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文档简介

1、第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任,,一个温馨的词语,它不能离开个体而存在。,集体,1、我是集体的一员 (1)集体与个体的关系:, 也只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。,一滴水只有放进大海,才能永不干涸。 雷 锋,个体,你们认为王小明应该怎么办?为什么?,集体利益与个人利益是相互依存的。 1.一旦集体利益受损,个体利益也难以保证;只有维护集体利益,个人利益才有保障。 2.保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。,(2)集体利益与个人利益的关系:p20,补充:(3)正确处理集体利益与个人利益的原则:,A、集体应充分尊重和保护个人利益 B、个人更应该积

2、极关心和维护集体利益。 C、当个人利益与集体利益相冲突时,个人利益要服从集体利益。,2、关爱集体,人人有责 (1)关爱集体的意义 集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。,关爱集体,人人有责,关爱集体,应从我做起, 从小事做起! (2)关爱集体的表现,你该怎么办,(1)离校广播操比赛只有三天了,可是你发现自己做操很不到位,如果去参赛,很有可能影响班级的成绩。 (2)午休时你正在教室里做作业,这时其他班级的几个同学到你班级来捣乱。 (3)一天早晨,你第一个来到学校,你发现有小偷正在偷学校的电脑。,A、关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉

3、和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。,校运动会,B、关爱集体,还表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。,故事1:很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他知道自己快不行了。于是就把十个儿子叫到身旁,拿出十支箭,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。,故事2:一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛

4、扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶残的豹子。,故事3:某处人家,人都因事出去了,只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子见了,大叫起来,可是不会走路,着急也没用。瞎子能走路,却不知道火在那里,向哪里逃才好!二人急中生智,合作起来。瞎子背着跛子,跛子指导方向,由瞎子背着走路,这才逃出了这所火宅。,这三个故事说明了什么?,善于团结,集体的力量才会更大!,歌曲:众人划桨开大船 一支竹篙呀,难渡汪洋海/众人划桨哟,开动大帆船/一棵小树呀,弱不禁风雨/百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒/一加十,十加百,百加千千万/你加我,我加你,大家心

5、相连,同舟嘛共济海让路,/号子嘛一喊,浪靠边/百舸嘛争流,千帆进,/波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断/十双筷子牢牢抱成团/一个巴掌呀,拍也拍不响/万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天同舟嘛共济,海让路,/号子嘛一喊,浪靠边/百舸嘛争流,千帆进,/波涛在后,岸在前,由此可见,集体的力量取决于什么?P21,不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体才有凝聚力和战斗力。,C、关爱集体,表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。,承担关爱集体的责任 个人与集体的关系 我是集体的一员 个人利益与集体利益的关系 正确处理集体利益与个

6、人利益的原则 承担关爱集体 的责任 关爱集体的意义 关爱集体 人人有责 自觉维护集体的荣誉和利益 发扬集体的好作风 善于团结他人,让集体发挥更大 力量,课堂练习:一是非判断题(对的打“”,错的打“”),1“人心齐,泰山移”说明了团结的集体才有凝聚力和战斗力的道理。( ) 2我们每一个人生活在集体中,所以,我们每一个人都应主动关心集体,建设集体。( ),二、单项选择题,1“大河有水小河满,大河无水小河干”这说明 A整体利益必须服从局部利益 B个人利益与集体利益是相互依存的 C维护集体利益就不能追求个人利益 D集体利益要服从个人利益,B,2.放学了,可今天轮到小明的小组打扫卫生,因为想着要看“世界

7、杯”足球赛,于是随便扫了一下地,把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为,你认为 A不倒垃圾是错误的,我们生活在集体 中,就应对集体负责 B为了看向往已久的“世界杯”足球赛,而没倒垃圾这是情理之中的事 C倒垃圾是每个人的责任,不一定非要小明倒 D我们每个人都不能离开社会而生存,A,3.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么”。这表明: A人生价值的实现体现在我得到了什么 B关爱集体,人人有责 C集体利益、他人利益高于个人利益 D关爱集体必须以社会对个人的尊重为满足,B,4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此,说法不正确的是 A关爱集体,应成为衡量现

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