下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、多媒体应用技术学习心得多媒体应用技术学习心得 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(多媒体应用技术学习心得)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为多媒体应用技术学习心得的全部内容。多媒体应用技术,在学习这门课之前的理解很空洞,也不是很明确。在短短的学习时间内,才对这门学科有了更进一步的认识,更加准确客观地
2、了解了这门课的内容,知道了如何将文字、图像、动画、视频、音乐、音效等数字资源通过编程方法整合,然后以图文并茂,生动活泼的动态形式表现出来,给人以很强的视觉冲击力,留下深刻印象。自己也上网查看了一些相关的信息,和这些技术在实际中的广泛应用。作为一个现今社会的大学生,上网是一门必修课。而网上形形色色各种各样的flash动画,dv和视频等,以图、文、声一体的动态表现能力,极强的交互性,而深得人们喜爱.而这些作品给我们的课余生活带来很多便利和欢乐.你很难想象如果没有这个东西的存在,网络空间会是多么的单调和空洞。有了它,一切都变得生动有趣起来,带给我们直白的感官享受和娱乐。可是从来没有想过要自己去学习一
3、些软件的使用,去制作出这样的作品,也一直感觉flash的制作或者会声会影这样一些软件的使用是一件很难,很遥不可及的事情。只是停留在作品的简单欣赏和使用上,对flash的看法是很神秘,好像是“只可远观,不可写玩”。对视频上各种特效也只是停留在惊叹和不知其来源,觉得都是那些专门的技术人员的事情。而事实并非如此。真当你去学习的时候,你会发现它确实很难,有很多的步骤和细节问题需要注意.可是你又会觉得它很一般,不就是普普通通的一个能做出图和有声的静、动态文件么。不就是把一些素材拿过来,组合,导出么。实际制作的过程中,跟着老师的引导一步一步按照步骤进行操作,感觉自己也完全能学会,能制作出来作品啊。可是说着
4、容易做着难,这个东西对细节的要求是很高的。操作的过程中稍微不注意,就会遇到很多问题。还有很多同学在学习的时候总有这样一种感觉;感觉自己也已经掌握了某个知识点了,在做时却老是出错,也找不出来原因。这就是因为练习的太少了,所以我觉得在学习的过程中必须要勤于实践和操作。只有多次练习了,才能真正地去掌握,才能熟练地使用,才能学习越来越复杂的东西。在实际的操作过程中,有时候你觉得自己做的是对的,却没有得到预想的效果,怎么弄也没有成功。后来找了很久原因或者让别人帮你查原因才找到某处细节上的操作或者设置错误。所以说,一定要按部就班,认真仔细。而且,知识点和一些技巧需要自己真正动脑思考,动手操作,才能真正理解
5、掌握,甚至做到举一反三,在以后的制作过程中,能够做出更好的作品.因为课时的限制,我们能学的东西是很少很简单很有限制的,不过自己还是正式接触并学习了最简单的一些知识。虽然有点难,不过做成的时候也很有成就感。再去网上看那些flash动画或者视频的时候,就觉得和以前的感觉很不一样了,会去思考作品是怎么做出来的。课下的时候也会去查看一些相关的多媒体应用技术的资料。它能够利用多种交互手段,使原本枯燥无味的播讲变成互动的双向信息交流。它极大的改变了人们获取信息的传统方法,符合人们在信息时代的阅读方式.在社会高速发展,信息化现代化的大趋势下,这已经成为一种热门的技术进入我们的视野。它在现实中的应用真是太广泛了,从目之所及的各种现代信息传播媒介,到我们身边老师的教学和员工的办公,它已经被广泛用于教育,广告等宣传领域。是企业宣传,产品推广的利器,它的主要载体是cd-rom光盘,多媒体触摸屏,宽带网站等。想要学好,或者学习更多的相关知识,除了之前所提到的多练习,还有很重要的应该就是自己多选择些合适的书进行阅读,并在网上看相关视频,请教比较懂行的老师或者同学。当然有了问题,尽量先自己思考,自己解决,然后再去问其他人。认真去思考去学习,坚定不移的做就好了,也不用去羡慕别人或者人云亦云。这个东西,操作性太强,也许
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年企业间借贷合同
- 2024年新式企业融资协议
- DB4115T 052-2018 信阳传统风味小吃烹饪技艺 粉条馍
- DB4107T 492-2022 玉米病虫草害综合防治技术规范
- 2024年房地产中介居间买卖合同
- 2024年文物建筑加固保护施工合同
- 2024年房地产咨询服务与代理协议
- 2024年 edition 城市综合体开发投资合同
- 2024年新式商业合作条款
- 幼师个人试用期工作总结(3篇)
- 桥面混凝土铺装层施工方案
- 《在政府教育工作督导评估反馈会上的表态发言》
- 安安全全坐火车PPT课件
- 交通事故责任划分图例
- 六年级上册数学比的计算题
- 第三方破坏事故分析与对策
- 投标保证金退付申请书四篇
- 钻井常用计算公式
- 混凝土浇筑监理旁站记录(完整)
- 创伤的救治流程PPT课件
- 上公司财务风险分析与防范——以苏宁云商为例
评论
0/150
提交评论