要及时地在旁边批注,电子教案的可在旁边用红色批注(发布校园网数学组板块内),使_备课不流于形式,每节课前都要做到课前的“复备”。每一位教师在个人研究和_备课的基础上形成适合自己、实用有效的
6、教案,更好的为课堂教学服务。各年级组每月提供单元备课活动记录,在规定的_备课时间,教师无特殊原因不得缺席。提高课后反思的质量,提倡教学以后将课堂上精彩的地方进行_,以案例形式进行剖析。对于原教案中不合理的及时记录,结合课堂重新修改和设计,同年级教师可以共同反思、共同提高,为以后的教学提供借鉴价值。数学教师每周反思不少于_次,每学期要有_篇较高水平的反思或教学案例,及时发布在向校园网上,学校将及时进行评审。教案检查分平时抽查和定期检查两种形式,“推门课”后教师要及时提供本节课的教案,每月_号为组内统一检查教案时间,每月检查结果将公布在校园网数学组板块中的留言板中。2、课堂教学课堂是教学的主阵地。
7、教师不但要上好公开课,更要上好每天的“常规课”。遵守学校教学常规中对课堂教学的要求。课堂上要积极的创设有效的教学情境,要重视学习方法、思考方法的渗透与指导,重视数学知识的应用性。学校将继续通过听“推门课”促进课堂教学水平的提高,发现教学新秀。公开课力求有特点,能侧重一个教学问题,促进组内教师的研讨。一学期做到每人一节,年轻教师上两节。课堂对于比较成熟的公开课或研讨课鼓励大家录像,保存资料,及时地向校园网推荐。表达高二数学教学计划范文一、指导思想:本学期,我们高二数学组全体成员将认真贯彻我校的教育教学工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高课堂教学效率为重点
8、。转变教学理念,改进教学方法,优化教研模式,积极探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。提高数学教学质量,努力让本组数学教师成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的新型教师,使备课组的工作更上一个台阶。二、目标任务:1、努力提高数学教学质量,使各班数学成绩达到学校规定的有关标准。2、在数学学科教研教改中注重素质教育,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬的数学教师队伍。3、狠抓生本教育,加强数学课堂改革力度,积极开展各项教研活动,提高现代教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。4、积极开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新
9、教育之风,共同提高教育教学水平。5、加强_备课。本学期,我们组将按照学校的教学计划如实开展教研活动,认真开展合作研练活动,按照“个人研究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高”的步骤进行_备课,听课后认真评课,及时反馈,如教学内容安排否恰当。难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。争取使我们的教学水平更上一个新的台阶。三、具体措施:1、把握教材关:认真学习新课程标准,钻研教材,把握各单元、各节的教学要求和重难点,熟悉教材的特点和编者的意图,订好所教学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施,研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记录,及时进行反思,认真反思个人的教育教学心得。2、规范日常工作:严格规范数学教学常规。每位教师要认真制定教学计划,认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生、_数学学科的质量调查。学生作业的规范性要求,包括学生书写作业的规范和教师批阅作业的规范。(范本)3、教师角色的变化
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