保育员一日工作流程解读(完整)【深度荟萃】

1、保育员一日工作流程解读,1,行业特制,一、保育的概念 保育是成人（家长或保教人员）对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，增进其生活独立能力。 保育包括对幼小儿童的身体、心理及社会适应能力的保护和培养。,保育员是指托幼园所中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。,2,行业特制,二、保育工作的特点 （一）注重年龄特点与个体差异 （二）注重物质环境和精神环境创设 （三）与幼儿一日生活的各环节相融合 （四）与教育工作相渗透 （五）幼儿园与家庭合作实施保育,3,行业特制,三、保育工作的内容 （一）环境中的保育 （二）生

2、活活动中的保育 （三）学习活动中的保育,4,行业特制,四、保育员的工作职责 （一）负责本班室内外卫生清洁工作，为孩子创设清洁、整齐的生活和学习环境。 （二）按照幼儿园卫生消毒制度,做好日常消毒工作,并清洗消毒幼儿在园时弄脏的衣服、被褥等。 （三）妥善管理、保护好本班的一切设施、用品、玩具等。 （四）按时通风,调节室温,保证室内空气清新,做好冬季保暖、夏季降温以及消灭蚊蝇的工作。 （ 五）负责班级幼儿的饮食,做好正餐及加餐的餐前 餐后工作,照顾幼儿饮食。,5,行业特制,(六)照顾幼儿睡眠,根据气温变化给幼儿增减衣服和被褥。 (七)协助教师开展教育教学活动,培养幼儿良好的卫生、生活和行为习惯。 (

3、八)做好日常的安全工作,确保幼儿的健康和生命安全。 (九)有节约意识,关心全园的建设与发展,维护集体的荣誉和利益。 (十)服从分配,积极与本班老师合作完成幼儿园交给的各项工作任务。,6,行业特制,五、保育员一日常规工作安排,（一）来园准备 （二）盥洗环节 （三）就餐环节 （四）饮水和喝奶环节 （五）如厕环节 （六）户外活动环节 （七）睡眠环节 （八）午（晚）点环节 （九）离园环节,7,行业特制,1、开窗通风。 2、准备饮用水及餐具、水杯。 3、消毒准备及擦拭。 4、睡眠室卫生。 5、盥洗室卫生。 6、活动室卫生。,（一）来园准备（晨间准备）工作内容,8,行业特制,1.开窗通风。根据气候及天气变

4、化,灵活调整开窗通风时间,夏季可持续开窗通风,冬季前后对流 1015 分钟;夏季室温不高于 2728,室内外温差57,冬季室温不低于18。,（一）来园准备（晨间准备）操作方法及标准,2.准备饮用水及餐具、水杯。根据园所实际情况准备好幼儿的饮用水,使幼儿来园即可饮用,将干净的水杯及餐具放在幼儿能够拿到的地方。,3.消毒准备及擦拭。配制浓度为 0.5%的消毒液,并分别准备好清水毛巾和消毒毛巾。采用“清一消一清”顺序,擦拭消毒时要停留 510 分钟,再用清水毛巾擦拭一遍。,9,行业特制,4.睡眠室卫生。消毒擦拭窗棂、窗台、床边、床角、床棱、床腿等,保证擦拭到位，无尘垢、无积土,地面干净无尘土。,（一

5、）来园准备（晨间准备）操作方法及标准,5.盥洗室卫生。消毒擦拭盥洗室的门窗、柜子、洗手池、镜子、挂毛巾的墙面、便池、墩布池及地面等,保证室内无异味、无死角,地面干净无积水。,6.活动室卫生。全面消毒擦拭室内设备、窗台、桌椅、教具柜、墙裙、地面等,做到地面整洁,玻璃明亮,光线充足,无尘土。,10,行业特制,1.盛放开水的壶要立即降温或放到幼儿摸不到的地方,不能直接给幼儿饮用开水,要在凉水里降温至适合幼儿饮用的温度。 2.配制好的消毒水要在 8 小时内用完,消毒水浸泡过的抹布掸尘后,应清洗干净,再进行下次消毒,注意不能将脏抹布直接放入消毒水中清洗;带有消毒水的便盆、桶等,倒掉消毒水后必须再用清水冲

