文明学生事迹材料5篇汇集范文

1、 文明学生事迹材料5篇汇集 篇一：文明学生事迹材料积极向上，争做文明好少年文明礼仪之星事迹材料我叫霍青君，是初二101班学生，我兴趣爱好广泛，喜爱书法、绘画、阅读作为一名英语课代表，我知道自己应该坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，我主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能坚持主动安排好全班的晨读，督促同学认真学习。当我在学习上遇到困难的时候，也能和同学们共同探讨，取长补短。并能尽心尽力完成好老师交待的每一件事，做好老师的小助手。一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。中国素有”礼仪之邦”美称。“礼”作为一种具体的行为，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的

2、礼貌。谦让、包容、平等是礼貌的重要内涵。在学校里，尊重师长，团结同学，和同学和睦相处，把帮助同学作为自己最快乐的事，因为我相信：“赠人玫瑰手留余香”，帮助别人就是帮助自己。回到家，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，练书法、学绘画，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。文明不仅表现在礼仪方面，还表现在环保方面，我们首先应该注意节约，不让自己去肆意的浪费资源，争做节约环保型的好少年。在生活中，我倡导保护环境、注意文明礼仪。注重从身边的小事做起。例如:节援、用电、分类投放垃圾、不浪费粮食、不随地吐痰、使用文明用语。把自己学到的环保知识向父母和邻居宣传，做小小监督员。“在家里做个好孩子，在做个好

3、学生。”这是我的座右铭。相信以此为目标，一步一个脚印，向着美好的明天前进，用自己的实际行动感染周围的同学，不断超越自我，争做一名节约型、环保型、文明型名符其实的文明礼仪好少年。 篇二：文明学生先进事迹材料文明学生先进事迹材料陈京霞同学是铁铺乡中心校六年级一班的一名班干部。朝气蓬勃的新世纪，孕育了这个文明学子。作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。在本学期

4、，我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，歌朗诵等节目。小小年纪的陈京霞，很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，

5、不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业。学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。身为一名班干部，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领同学们们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老

6、人、义务擦车等等。在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去敬老院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。受到周围广大家长的一致好评。她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活动，帮助班级的困难同学，而且是有求必应，从不推辞，因此，她也成了同学们学习的榜样。她还和同学们倡议，为家境贫寒的同学捐款，使其在逆境中奋起，感受到集体的温暖。作为班干部，陈京霞同学能够积极负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法、写作，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是