句子结构(讲义)

1、第一章 句子结构一 句子的主要成分1） 主语subject :主语是句子的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句子描述的是谁” 或“什么 ”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、或主语从句担任。如； English is very useful in modern times.（ 名词 ）To become a scientist is his dream. （不定式）What we shall do next is not yet decided. 下一步我们做什么还未定下来。 （主语从句作主 语）2） 谓语predicate :谓语是说明主语的动作或状态的部分。谓语一般由动词或

2、动词短语担任， 位置在主语之后。女口： His mother is a doctor.他的妈妈是大夫。（系动词）We should pay attention to English idioms. 我们应注意英语的习语。 （动词短语）扩展:动词的分类:根据其在句中的功能，动词可分为行为动词（及物动词vt、不及物动词vi）、系动词、助动词（和行为动词一起构成时态、语态的 do, be, have, will 等 ）和情态动词四类。有些动词是兼类词。如:We have lunch at 12.我们 12 点吃午饭。 （have 是行为动词 ）We have been to New York.我们去

3、过纽约。 （have 是助动词 ）I am hungry.我饿了。 （am 是系动词 ）She was beaten on the way home.她在回家的路上被人打了。（was是助动词）You needn t have waited for me.你本来不必等我。 （need 是情态动词 ）The door needs painting.这个门需要油漆了。（needs及物动词）动词的基本形式绝大多数动词都有五种基本形式:动词原形、 一般现在时第三人称单数、过去式、 过去 分词和现在分词。A. 第三人称单数形式的构成一般现在时主语是第三人称单数时，谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变

4、复数的方法大体相同:1. 一般情况下只在动词后加s，女口 work works, write writes。2. 以 s, x, sh, ch 结尾的动词，后力口 es，女口 guess guesses, mix mix, finish finishes, catch catches。3.以辅音字母加 y结尾的动词，改 y为ies，如studystudies。 注：不规则变化的有 have has, be is, gogoes, do does 等。B. 现在分词的构成1. 一般情况下在动词后加ing,女口 study studying, work working。2. 以不发音的字母 e结尾

5、的动词，先去掉 e再加ing，女口 write writing, move moving。3. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词,要双写末尾一个辅音字母,再力口 ing，女口 get getti ng, beg in begi nning。4. 以 ie 结尾的名词，一般将 ie 改为 y，再加 ing，女口 lie lying, die dying, tie tying。注：（A）以I结尾的动词，尾音节重读时， 双写I，如control controlling ；尾音节不重读时， 双不双写都可以，如 travel traveling（美）/travelling（英）。（B）特

6、例：picnic picnicking 。C. 过去式和过去分词的构成1. 一般情况直接加 ed，女口 ask asked, workworked。2. 以不发音的 e结尾，只加 d，女口 love loved, dancedanced。3. 以辅音字母加 y结尾，把 y变为ied，女口 trytried, study studied。4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，先双末尾一个字母，再加ed，如 stopstopped, permitpermitted。注：（A）以I结尾的动词，尾音节重读时，双写I，如co ntrol con trolled ;尾音节不重读时，双不双

7、写都可以，女口 traveltraveled（美）/travelled（英）。（B）特例：picnic picnicked。另外, 还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的，需要熟记。3）表语predicative :表语是在连系动词之后表示主语性质、特征、状态或身份的部分。表 语通常由名词、代词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词或表语从句 担任，位置在连系动词之后。常见的系动词有：be （是） , sou nd （听起来），look （看起来），feel（摸起来），smell（闻起来） taste （尝、吃起来），rema in （保持，仍是），feel （感觉）如

8、： The football match is on. 足球赛正在进行。 （副词）All the pupils are on the playground. 学生们现在都在操场上。 （介词短语）He seemed surprised at the new他对这消息似乎感到吃惊。（分词）The key question is how we should solve the problem. 关键的问题是我们应该如何解 决这个问题。 （从句）4）宾语object:宾语表示及物动词的对象或内容。介词后面的名词或代词叫做介词宾语。 宾语通常由名词、代词、数词或与之相当的结构但任，位置在及物动词或介词之

9、后。1） （及物动词）动作的承受者 动宾I like China. （名词）He hates you. （代词）How many do you need? We need two. （数词）We should help the old and the poor. （the + adj=某类人）I enjoy working with you. （动名词）I hope to see you again. （不定式）Did you write down what he said? （宾语从句）2）介词后的名词、代词和动名词 介宾Are you afraid of the snake?Under t

10、he snow, there are many rocks.3）双宾语 间宾（指人）和直宾（指物）He gave me a book yesterday.Give the poor man some money. 如： Would you mind coming earlier tomorrow? 你明天早点来行吗？（动名词）I don t know where he has gone不知道他去哪了 .（从句）5）补语complement :补语用于补充说明主语或宾语。补语通常由形容词、名词或其他相当 的结构担任。补语分为宾语补足语和主语补足语。宾语补足语:如: The doctor advi

11、sed her to stay in bed for a week. 医生建议她卧床休息一周。 （动词不定式）They saw her walking into the bookstore. 他们看见她进了书店了。 （分词）You should put your books in order. 你应该把书摆整齐。 （介词短语） 主语补足语: 含有宾语补足语的句子改为被动语态时， 原宾语和宾语补足语变为主语和主语 补足语。如: we found him working in the office. 我们发现他正在办公室工作。He was found working in the office.

