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文档简介
1、小学教务工作计划第二学期小学教务工作计划第二学期陶阮小学xx学年第二学期教导、教研工作计划一、工作思路本学期我校以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为我校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、主要工作及措施1、修订完善各种制度,为教学工作的开展提供有力保障为使教学工作能正常、有效地进行,就必须有科学、规范的管理制度,本期在原有各项制度的基础上,
2、将重点修订完善各项制度,制定制度后,重点是要抓落实,为此,将联系实际,制定相应的实施细则,在实施过程中力求创新,发扬民主,积极引导,为制度落实及教学工作的有效开展创造和谐、健康的氛围。2、狠抓教学常规管理,将问题解决到平时结合中心校制定的教师目标管理条例,加强学习,使教师明确要求。加大平时的常规工作检查力度,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,坚持天天清,周周清。教学工作的常规检查工作以多种形式进行,分例行检查、突查,主要查课堂教学,教师的到岗到位,尽职尽责,检查后及时记录,作为教师考核的第一手资料。总之要不遗余力地将教学常
3、规工作抓得实在有效。在全体教师心中牢固树立教学常规的重要地位,认识基础是备课,重点是上课,落实是辅导。3、加强教师培训,提高教师的整体素质加大新课改理论方面的学习,引导教师通过看报纸、教学刊物,浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。4、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益分语文、数学两个课题组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上公开课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。5、开展丰富多彩的活动,培养学生的良好习惯加大学生的习惯培养工作,结合班队活
4、动、第二课堂活动、课外活动的开展,培养学生的良好行为习惯、卫生习惯,结合各学科教学,培养学生的良好学习习惯。此项工作要有目的、有计划地进行,关键是要抓检查落实、抓效果,检查的效果要记入教师、班主任的考核。6、加强学生少先队干部的培养,教导处要与少先大队、班主任相互配合,有目的地开展学生干部的培养工作,教导处要集中对学生干部进行至少两次的集中培训,要求班主任平时做好学生干部的指导、培养工作。力求通过培训,真正发挥学生干部在班级管理中的作用。、加大对学生的辅导力度,做好培优扶差工作,本期将制定学校的培优辅差方案,引导教师确定培优辅差对象,制定培优扶辅计划,教导处将对教师的培优辅差工作进行不定时抽查
5、和学期末成果评估,检查和评估结果记入教师考核成绩。8、做好材料的收集、整理,档案的装订工作,要多学习,将档案分门别类,平时就注意收集,保存好档案资料,科学规范地做好档案的装订工作。xx-xx学年度第二学期陶阮小学教学、教研活动表小学教务工作计划第二学期(二)小学xx学年度第二学期教导工作计划本学期教导处的工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、全面提高质量意识为举措,以促进师生全面发展、有效提高教育教学质量为中心,坚持以“立德树人、和谐安康、质量图强、均衡发展、特色立校”为本学期根本任务,以“更新观念,改变作风,弘扬实干,提升素质”为保证。坚持教学为中心,抓实、抓细、抓紧、抓好教导处的各项管理
6、工作。一、指导思想根据学校工作意见,本学期教导处的工作以强化过程管理、充分调动教师积极性、全面提高质量意识为举措,以促进师生全面发展、有效提高教育教学质量为中心,坚持德育为首、坚持教学为中心,抓实、抓细、抓紧、抓好教导处的各项管理工作,在提高教育质量,创建特色学校,努力创办人民满意的村级农村小学。二、工作思路“一个中心,两个提高,三个加强”一个中心:以力争教育质量再提升,六年级本期期末文化素质测试挤进全县村级小学前三名,力争普通班成绩半数以上挤进乡前列,力争英语学科和数学学科教育质量有新的突破。两个提高:以高效课堂为目标,提高教师的课堂教学的有效性。以研促教,提高教师业务能力。三个加强:加强教
