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文档简介
1、一年级数学下学期几何图形分类提升练习北师大版一、 把下面每组左边的图形沿虚线剪开,能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“”。二、 下图中有( )个正方体。 A .3 B .4 C .5 D .6三、 我会比也会连。(1)下面的图形缺了一块,请找到并用线连起来。 (2)从哪一块上剪下来的,请用线连一连。 四、 我会填序号。 第_号是长方形,第_号是正方形。五、 能用七巧板拼出来的图形画“”,不能的画“”。六、 我会连线。 下面一块是从上面哪一块中剪下的,用线连一连。七、 观察实物,填出里面的图形。_八、 看一看,填一填。(1)想一想,_个正方形 (2)有_个长方形 (3)想一想,_个正方形
2、(4)数一数,_个三角形 九、 数一数,填一填。 有_个三角形有_个三角形,有_个正方形有_个正方体十、 观察日落西山。数一数有哪些图形拼成的。将太阳涂成红色,将上边的山涂成黄色,将下边的山涂成绿色,中间的涂成蓝色。_有5个_形和1个_形拼成的。十一、 把下面的点用直线连起来 正方形: 长方形: 正方体: 长方体: 十二、 数一数,填一填。圆形_个 长方形_个 正方形_个三角形_个 圆柱形_个 形平行四边形_个十三、 仔细思考,下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察,分别是什么形状,请把相应序号填到下面的括号里看图填空。(1)从正面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_, 看到的是圆的有_;21(2)从侧面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_;(3)从上面看,看到的是长方形的有_,看到的是正方形的有_,看到的是圆的有_。十四、 按要求涂一涂。 十五、 下面的物体
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