12、他被发现在办公室工作。 （分词作主补）6）定语 attributive :定语用于限定或修饰名词或代词， 通常由形容词或与之相当的结构担任。 单词作定语一般放在被修饰语的前面，短语或从句作定语放在被修饰语的后面。如：He is an honest boy.他是一个诚实的男孩。（形容词）The girl playing the violin is a freshman. 拉小提琴的那个女孩是一年级学生。 （分词短语） Those who want to go may go. 想去的人都可以去。 （从句）7）状语adverbial :状语用于修饰动词、形容词、副词或整个句子。状语通常由副词或与之

13、相当的结构担任。如： He went to France to learn English. 他去法国学英语。 （不定式）He is leaving for Shanghai the day after tomorrow. 他后天动身去上海。 （名词短语）8）同位语appositive:同位语位于名词或名词性短语之后，说明其内容。同位语通常名词、名词性短语或从句担任。同位语从句常跟在某些名词后， 对其作进一步的解释。 这些名词包括: fact, doubt, idea, news, hope, indication, decision, possibility, assumption, sug

14、gestion, question. 这类从句常常 有 that 引导，有时也可以用 what, why, whether, when 等引导。女口： Then aroused the question where we were to get the machine needed.这时就产生了一个 问题:我们到哪里去找需要的机器。 （句子）The future belongs to you young people. 未来是属于你们年轻人的。 （名词）We the youngers are the masters of the future.（名词）二五种基本句型1）主语 +谓语动词（ +

15、状语） 此句型特点：既然该句型中动词后面没有宾语，所以用于这个句型的动词应该是不及物动 词。女口： The sun rises and the sun sets日 升日落。The fire is burning.火在燃烧。The children are playing.小孩子正在玩耍。这种句型的谓语动词后往往带有状语：女口： He works hard.他工作很勤奋。The sun sets in the west.太阳从西面落下2）主语+系动词+表语所谓系动词，又叫连系动词。即这种动词并没有具体的动作，只是起连接主语和后边的 成分的作用。女口： He looks unhappy.他好像不高

16、兴。Bread is the staff of life.民以食为天。Beauty lies in the eyes of the beholder.情人眼里出西施。a be （am is are）女口： She is a hardworking student.We are Chin ese.b 感官动词 see sound feel taste smell如如: I feel well.我感到身体很好。（well在作形容词时，表身体上的好）She looks careful.She looks carefully.The potatoes taste delicious. 土豆尝起来味道不

17、错。This idea sounds good. 这个主意听起来不错。c go（成为，变得）come（变得）turn（变得）get（成为，变得）grow（变得）seem（似乎，好像）keep （保持）become （成为，变得） ”辨析:1.go和come是一对相反的词，它们前面的主语一般是物（后面接adj）。“go+adj”表令人不愉快的事；“ come+adj ”表示好的事情。Since the weather is so hot,milk goes bad quickly.Don give up,things will come right in the end.注意：当go后面的表语是

18、 mad crazy blind lame或是表颜色的词时，主语可以是人。 She went mad. Heari ng this, she went red.2.grow接表示人或物特征的静态形容词，也接表示天气 The girl grew thinner and thinner. Soon the sky grew light3. get较为口语化，没有 become正式，它们前面既可以加人也可是物。He becomes（gets） an gry.His coat has become（got） badly torn.注意：get 可以与比较级连用The days are gett ing

19、 Ion ger and Ion ger.Become不用将来时。4. turn表颜色与天气。侧重变得与以前完全不同。The man tur ned blue with tear.The weather sudde nly tur ned much colder.3）主语+谓语+宾语英语中绝大多数的动词都适用于这一句型。如口： Beauty will buy no beef.漂亮不能当饭吃。主谓宾I have finished reading the book.我已经读完了这本书。主谓宾4）主语+谓语+双宾语动词后面接两个宾语：一个指人的宾语，称之为间接宾语；另一个指物的宾语，称之为直接宾语。

20、间接宾语和直接宾语统称为双宾语。女口： He showed the guard his passport.他把护照给门卫看。主 谓 间接宾语 直接宾语I will buy you a meal. 主 谓 间宾 直宾 根据间接宾语和直接宾语的关系，把动词分成三类：a）同give 一样，当间接宾语后移时，间接宾语前需要带介词to,表示间接宾语是动作的接收者。这样的动词： bring, offer, pass, show, take, write 等。如： He showed the guard his passport.He showed his passport to the guard.b）同