7、学常规管理规范性;加强教学质量的过程监控;加强各学科教学的教学管理。三、工作要点1、坚持以人为本,德育为先重视学校德育工作。抓好德育课程实施,充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,上好德育课程,认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中;开展德育实践活动,开展社会主义荣辱观教育活动,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设,充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真贯彻执行小学生守则、小学生日常行为规范,重视养成教育,培养文明素养。2、丰富对学生的评价机制。本学期,体现评价多元化、多样性;注重过程评价,要求每一位教师结合所任学科特点及
8、所教学生个性,随时关注学生的成长,作出各类特色评价;通过评价,促进每一位学生的发展。3进一步加强教学常规管理(1)课程设置及课任安排。教导处严肃执行教学计划,开足、开齐、开好计划规定的课程。坚持专课专用,教师要严格按日课表上课,不得任意停课,无特殊原因不得调课。教师要按时上、下课、放学,严禁拖堂。教师各类外出活动,原则上仍由自己提前协调。教导处将通过各种途径进行检查,尤其是对音、体、美、劳、综合实践等课的检查,保证教学计划的严肃执行。(2)教学“五认真”1、优化有效备课这一基础:坚持集体研讨备课与个人创新备课相结合,杜绝机械重复别人的劳动成果;教案的撰写须突出重点难点、教法学法部分;要有一定的
9、教学反思。2、突出有效课堂这个重点:上课要有充分的教学准备,要有比较科学明确的教学目标,教学过程始终体现教学目标的落实;要给学生创设良好的氛围和足够的练习时间;3、抓好学生作业:a、各任课教师以强化学生作业、书写等习惯为重点,狠抓学生作业,各班应开展各种形式的作业展评,保证所任班级学生作业达到整洁规范的要求,提高整体的作业质量。b、课堂上要留有一定时间给予学生练习,要提高作业练习的效能。c、作业布置形式多样,适量精当,少一些机械记忆和重复操练,多一些兴趣激发、能力培养和情感体验的作业,倡导分层作业、特色作业。科学、品德与社会、美术、写字等教师要有书面作业;语文每单元一篇大作文,间周一篇小作文。
10、d、作业的布置还要注意学科间的合作与平衡。严格控制家庭书面作业量。e、作业要按时批改讲评,提倡使用激励性的批改语言,订正以后要有复批。学习困难生的作业提倡面批。中高年级每次作文的详批(有眉批两处、有总评、评价符号)数量至少达三分之一,其余为略批(有总评、评价符号)。教导处在检查学生作业时将特别关注以下四方面:学生书写作业是否认真、每次作业是否都有批改、错题是否订正、错误率高的内容是否进行过再训练、是否经常使用激励性的批改语言。4、加强体、艺、卫和安全教育工作认真上好体育、艺术课,强化体艺基本知识,技能的教学,全面实施学生体质健康标准,切实落实学生每天的体育活动(体育课、阳光体育活动、两课两操、
11、课外活动),促使学生智育、体育、艺术等综合发展,加强健康教育,开展经常性的安全教育活动,强化师生安全意识和自我防护知识教育。四、主要工作安排三月份:1、拟定本期各种工作计划3月3日前完成。完成各组织机构的建立。2、做好教师教学常规培训工作。3、作好新一轮“继教”工作的有关培训、资料的收集、整理。4、组织开展语、数学学科教学研究活动。5、三月份教学工作检查,包括每位教师的全面工作。学雷锋活动。四月份:1、开展校内教学能手、教坛新秀的评比活动。2、开展教师课件制作竞赛活动,学生开展实验操作竞赛活动。3、少先队各中队开展学生“三生”、“四爱”、“五心”、“五好”教育活动。4、四月份教学工作检查。5、
12、开展三月课外综合性练习与学生素质分析。6、拟定减负提质具体措施。开展学困生结对帮扶。五月份:1、开展中高年级作文竞赛。2、各教研组认真组织教师相互听课,并认真总结。3、开展五月份的语、数教研活动。4、五月份教学工作检查,包括每位教师的全面工作。5、开展四月课外综合性练习与学生素质分析。六月份:1、组织开展“六一”庆祝活动.2、召开本期教师相互听课总结会,并评出本期优课优案教师。3、六月份教学工作检查,包括每位教师的全面工作。4、开展五月课外综合性练习与学生素质分析。七月份:1、开展六月课外综合性练习与学生素质分析。2、期末复习、文化素质测试、教学质量分析。3、全面工作总结、评比。4、资料收集、
13、归档。xx年3月1日小学教务工作计划第二学期(三)xx年小学春季第二学期教务处工作计划xx-02-211、继续抓好听课评课制度,确保其实效性。要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课,倡导从“备课上课评课再上课”的系列活动,让每位教师参与全过程,在活动中促进提高。2、活动形式力求丰富多彩,确保其全面性、实效性。避免校本教研就是听课评课的认识误区,充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式,真正让教研活动为课堂教学服务。3、探索网络教研新模式,提高活动效率。充分利用现代化办公平台,开创网络教研新模式,进一步增强教师之间的交流,形成浓厚的教学
