(2021年整理)小学奥数-几何五大模型(相似模型)

1、小学奥数-几何五大模型(相似模型)小学奥数-几何五大模型(相似模型) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学奥数-几何五大模型(相似模型)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为小学奥数-几何五大模型(相似模型)的全部内容。.任意四边形、梯形与相似模型模型四 相似三角形模型（一)金字塔模型 (二) 沙

2、漏模型 ；。所谓的相似三角形，就是形状相同，大小不同的三角形(只要其形状不改变，不论大小怎样改变它们都相似)，与相似三角形相关的常用的性质及定理如下：相似三角形的一切对应线段的长度成比例，并且这个比例等于它们的相似比；相似三角形的面积比等于它们相似比的平方；连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。三角形中位线定理：三角形的中位线长等于它所对应的底边长的一半。相似三角形模型,给我们提供了三角形之间的边与面积关系相互转化的工具。在小学奥数里,出现最多的情况是因为两条平行线而出现的相似三角形。【例 1】 如图,已知在平行四边形中，,，那么的长度是多少?【解析】 图中有一个沙漏，也有金字塔，但我们

3、用沙漏就能解决问题,因为平行于，所以，所以【例 2】 如图,测量小玻璃管口径的量具，的长为厘米，被分为等份.如果小玻璃管口正好对着量具上等份处(平行),那么小玻璃管口径是多大？ 【解析】 有一个金字塔模型，所以,，所以厘米。【例 3】 如图,平行，若，那么_。【解析】 根据金字塔模型，设份，则份，份，所以。【例 4】 如图， 中，,互相平行，,则 .【解析】 设份，根据面积比等于相似比的平方，所以，因此份，份,进而有份，份，所以【巩固】如图，平行,且，求的长。【解析】 由金字塔模型得,所以【巩固】如图， 中,，,互相平行，,则 。【解析】 设份，因此份，进而有份，同理有份，份，份所以有【总结】

4、继续拓展，我们得到一个规律：平行线等分线段后，所分出来的图形的面积成等差数列。【例 5】 已知中，平行，若,且比大，求。【解析】 根据金字塔模型，设份，则份，份,比大份，恰好是,所以【例 6】 如图：平行， ，,求的长度【解析】 在沙漏模型中，因为,所以，在金字塔模型中有:，因为,，所以【巩固】如图，已知平行，那么_。【解析】 由沙漏模型得，再由金字塔模型得【例 7】 如图，中，与平行，的面积是1平方厘米。那么的面积是 平方厘米。【解析】 因为，,与平行,根据相似模型可知，平方厘米,则平方厘米，又因为，所以（平方厘米)【例 8】 在图中的正方形中，分别是所在边的中点，的面积是面积的几倍? 【解

5、析】 连接，易知，根据相似三角形性质，可知，且，所以的面积等于的面积；由可得，所以，即的面积是面积的3倍.【例 9】 如图，线段与垂直，已知，那么图中阴影部分面积是多少？ 【解析】 解法一：这个图是个对称图形，且各边长度已经给出，不妨连接这个图形的对称轴看看作辅助线,则图形关于对称，有，,且 设的面积为2份，则的面积为3份，直角三角形的面积为8份因为，而阴影部分的面积为4份，所以阴影部分的面积为解法二：连接、由于,，所以，根据相似三角形性质，可知，根据梯形蝴蝶定理，所以，即；又,所以【例 10】 (年第二届两岸四地”华罗庚金杯”少年数学精英邀请赛）如图，四边形和都是平行四边形，四边形的面积是，

6、,则四边形的面积_【解析】 因为为平行四边形，所以，所以为平行四边形,那么，所以又，所以,根据沙漏模型，所以【例 11】 已知三角形的面积为，是的中点，且，交于，求阴影部分的面积 【解析】 已知,且,利用相似三角形性质可知，所以，且又因为是的中点，所以是三角形的中位线，那么，所以，可得，所以，那么【例 12】 已知正方形，过的直线分别交、的延长线于点、，且，求正方形的边长【解析】 方法一：本题有两个金字塔模型，根据这两个模型有，设正方形的边长为，所以有，即,解得，所以正方形的边长为方法二:或根据一个金字塔列方程即,解得【例 13】 如图,三角形是一块锐角三角形余料，边毫米,高毫米，要把它加工成

