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文档简介
1、,第22章:二次函数,22.1 二次函数的图像和性质,人教版九年级上册,22.1.3 y=a(x-h)2+k的图像和性质,学习目标:,1.熟练掌握二次函数y=a(x-h)+k的图象和性质。 2.会用二次函数的性质解决简单的实际问题。,1.填表,(0, 0),(1, 0),(- 1, 0),(0, 0),(0, 1),(0, - 1),向下,向下,向下,向上,向上,向上,x=0,x=0,x=0,x=0,x=1,x= - 1,(0,3),(0,-3),如何由,的图象得到,的图象。,2.上下平移,、,x= - 2,(-2,0),(2,0),x= 2,如何由,的图象得到,的图象。,、,3.左右平移,y
2、=ax2,当h0时,向左平移h个单位,当h0时,向右平移 个单位,y=a(x-h)2,y=ax2,当c0时,向上平移c个单位,当c0时,向下平移 个单位,4.上下平移规律,左右平移规律,5.二次函数y=ax2的图象和性质,抛物线,顶点坐标,对称轴,开口方向,增减性,最值,y=ax (a0),y=ax (a0),(0,0),(0,0),直线x=0,直线x=0,向上,向下,当x=0时,最小值为0.,当x=0时,最大值为0.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.,2,2,6.
3、二次函数y=a(x-h)2的图象和性质,抛物线,顶点坐标,对称轴,开口方向,增减性,最值,y=a(x-h)2 (a0),y=a(x-h)2 (a0),(h,0),(h,0),直线x=h,直线x=h,向上,向下,当x=h时,最小值为0.,当x=h时,最大值为0.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.,在同一坐标系内画出y=2x2、y=2(x-1)2、 y=2(x-1)2+1 的图象,y=2x2,y=2(x1)2,y=2(x1)2+1,的图像可以由,向上平移一个单位,向右平
4、移一个单位,向右平移一个单位,向上平移 一个单位,先向上平移一个单位,再向右平移一个单位,或者先向右平移一个单位再向上平移一个单位而得到.,平移的规律总结:,y=ax2,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,当h0时,向左平移h个单位,当h0时,向右平移 个单位,当k0时,向上平移k个单位,当k0时,向下平移 个单位,观察 的图像,x=-2,(-2,2),(-2,-3),抛物线,顶点坐标,对称轴,开口 方向,增减性,最值,(-2,2),(2,-3),直线x=-2,直线x=2,向上,向下,当x=-2时, 最小值为2,当x=2时, 最大值为-3,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称
5、轴的右侧, y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.,二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质,抛物线,顶点坐标,对称轴,开口方向,增减性,最值,y=a(x-h)2+k(a0),y=a(x-h)2+k(a0),(h,k),h,k),直线x=h,直线x=h,向上,向下,当x=h时,最小值为k.,当x=h时,最大值为k.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.,在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.,指出下列函数图象的开口方向,对称轴和顶点坐标.,开
6、口 对称轴 顶点坐标,向上,直线x=3,(3,5),向下,直线x= 1,(1,0),向下,直线x=0,(0,1),向上,直线x=2,(2, 5),向上,直线x= 4,( 4,2),向下,直线x=3,(3,0),1抛物线的上下平移 (1)把二次函数y=(x+1)2的图像, 沿y轴向上平移个单位, 得到_的图像; (2)把二次函数_的图像, 沿y轴向下平移2个单位,得到y=x 2+1的图像.,考考你学的怎么样:,y=(x+1)2+3,y=x2+3,2抛物线的左右平移 (1)把二次函数y=(x+1) 2的图像,沿x轴向左平移个单位, 得到_的图像; (2)把二次函数_的图像, 沿x轴向右平移2个单位
7、,得到y=x 2+1的图像.,y=(x+4)2,y=(x+2)2+1,3抛物线的平移: (1)把二次函数y=3x 2的图像, 先沿x轴向左平移个单位, 再沿y轴向下平移2个单位, 得到_的图像; (2)把二次函数_的图像, 先沿y轴向下平移2个单位, 再沿x轴向右平移3个单位, 得到y=-3(x+3) 22的图像.,y=3(x+3)2-2,y=-3(x+6)2,4.抛物线,的顶点坐标是_;,向上平移3个单位后, 顶点的坐标是_;,5.抛物线,的对称轴是_.,6.抛物线,(-1,0),(-1,3),x=-1,7把二次函数y=4(x1) 2的图像, 沿x轴向 _ 平移_个单位,得到图像的对称轴是直
8、线x=3. 8把抛物线y=3(x+2) 2,先沿x轴向右平移2个单位, 再沿y轴向下平移1个单位,得到_的图像 9把二次函数y=2x 2的图像,先沿x轴向左平移个单位, 再沿y轴向下平移2个单位,得到图像的顶点坐标是_,右,2,y=-3x2-1,(-3,-2),10.如图所示的抛物线: 当x=_时,y=0; 当x0时, y_0; 当x在 _ 范围内时,y0; 当x=_时,y有最大值_.,3,0或-2,2 x0,-1,3,11、试分别说明将抛物线的图象通过怎样的平移得到y=x2的图象: (1) y=(x-3)2+2 ; (2)y=(x+4)25,12.与抛物线y=4x 2形状相同,顶点为(2,-
9、3)的抛物线解析式为 ,先向左平移3个单位,再向下平移2个单位,先向右平移4个单位,再向上平移5个单位,y= - 4(x-2)2-3或y= 4(x-2)2-3,13.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示 (1)求解析式,(1,-1),(0,0),(2,0),解:二次函数图象的顶点是(1,-1), 设抛物线解析式是y=a(x-1)2-1, 其图象过点(0,0), 0= a(0-1)2-1, a=1 y= (x-1)2-1,(1,-1),(0,0),(2,0),当x 时,y0。,当x 时,y=0;,(2)根据图象回答: 当x 时,y0;,x2,0 x2,x=0或2,学生课堂行为规范的内容是: 按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。 遵守课堂礼仪,与老师问候。 上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。 尊敬老师,服从任课老师管理。 不做与课堂教学无关的
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