6、洗干净,以免对幼儿皮肤造成伤害。 3.活动室、睡眠室、盥洗室的墩布要专用,并贴上标志,悬挂通风,保证随时有一把干燥墩布。 4.教师在晨间擦拭工作中,应关注刚入园的幼儿,与幼儿进行礼貌问好及提示幼儿主动洗手漱口。,（一）来园准备（晨间准备）注意事项,11,行业特制,小窍门,小窍门一：合理安排晨间擦拭顺序 为了更快地做好入园准备,可以把睡眠室和活动室的工作集中起来先做,因为做其他工作时要来回进出盥洗室,所以,为避免重复劳动,盥洗室的卫生工作最后做。由此可见,晨间擦拭环节适宜的工作顺序是:睡眠室活动室盥洗室。,小窍门二：S 形路线擦地板 在用墩布擦地板的过程中,即使前面已经清扫过一遍,但是在拖地的过

7、程中还会出现一些毛发、橡皮渣、铅笔屑以及灰尘等细小垃圾,如果再扫一遍地 会浪费时间,因此,在拖地过程中可以采用S 形路线来回推送墩布擦拭。注意擦地过程中墩布始终不离开地面,在推送到一个小区域时可以将灰尘垃圾抖落在一起,然后继续擦拭,最后将几个垃圾点清扫,这样既快又干净。,小窍门三擦玻璃小窍门 可将干净抹布用含有少量洗涤灵的溶液清洗干净并拧成半潮湿状态,然后擦拭整个玻璃面,随后快速用干净报纸反复擦拭玻璃面,注意在擦拭过程中要保证玻璃面有一定水分,随着报纸反复擦拭水分吸干后,玻璃也就明亮了,如果玻璃下半部水分已经蒸发,及时用半潮的抹布擦拭,再用报纸反复擦拭。,12,行业特制,1.准备盥洗用具及漱口

8、水。 2.协助教师检查并指导幼儿盥洗活动。 3.清洁整理盥洗室及盥洗用品,（二）盥洗环节工作内容,13,行业特制,1.准备盥洗用具。为幼儿准备好擦手毛巾、洗手液、牙杯、牙膏、牙刷等,要求盥洗用具摆放整齐,顺序一致。,（二）盥洗环节操作方法及步骤,3.指导幼儿洗手。幼儿饭前便后均要用流动水洗手,正确洗手方法是：卷袖子开水龙头冲洗手关水龙头擦洗手液搓手心、手背、手指缝、手掌、手腕清水冲洗,甩掉多余水分并用毛巾将手心、手背以及手腕的水全部擦干。,2.准备漱口水。水杯口向上,无碰撞,将凉白开倒入幼儿水杯内,水杯数要与幼儿人数相符。,14,行业特制,5.幼儿盥洗后,用百洁布蘸洗涤灵擦拭水池,刷洗水龙头、

9、水管、水池、镜子等,再用清水清洗干净的潮干抹布擦拭干净。,4.指导幼儿刷牙漱口。一手拿牙杯,一手打开水龙头接半杯水,放下水杯,挤黄豆粒大小的牙膏在牙刷上,指导幼儿对唇侧、舌侧、颊侧、咬合面等四个区域的牙齿反复刷,每个牙面至少反复刷 10 次。,6.幼儿盥洗后及时清理盥洗室台面和地面,保持干燥,防止幼儿弄湿衣服及滑倒。,（二）盥洗环节操作方法及步骤,15,行业特制,（二）盥洗环节注意事项,1.在春、秋、冬季要提示幼儿擦手油,防止出现手皴现象。 2.幼儿洗手后,教师要指导幼儿将毛巾整齐挂到贴有照片的或名字的毛巾挂钩上。 3.保证牙刷、牙杯个人专用,有标志,每3 个月更换牙刷,牙刷有眦毛现象随时更换