7、正方形零件，使正方形的一边在上，其余两个顶点分别在、上，这个正方形零件的边长是多少？ 【解析】 观察图中有金字塔模型个,用与已知边有关系的两个金字塔模型，所以有，设正方形的边长为毫米，,即，解得，即正方形的边长为毫米【巩固】如图，在中，有长方形，、在上，、分别在、上，是 边的高，交于，,厘米,厘米，求长方形的长和宽【解析】 观察图中有金字塔模型个，用与已知边有关系的两个金字塔模型,所以，所以有,设，则，所以有,解得，,因此长方形的长和宽分别是厘米，厘米【例 14】 图中是边长为的正方形，从到正方形顶点、连成一个三角形,已知这个三角形在上截得的长度为，那么三角形的面积是多少？ 【解析】 根据题中

8、条件，可以直接判断出与平行，从而三角形与三角形相似，这样，就可以采用相似三角形性质来解决问题做垂直于,交于因为，所以三角形与三角形相似，且相似比为，所以，又因为，所以，所以三角形的面积为【例 15】 如图，将一个边长为的正方形两边长分别延长和，割出图中的阴影部分，求阴影部分的面积是多少？【解析】 根据相似三角形的对应边成比例有：；，则，, 【例 16】 (2008年101中学考题）图中的大小正方形的边长均为整数(厘米)，它们的面积之和等于52平方厘米，则阴影部分的面积是 【解析】 设大、小正方形的边长分别为厘米、厘米（），则，所以若，则,不合题意,所以只能为6或7检验可知只有、满足题意,所以大

9、、小正方形的边长分别为6厘米和4厘米根据相似三角形性质,，而，得(厘米)，所以阴影部分的面积为：(平方厘米）【例 17】 如图，是矩形一条对角线的中点,图中已经标出两个三角形的面积为和，那么阴影部分的一块直角三角形的面积是多少？【解析】 连接，面积为的三角形占了矩形面积的，所以,所以，所以,由三角形相似可得阴影部分面积为【例 18】 已知长方形的面积为厘米,是的中点，、是边上的三等分点，求阴影的面积是多少厘米？ 【解析】 因为是的中点，、是边上的三等分点，由此可以说明如果把长方形的长分成份的话，那么份、份，大家能在图形中找到沙漏和：有，所以，相当于把分成()份，同理也可以在图中在次找到沙漏：和

10、也是沙漏，,由此可以推出:, 相当于把分成（)份，那么我们就可以把分成份(和的最小公倍数)其中占份，占份，占份,连接则可知的面积为，在为底的三角形中占份，则面积为：(平方厘米)。【例 19】 是平行四边形，面积为72平方厘米，、分别为、的中点,则图中阴影部分的面积为 平方厘米 【解析】 方法一:注意引导学生利用三角形的中位线定理以及平行线的相关性质设、分别为、的中点,连接、可得，对角线被、平均分成四段，又，所以，所以 (平方厘米)，(平方厘米)同理可得平方厘米，平方厘米所以 （平方厘米),于是,阴影部分的面积为（平方厘米)方法二：寻找图中的沙漏，,，因此为的三等分点，(平方厘米）,(平方厘米)

11、，同理(平方厘米),所以（平方厘米)【例 20】 如图，三角形的面积是8平方厘米，长方形的长是6厘米，宽是4厘米，是的中点,则三角形的面积是 平方厘米 【解析】 本题在矩形内连接三点构成一个三角形，而且其中一点是矩形某一条边的中点，一般需要通过这一点做垂线取的中点,连接,设交于则三角形被分成两个三角形,而且这两个三角形有公共的底边，可知三角形的面积等于(平方厘米）,所以(厘米)，那么（厘米)因为是三角形的中位线，所以（厘米），所以三角形的面积为 (平方厘米)【例 21】 如图，长方形中,为的中点，与、分别交于、，垂直于,交于，已知，,求【解析】 由于，利用相似三角形性质可以得到，又因为为中点，

