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文档简介

1、我的眼睛,忠县复兴镇中心小学校,亮晶晶,曹亚林,第4课 我的眼睛亮晶晶 我有一双明亮的眼睛 眼睛为何出问题 让眼睛更明亮,二、设计理念 以学生为本，从生活实际出发，积极引导学生学习科学用眼知识，并养成良好的用眼习惯。,三、教学目标 1、知识与技能目标：初步了解眼睛近视和生病原因，认识科学用眼的重要性。 2、过程与方法目标：通过情景再现、讨论分析，在课堂实践活动中，掌握知识，提升能力。 3、情感、态度、价值观目标：激发学生珍爱健康的生命意识。,教学重点： 了解有关眼睛的保健常识，养成科学用眼的良好习惯。 教学难点： 指导学生从生理和心理上认识、接纳自我，增强自信心。,四、教法学法 教法： 情境教

2、学法、情感体验法（主） 学法： 生活体验、找、说、演,五、教学过程设计 （一）游戏体验，新课导入 游戏一：猜谜语 上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄， 有它可以看书报，有它世界多美好。 （眼睛） 游戏二：生活体验 让学生分别睁眼，闭眼收拾书包，书写作业。,（二）童话引路，调查跟进，了解眼睛疾病发生的原因。,1、童话故事眼睛兄弟的对话,、“小小记者”： A、你是怎样近视的？ 、近视给你的生活或学习带来了哪些不便之处？,、“小小调查员”,（三）判断对比、巩固提高，掌握科学用眼知识,“找一找” “说一说” “演一演”,拍手歌 保护眼睛真重要，小朋友们要记牢。 读书写字坐端正，眼睛离桌一尺遥。 走路坐车和躺着，千万不要把书瞧。 尖锐利器莫携带，伤到眼睛不得了。 眼保健操天天做，一日两次不可少。 饮食营养要均衡，身体健康眼明亮。,给同学、朋友写几句健康用眼的温馨提示。,（四）运用知识，学以致用，制作温馨小卡片。,我的温馨话语 ,健康用眼 温馨小卡片,（五）课堂小结，情感升华,眼睛是最宝贵的，也是最敏感、娇嫩的，我们的工作、学习和生活都离不开它，为了拥有一双健康明亮的眼睛，让我们从小养成良好的用眼习惯，科学用眼吧！,（六）活动拓展 制作“科学用眼知识小报”在校内、街道、社区进行宣传。,六、板书设计,我的眼睛亮晶晶 科学用眼珍爱生命,我坚信：

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