10、。 4.注意盥洗室的室温,冬季和秋末春初盥洗室保证 2325度。 5.在盥洗过程中,培养幼儿盥洗的自主性和节约用水的良好习惯。,16,行业特制,小窍门,小窍门一：儿歌来帮忙 用朗朗上口的儿歌让孩子们掌握洗手和刷牙的技巧。例如刷牙儿歌:“要想牙齿好,饭后来刷牙。牙前和侧面,上上下下刷。四个咬合面,来来回回刷。每面刷十下,刷够三分钟。”,小窍门二：巧用环境支持 在盥洗室内可创设与盥洗活动相关的墙面环境,例如洗手、刷牙、挂毛巾等,可以将盥洗活动进行分节展示,可采用卡通表现形式,立体制作方式等进行创设,例如为让孩子理解豆粒大小的牙膏是多少,可以粘一颗黄豆在镜子前,注意用透明胶封好,或者贴一张与大豆同大

11、小的图片在镜子前,让幼儿对豆粒的大小一目了然。,小窍门三：准备吸水毛巾 幼儿盥洗室台面容易积水,这样幼儿在洗手时很容易将袖子弄湿,给幼儿带来不适,因此可以在盥洗室台面放一块吸水毛巾,教师随时将吸水毛巾拧 干后放好,可以有效减少台面的积水,从而减少幼儿弄湿衣袖的机会。,17,行业特制,1.餐前准备。 2.取饭。 3.分餐及进餐指导 4.餐后收整,（三）就餐环节工作内容,18,行业特制,1.餐前准备工作,包括消毒餐桌、分餐桌、餐车,准备餐具、餐巾纸。 2.餐桌消毒擦拭方法:首先准确配置消毒液,然后进行消毒擦拭。餐前消毒餐桌要做到一遍清水、一遍消毒液、一遍清水(清一消一清）进行擦拭，要求消毒时间为

12、510 分钟。餐后的桌面擦拭:先用洗涤灵水擦拭后，再用清水擦拭。 3.取餐前要戴好围裙,用肥皂及流动水洗手,饭菜要求冬季保温、夏季降温,用盖布盖好防尘。 4.分餐时要求动作快、量均,要求根据幼儿年龄按照带量食谱进行首次到量分餐,随后可根据幼儿个体差异进行餐量调整。,（三）就餐环节操作方法及标准,19,行业特制,5.幼儿进餐中要巡回观察,密切关注幼儿进餐状况,提示幼儿养成正确的坐姿,并指导幼儿正确地使用餐具,教育幼儿不挑食、不撒饭菜,保持桌面、衣服、地面干净。 6.关注幼儿餐后主动擦嘴情况,提示幼儿擦完嘴后需将餐巾纸对折,擦手后拈起桌面饭菜残渣放到碗里,之后再离开座位。 7.提醒幼儿将小椅子放回

13、桌下,收好餐具,双手拿稳放回分餐桌,同时关注幼儿刷牙或漱口情况。 8.餐后收拾碗筷、擦拭桌面、清扫地面,将餐具送回厨房,回班后脱围裙。,20,行业特制,1.准确报告就餐人数,若进餐人数减少及时报告厨房。,（三）就餐环节注意事项,2.小班及中班幼儿上学期要学会用勺吃饭,中班下学期学会用筷子吃饭。,3.分餐环节要注意操作规范,避免对食品造成污染。,4.指导幼儿一口饭、一口菜地进餐,不用汤泡饭,注意对食品过敏幼儿的特殊护理。,5.对年龄较小的幼儿喂饭时要蹲下,面对幼儿,待其口腔内的食物完全咽下后再喂,以免引起呛咳甚至窒息。,6.要等所有幼儿进餐结束后再清扫地面。,21,行业特制,小窍门,小窍门一：巧

14、用洗涤灵 洗涤灵有去污作用,但不是越多越好,餐后擦拭桌面和地面的时候,洗涤灵的用量就不要过多,只要能起到去油作用就可以了。否则,清水会擦不净，造成桌面和地面发黏、发乌,加大工作强度。,小窍门二：毛巾的清洗 进餐时,每张桌上都放一块毛巾,毛巾一旦接触到深颜色的菜,就很难清 洗干净。要保证每一块毛巾的干净,老师要坚持正确的清洗方法:用清水清洗毛巾上的饭渣。毛巾上打上肥皂用洗衣板搓洗。放入0.5的消毒剂溶液中，浸泡15分钟。用清水洗净。为了减少每块毛巾的搓揉时间,老师可以多准备一块毛巾,专门用来擦有色食品。,22,行业特制,1.幼儿饮水、喝奶前的准备工作 2.关注并指导幼儿饮水、喝奶 3.饮水后的清

