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文档简介

1、八年级地理上册期末复习计划一、 复习目的：通过学科知识的梳理、系统的归纳、练习，加强学生对地理基础知识系统掌握的了解，加深对学科知识体系的认识，通过一定的解题训练，掌握一定的地理技能，灵活、熟练分析地理事象、生活实际现象的能力。二、 复习内容：义务教育地理科程标准实验教科书地理八年级上册三、 考核方式：花都区统一测试（60%闭卷、40%开卷）四、 复习课时：五课时五、 具体要求和安排：第一阶段：利用学地理对单元章节进行知识系统的梳理，分析知识的结构体系，通过理解，把握知识要点，突出知识的重点。第二阶段：进行全面基础的测试、练习，以各种形式题型加强知识的灵活运用、分析。 第三阶段：全面模拟测试，

2、对测试进行针对性训练，及时补漏。六、 知识重点和要求：第一课时（一）、疆域与人口1、 疆域与行政区划：（1） 运用地图说出我国的地理位置及其特点，记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和频临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。（2） 在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。2、 人口与民族（1） 说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策。（2） 运用人口分布图，说出我国人口的分布概况。（3） 运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。3、 相关的知识结构学地理第1、第3、第6页4、 完成第7页的综合训练。第二课时（二）中国的自

3、然环境与自然资源1、 自然环境（1） 运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。（2） 运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素。（3） 在地图上找出我国的主要河流，说出长江、黄河的概况。2、 自然资源（1） 举例说出什么是自然资源，它有那些主要类型。（2） 运用资料，说出我国土地资源的主要特点。（3） 运用资料，说出我国水资源的时空分布特点以及对于社会经济发展的影响。（4） 运用实例，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。3、 相关的知识结构：学地理第16、第18、第20、第28、第32页。4、 完成第23、第34的综合训练。第三课时（三）经济和文化1、 经济发展：（1） 运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性。（2） 运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用。（3） 比较不同交通运输方式的特点，运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。2、 文化特色（1） 知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响。（2） 结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。3

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