14、研讨氛围。一是建立学区教师qq群,开展网上交流和研讨;二是鼓励教师建立教学博客,发表自己的教学感悟或随笔。4、加强家长学校的建立一、贯彻执行党的教育方针,把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作,充分调动他们的积极性。二、组织教职工和学员的业务学习。三、关心教职工和学员的学习和生活,虚心听取他们的不同意见,维护他们的合法权利。(三)优化教学管理,全面提高教学质量1、落实教学常规,加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度,采用教研组每周一查,教务处每月一查等方式,确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化,纳入教师绩效考核中。学校领导要带头
15、深入课堂,学校领导每期听课不得少于15节,教师每期听课不得少于10节,听课记录、评课记录等要整理归档,教务处期末检查评比,并公布检查结果。2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针,即备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理,加强课堂教学的指导和教学常规的督查,积极培养学科骨干,大力营造良好的学习氛围,促进学科质量的全面提高。4、重视过程检测,及时改进教学。要求教师做好过程性检测,每上完一个单元,对学生掌握知识的
16、情况作单元过关测试,并在备课笔记中做好学生成绩登记,以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测,对学区的教学质量进行全面监控。5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体,要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平,提高课堂教学效率,严禁加重学生课业负担,力争做“轻负高效”的教师。6、要求教师及时做好教学工作的总结,重视反思,重视积累教育教学经验,重视骨干教师的引领示范作用。附:本期教务处工作行事历二月份:1、制定各教研组、各学科教学计划。3、制定班主任工作考核细则。4、积极申报课题。(校本部以教研组为单位,村小以校为单位)5、学期初常规教学工作检查。6、开学校家长会三月份:1、
17、做好推荐参加优质课评选工作2、开展小学语文、英语学科教学论文征集和评选,并择优上报县局。3、开展学区内“广玉兰”杯师生经典文化诵读选拔赛。4、家长学校如何为孩子营造良好的家庭成长环境四月份1、期中常规教学工作检查。2、举办学区教学开放周活动。3、检查各校教研组工作,迎接县局检查4、开展“有效课题”相关活动。5、家长学校怎样帮孩子走出孤独五月份1、对教学开放周活动进行总结,形成报告。2、开展班主任工作经验交流会。3、征集xx年小学数学教学论文、教学设计、案例,上报县局。4、做好肥西县小学英语优质课评选参赛人员推荐工作。5、家长学校如何培养孩子的责任意识六月份1、期末教学常规工作检查。2、编印“有
18、效课题”论文集和案例、反思集。3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。4、组织教师对科检测成绩进行分析,填好反馈表。5、做好期末工作总结,材料整理归档。6、做好备课笔记、论文、案例(叙事)评选工作。7、家长学校怎样克服孩子的任性行为七、八月份1、做好课题结题工作,迎接县课题组验收。2、组织开展学区内校本培训活动。3、组织教师参加县各学科教学年会。4、家长学校帮助孩子明辨是非xx年小学春季第二学期教务处工作计划胡状乡孟庄联校xx年2月小学教务工作计划第二学期(四)井小发xx4号民族小学xx-xx学年度第二学期教导工作计划一、指导思想:为深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕学校工作重点及教学任务,坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作,为我校教育教学的可持续发展而努力工作。二、工作目标:1、教学管理精细化。加大教学常规检查的力度和密度,“求真”、“务实”、“高效”,努力使教学管理成为一种引领、一种服务、一种激励,提升工作的针对性和实效性。2、教学质量优质化。认真贯彻落实各级教育主管部门教学计划,按照新课标的要求,创新备课模式,强化集体备课和个人二次备课,注重反思和精讲
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