15、洁工作。,（四）饮水和喝奶环节工作内容,23,行业特制,1.在桌子上喝奶时要按餐前消毒常规消毒桌子，准备好奶杯、奶壶、鲜奶、足量的温水,自助奶杯、剪奶袋的剪子用前均要清洗干净，用后消毒。 2.关注并指导幼儿自主倒奶或饮水,培养幼儿自主饮水的好习惯。 3.幼儿喝奶或喝水时,提示幼儿两手拿水杯,一手握杯把,一手握杯身。 4.指导幼儿喝奶后自主将杯子洗干净,再喝少量水,起到清洁口腔的作用。 5.幼儿喝奶后要及时清洗奶壶、水壶及牛奶剪,要求清洁干净、无味、无奶迹,壶内无水碱、外无痕迹,壶嘴干净无垢、无脏迹。,（四）饮水和喝奶环节操作方法及步骤,24,行业特制,1.教师要随时关注幼儿的饮水情况,尤其是生

16、病和不爱饮水的孩子,及时提示幼儿自主饮水。 2.为幼儿准备饮水和牛奶前都要先洗手。 3.取牛奶报人数时根据前一天到的实际人数做参考,不能报太多或太少。 4.冬天牛奶要注意保温,夏季幼儿喝奶后要及时冲洗水杯,防止残留在水杯上的牛奶发酵。 5.夏季幼儿户外活动时可以带水壶,自由饮水,水壶每天清洗。 6.备足温度适宜的饮水,供幼儿全天随时饮用。,（四）饮水和喝奶环节注意事项,25,行业特制,1.准备如厕用品。 2.关注有如厕需求的幼儿。 3.帮助及指导幼儿如厕 4.观察幼儿大小便情况,并与主班教师沟通。 5.更换并清洗幼儿如厕时弄脏的衣物 6.清洁整理厕所,（五）如厕环节工作内容,26,行业特制,6

17、.对遗尿或遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物,并与主班教师沟通,关注幼儿的身体状况。幼儿如厕后,要及时刷洗、消毒便池。刷洗便池时从上往下刷,箱盖、池都要刷到位,去除便池内的尿碱、水锈及脏渍等;便池消毒要用 1%浓度的消毒液进行擦拭,保持便池光亮无碱渍。,（五）如厕环节操作方法和步骤,1.准备手纸,放在幼儿易于取到的位置。,2.关注幼儿如厕的次数和具体情况,通过提示幼儿如厕逐渐培养幼儿自主如厕的能力。,3.照顾年龄小的幼儿如厕,帮助其穿脱衣裤。,4.教会年龄较大的幼儿正确使用卫生纸,擦屁股时从前往后擦;便后将 裤子提好,内衣塞进裤子里,不露肚脐与后背。,5.教育并提示幼儿便后冲厕所,并用洗手

18、液和流动水洗手。,27,行业特制,1.通常,刷洗、消毒便池的时间为三餐后、户外活动前及幼儿离园后如遇幼儿腹泻,应即时刷洗、消毒。 2.擦拭便池抹布要专用,随时用洗衣粉清洗,并用流动水冲洗干净。 3.幼儿如厕前后,要及时擦干地面上的积水,防止幼儿滑倒。 4.坐便器表面要用消毒水擦拭,消毒时间过后再用清水毛巾将坐便器表面擦拭干净。,（五）如厕环节注意事项,28,行业特制,小窍门,小窍门一：马桶常堵怎么办 厕灵能疏通马桶,如果马桶常出现堵塞的现象，可以每三天在马桶里放一些洁厕灵,盖上马桶盖浸泡 5-10 分钟,然后用水冲洗。,小窍门二：教孩子不浪费卫生纸 在厕所贴一个卫生纸卷形状的标志:“可以使用这