21、buy 样，当间接宾语后移时，间接宾语前需要带介词for,这样的动词有：book（预订）,choose, find, get, keep, order, prepare 等。如： I am going to buy her a gift.I am going to buy a gift for her.c）有个别动词只用于这样的结构：主语+动词+间接宾语+直接宾语”，不能用介词替换。这样的动词有：charge, cost, bet等。如： I will bet you ten dollars. 我跟你赌十块钱。The repairman charged me ten dollars. 修理工收

22、了我十块钱。5）主语 +谓语+复合宾语 有些动词后面接宾语的时候意思不完整，因此在宾语后面还需要接补充说明宾语的补 足语，宾语和宾语补足语统称为复合宾语。常见的接复合宾语的动词有： appoint, believe, choose, consider, elect, find, keep, let, make, suppose 等。如： They appointed John chairman. 他们任命约翰为主席。 主 谓 宾 宾补 I believe him to be true. 我相信他是诚实的。 主 谓 宾语 宾补 注：如何区分双宾语和复合宾语判断两种宾语的方法：在宾语后面加上be动

23、词，若能构成完整的句子，则是补足语。反之，则是直接宾语。女口： I made John our chairman.我选了约翰为我们的主席。I made John a cake我给约翰作了一块蛋糕。我们可以说： John is our chairman. 所以 our chairman 是宾语补足语。 我们不能说：John is a cake所以a cake是直接宾语。There be 句型There be +句词词组”中， there 为虚词， be 后面的名词词组为句子的真正主语。该句式在使 用时须注意如下几点：There be 句式表示“有”时，它表示一种存在关系，通常带有一个地点状语，意

24、为“什么地方（时候）有 ? ”。句式中的主语只能为表泛指的名词词组，此外，其主语还可以带前置或后置定语。例如：1. There is a blackboard in the classroom.2. There are five minutes to go.3. There are two old women waiting for you at the gate.在正式文体中，该句式中 be 动词的单复数形式取决于以下两种情况：（1）该句式中只有一个主语，主语为单数时，be 动词用单数；主语若为复数， be 动词也用复数。（2）该句式中有几个并列主语， 则按就近原则处理， 即与靠近 be 动

25、词的第一个主语保持一 致。例如：1. There is room for improvement.2. There are three apples on the table.3. There were only two pens, a dictionary and a textbook on the desk.“ There be +主语 +不定式”中，不定式可以有主动和被动两种形式，不过在口语中主动形 式更为常见。例如：1. There is a letter to type today.2. There is no time to lose.3. There are many thing

26、s to be done now. There be 句式中， be 动词有各种变化形式。（1）be动词有时态变化，可以为一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将 来时等。例如：1. There are a lot of people in the meeting-room.2. There was little left.3. There have been many such traffic accidents in the past few years.4. When he got there, he found there had been no one waiting fo

27、r him in the room.5. Without air, there would be no living things.6. There is going to be a storm tomorrow morning.（2）There be句式中，be之前可以有情态动词。例如：1. There may be some people who don ikettlhe film.2. There used to be a temple in the village.（3） 在正式文体特别是文学中，There be句式中的be也可以用其它意义的动词或词组取代。 它们通常是： exist,

28、 live, stand 等表示存在或位置的动词； come, go, run, walk 等表示运动或方 向的动词以及 certain to be, sure to be, appear to be, happen to be 等词组。这种 there 存在句的 谓语动词的人称、数的形式与主语须保持一致。例如：1. Once there lived an old fisherman in a village by the sea.2. In front of the village there flows a stream.3. There is sure to be a friend of

29、 mine in the hotel.4. There happened to be no people in the room.5. There doesn”t seem to be ianngywthrong with the radio.（4） There be句式中，be前面还可以带其它动词的被动式，在使用中已形成了固定的句型，如：There is said to be （据说有？）； There is thought to be （据认为有？）； There is believedto be （据信有?）等。例如：1. There is believed to be some peo

30、ple alive under the ruins.有人认为废墟下仍有人活着。2. There will be expected to be an official report about the accident very soon. 预计很快就会有对此次事故的官方报道。含有 there be 的几个特殊句型。(1) There be no + V-ing 形式。例如：1. There was no knowing when he would be back.2. Sorry. There s no smoking in the w-raoitoinmg.(2) There be no n

31、eed (for sb) to do sth 。例如：There is no need for him to come.(3) There be no use + V-ing 形式。例如：There is no use asking her, she doesn” t know anything.(4) There is no doubt about sth/ There is no doubt that 。例如：1. There is no doubt about it.2. There can be no doubt that China belongs to the Third World句子按其结构可以分为以下三类：1) 简单句(Simple Sentences):只包含一个主谓结构句子叫简单句，例如：She is fond of collecting stamps. 她喜欢集邮。We all study hard. 我们都努力学习 .I love sports very much. 我非常喜欢运动 .Mum