12、那么有，所以，利用相似三角形性质可以得到，而，所以【例 22】 右图中正方形的面积为1， 、分别为、的中点，求阴影部分的面积 【解析】 题中条件给出的都是比例关系,由此可以初步推断阴影部分的面积要通过比例求解,而图中出现最多的就是三角形，那么首先想到的就是利用相似三角形的性质阴影部分为三角形，已知底边为正方形边长的一半，只要求出高，便可求出面积 可以作垂直于，垂直于根据相似三角形性质，,又因为，所以，即，所以【例 23】 梯形的面积为12，,为的中点,的延长线与交于，四边形 的面积是 【解析】 延长、相交于由于为的中点，根据相似三角形性质，再根据相似三角形性质，而，所以，又,，所以【例 24】

13、 如图,三角形的面积为60平方厘米，、分别为各边的中点，那么阴影部分的面积是 平方厘米 【解析】 阴影部分是一个不规则的四边形，不方便直接求面积，可以将其转化为两个三角形的面积之差而从图中来看,既可以转化为与的面积之差,又可以转化为与的面积之差(法1)如图，连接由于、分别为各边的中点，那么为平行四边形，且面积为三角形面积的一半,即30平方厘米;那么的面积为平行四边形面积的一半，为15平方厘米根据几何五大模型中的相似模型，由于为三角形的中位线，长度为的一半，则,所以；，所以那么的面积占面积的,所以阴影部分面积为（平方厘米)（法2)如图，连接根据燕尾定理,，所以平方厘米，而平方厘米，所以平方厘米，

14、那么阴影部分面积为(平方厘米)【总结】求三角形的面积，一般有三种方法：利用面积公式:底高；利用整体减去部分；利用比例和模型【例 25】 如图,是直角梯形，那么梯形的面积是多少？ 【解析】 延长交于点,分别计算的面积，再求和 ； 又 ， 【例 26】 边长为厘米和厘米的两个正方形并放在一起,那么图中阴影三角形的面积是多少平方厘米？【解析】 给图形标注字母，按顺时针方向标注,大正方形为，小正方形为，分别交于两点，【例 27】 如右图，长方形中，,求的长【解析】 因为,根据相似三角形性质知， 又因为，, 所以，即，所以【例 28】 (第届迎春杯试题）如图，已知正方形的边长为，是边的中点，是边上的点，

15、且，与相交于点，求【解析】 方法一：连接，延长，两条线交于点，构造出两个沙漏,所以有，因此,根据题意有，再根据另一个沙漏有,所以方法二：连接，分别求，根据蝴蝶定理，所以【例 29】 如图所示,已知平行四边形的面积是1，、是、的中点， 交于,求的面积 【解析】 解法一：由题意可得，、是、的中点，得，而，所以，并得、是的三等分点，所以,所以，所以，；又因为,所以 解法二：延长交于,如右图， 可得,， 从而可以确定的点的位置， ， ，（鸟头定理)， 可得【例 30】 (清华附中入学试题）正方形的面积是120平方厘米,是的中点，是的中点,四边形的面积是 平方厘米 【解析】 欲求四边形的面积须求出和的面积由题意可得到：,所以可得:将、延长交于点，可得：，而，得，而,所以 本题也可以用蝴蝶定理来做，连接,确定的位置(也就是），同样也能解出【例 31】 如图，已知，点分别在上,且，则是多少？ 【解析】 的面积已知，若知道的面积占的几分之几就可以计算出的面积连接 与平行，【例 32】 如图,长方形中,、分别为、边上的点,，,求 【解析】 如图，过作的平行线交于由于是的中点，所以是的中点由于，,所以,根据相似性，于是，,所以【例 33】 如下图，、均为各边的三等分点，线段和把三角形分成四部分，如果四边形的面积是24平方厘米，