19、么长。”这个方法既直观又富有趣味性,孩子一看到这个标志的长度,就知道自己要使用多长的卫生纸了。针对中大班的孩子,可以以卫生纸上的虚线格,让幼儿明确每次取用的卫生纸长度。,小窍门三：教会幼儿塞裤子 塞裤子是幼儿需要长期培养的一种自理能力。冬天和夏天塞裤子的差异比较大。我们要从小班着手,从夏天就开始对幼儿进行指导。指导塞裤子的重点步骤是:除内裤之外,把所有的裤子脱到屁股下面。把上身的背心或者秋衣拉下来,抚平。把紧贴内裤的秋裤或外裤提上来，套在背心和秋衣的外面。最后,把所有外裤从内到外一层一层往上提。,29,行业特制,1.协助教师做好幼儿户外活动前的准备。 2.户外活动前班级卫生收尾工作。 3.准备

20、户外活动材料,做好户外场地的安全检查工作。 4.参与幼儿户外活动,做好户外活动中各项保育工作。,（六）户外活动环节工作内容,30,行业特制,1.协助教师照顾幼儿增减衣服、整理装束等,保证幼儿出门时无露肚皮、湿袖子、尿裤子现象,冬季要指导和帮助幼儿穿好棉衣、棉背心。 2.快速冲刷、消毒厕所,整理盥洗室和活动室,擦拭地面,开窗通风、 关灯、关门,带好户外玩具跟随幼儿到户外活动。 3.与教师共同检查场地安全情况,确认所有玩具、运动器械安全后,再协助教师组织幼儿游戏。 4.参与到幼儿活动中,关注有特殊需要的幼儿,进行个别指导,细心观察、照顾体弱幼儿。 5.户外活动中负责带幼儿如厕,指导和帮助出汗的幼儿

21、擦汗、擦鼻涕，带领口渴幼儿饮水等。,（六）户外活动环节操作方法及标准,31,行业特制,（六）户外活动环节注意事项,1.冬季帮幼儿掖衣服时将秋衣塞进秋裤内侧;夏季选阴凉处进行户外活动,避免幼儿大汗淋漓,指导幼儿多饮水,防止中暑。 2.户外活动前,必须关灯、锁门,将所有窗户打开对流通风,保持室内空气新鲜。 3.户外活动中,指导幼儿正确地使用大型玩具;幼儿玩大型玩具时,要在大型玩具旁给予保护,确保幼儿安全。 4.注意对肥胖、超重幼儿活动的指导,保证其有氧活动每次持续 15 分钟以上。 5.冬季户外前要提示幼儿洗手后擦手油,并备好纸巾。,32,行业特制,小窍门,小窍门一：户外活动前如何节约打扫卫生的时

22、间 幼儿户外活动前需要小便、洗手、喝水。幼儿走出盥洗室喝水时,可以利用这个时间清洗、消毒厕所,然后刷洗幼儿水池、擦拭水池台面,再墩两个盥洗室的地面。清理水池面用两块抹布,不仅擦拭面广而且节省清洗抹布的时间,用完外面再翻出来用里面,这样一遍即可,只用清洗一次抹布后就可以晾晒。当盥洗室的卫生做好后,此时幼儿已换好室外鞋准备出门,这时可将各个窗户打开,用墩布从里到外擦活动室的地面,然后快速洗好墩布,带好适量卫生纸、户外玩具随幼儿一起到室外活动。,小窍门二：卫生纸和面巾纸 冬季户外活动时,教师要随身带着卫生纸,这是为孩子流鼻涕、上厕所准备的。冬季冷空气入侵,有的孩子一时不适应容易流鼻涕,准备好的卫生纸

23、就能及时擦鼻涕。夏天户外活动时,老师备好面巾纸,这是为孩子体育锻炼后出汗而用,孩子如大量出汗应让其休息一会儿,补充水分。,33,行业特制,（七）睡眠环节工作内容,1.在睡眠室做好相关准备工作。 2.协助幼儿睡前如厕、脱衣服等准备入睡工作。 3.培养幼儿良好的睡眠习惯,看护幼儿睡眠。 4.协助幼儿起床,整理床铺,开窗通风。,34,行业特制,（七）睡眠环节操作方法及标准,1.为幼儿准备好睡眠所需的床铺和被褥,将婴、小班幼儿的被子打开并掀开成 90 度的角,方便幼儿钻进被筒,避免着凉。,2.秋冬季铺床后要关窗,夏季开窗通风,拉上窗帘,室温要适宜,光线要暗一些,空气要清新。,3.关照幼儿睡前排便,指导

24、幼儿按顺序脱掉衣服、袜子,叠放整齐,进入睡眠室时安静,不带玩具上床等。,4.指导幼儿保持正确的睡眠姿势,以右侧卧位为好,不蒙头睡觉,不趴着睡。,5.负责看午睡的教师不能离岗,要巡回观察幼儿的睡眠状况,根据室温决定幼儿的盖被量,为蹬被的幼儿盖被或减被;对睡姿不稳的幼儿,注意其是否要排便,对起床小便的幼儿要注意其上下床及如厕的安全,避免着凉。,6.幼儿起床离开睡眠室后,教师关门开窗并将被子打开晾 10 分钟,指导并帮助幼儿按顺序穿好衣服,鼓励中大班幼儿自己穿衣叠被。随后,教师回到睡眠室开始整理床铺、叠被,擦拭睡眠室地面。,35,行业特制,（七）睡眠环节注意事项,1.为幼儿营造安静、舒适的睡眠环境,

25、保持睡眠室内空气流通和温度适宜,掌握好开窗和关窗的时间。 2.细心观察幼儿的睡眠状态,身体不适的幼儿往往表现出异常,如发热疼痛等,发现问题要及时与保健医生联系,尽快解决。 3。关注幼儿的举动，特别是睡在上铺幼儿的安全，避免跌落摔伤。 4.对未入睡幼儿的行为要引起注意,口内不能含东西,手里不能拿过小的玩具或物品,避免将其塞入鼻腔或吞食,引起室息。 5.对需要哄睡的幼儿,要逐渐使其脱离依赖;对没有午睡习惯的幼儿要逐渐培养,不要急于求成。 6.扫床时要注意笤帚上轻微潮湿,进行湿式清扫以免扫起的尘埃污染空气。 7.擦地时注意床下的位置,特别是不容易擦到的地方要擦到位。,36,行业特制,小窍门,小窍门一

26、：身体检查 午睡时,幼儿生病往往有明显的症状表现。我们可以用一听、二看、三摸的方法:听幼儿的呼吸是否均匀正常;看幼儿的面色、神态、举止有无异常；摸幼儿的体温是否正常。特别对服药、身体欠佳的幼儿更要多加关注，这样可以保证随时发现幼儿的异常情况。,小窍门二：安全检查 为保证幼儿午睡的安全,睡前注意幼儿手里、口袋、床上，是否藏有小东西,如发夹、豆子或尖锐的小玩具。这些小玩意会使幼儿在情绪上处于兴奋状态而影响睡眠,同时幼儿还有可能将它们放入口、鼻、耳内，发生意外。,小窍门三：钻被筒儿歌 有一首有趣的儿歌,可以帮助幼儿很快地学会钻被筒：“我是一支小铅笔，身体直又细,棉被当成小笔筒,睡觉钻进去。”这个儿歌

27、可以帮助幼儿快速脱完衣服进入被窝,还能引导幼儿养成良好的睡姿和盖被习惯。,小窍门四：快速入睡小方法 轻揉幼儿的耳朵,可以帮助幼儿快速入睡。对于小班刚入园哭闹的幼儿,轻拍幼儿的后背,或从上到下捋幼儿的后背可以快速稳定幼儿的情绪，帮助幼儿快速入睡。听故事可以促进幼儿快速入睡，在选择故事内容上、音量上要把握好,例如,故事情节发展要平稳、不宜出现情绪激动或者紧张的情节；根据睡眠室的大小、幼儿人数的多少控制音量等。此外，舒缓的音乐如古筝曲、轻音乐等,也能帮助稳定幼儿情绪,帮助幼儿入睡。,37,行业特制,1.午(晚)点前准备。 2.取午(晚)点。 3.分餐及进餐指导。 4.午(晚)点后收整。,（八）午（晚）点环节工作内容,38,行业特制,1.幼儿起床前或晚间户外活动回班前,准备好饮水,去厨房取午(晚)点。 2.按照餐前消毒要求对分餐桌及幼儿餐桌进行消毒。 3.用流动水洗手后,在分餐桌上摆好午(晚)点盘，将点心或干果等食品定量分配,装入盘中。 4.洗削水果,将水果放在水果盆内进行清洗,去皮后定量进行切分。 5.将午(晚