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文档简介

1、初中英语课堂案例分析巧设课堂练习 提高学生学力 exhibitions and museums一课案例分析月浦实验学校 姚 菊随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效课堂教学活动成了英语教学的目标之一。我们教师正在逐步改变传统的单向传授知识的课堂模式,代之以学生为主体的、互动的课堂活动模式。课堂教学是促进学生成长和实现我们教师自身发展的主要途径。教学中,我们教师通常会根据教学目标,精心设计唱歌、猜谜、游戏、接龙、辩论、开小火车、对子练习、小组讨论、小组表演、小组竞赛、角色扮演、情景创设等多种形式的课堂活动,为课堂教学带来亮点,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。众所周知,课堂练习亦是英语课堂教

2、学的重要组成部分,它是学生巩固基础知识、学会运用知识、形成基本技能的主要途径。通过完成一定量的课堂练习,能使学生巩固课堂上所学的知识,并逐渐将知识转化为技能、技巧,培养学生分析问题、解决问题的能力,同时也利于教师了解教学情况,掌控教学步伐以及及时反思改进。我们教师要精心设计好每堂课的练习,让学生在宝贵的课堂学习时间中学到最多的知识,切实促进课堂教学的有效性。本学期,根据教学需要,我校初中部主要加强课堂练习的设计与使用。下面,我就以八年级第一学期新世纪英语第三单元第二课exhibitions and museums为例,看看配套的课堂练习是如何有效地呈现教学优化、提高学生学力、为英语课堂服务的。

3、一、注重导入练习,提高学生用英语思考和表达的欲望本课中,我在ppt上播放了一些博物馆与展品的图片,在欣赏的同时,学生会注意到图片上的英文单词,会产生用英语思考的欲望,接着我采用了brain storm即头脑风暴这一练习方式,帮助学生快速回忆起本课新学的单词以及后面各环节中需用到的词汇,为后续的学习作好铺垫。二、分层设计与课文有关的听力练习,切实提高学生的听力能力在课文学习阶段,遵循英语学习中听说领先的学习规律,我分层设计了三个大题的练习:1.判断句子正确与否; 2.填表格;3.回答问题。 具体内容如下:1i. listen to the text, judge true or false:1.

4、 there is a national treasures exhibition at the history museum these days.2. it is about one week since the exhibition opened to the public.3. the visitors can see all the famous ancient chinese paintings and calligraphy.4. wang qiang booked the tickets as soon as he heard the news.5. xiao fang and

5、 wang qiang are going to visit the exhibition in the afternoon.6. they planned to meet at 8:55 at the entrance.此类题目相对比较简单,对课文只需大意理解,所以我会提问一些英语较差的学生,一方面鼓励他们积极参与课堂学习,另一方面增强他们开口说英语的自信心。iifill in the table: 观察表格,听第二遍,这次我会让中等水平的学生来交流答案,因为表格中的open:_ 5:00p.m. place: _ _2三、及时复述课文,培养学生说与写的能力在完成课文的三个听力练习后,我及时

6、设计了复述课文的口语练习。学生们根据听力练习中的答案与内容,先分小组各自练习复述课文(小组合作学习),再由个别学生进行复述交流,以达到熟悉课文与运用课文的教学目标,同时为有关参观博物馆与各种展览会话题的写话练习作铺垫,为学生写话能力的训练打下基础。四、抛出问题,培养学生自主探究学习的能力语言点的学习是学好英语的基础,倘若教师满堂灌的话,课堂会很枯燥,学生会很疲倦。于是,我坚持鼓励学生自己在文中找出已知或不明白的语言现象,再经过合作学习,共同探究,及时温故而知新。例如:本课的语言重点是since引导的时间状语从句,教师的问题是“read the text, and try to find out

7、 as many complex sentences as you can.” 我要求学生尽可能多的找出复合句。文中既有as soon as 引导的时间状语从句,又有since引导的时间状语从句,学生会大声地读出来,但是 as soon as 的时间状语从句是前一课的内容,于是我马上让学生回忆旧知,在肯定学生已掌握的基础上,提起学生求知的欲望,从而顺利进入新知识的学习。五、结合练习与例句,培养学生自我总结语言规律的能力英语的学习必须知晓与理解它的语言规律,因此在新的语言点学习的时候,相关课堂练习的合理设计显得尤为重要。学生只有通过讲练结合,才能有效地提高课堂效率。本课中,since引导的时间状

8、语从句原来在七年级时的现在完成时学习时已经碰到过,所以我首先设计了选择since与for的填空练习:fill in the blanks with since or for:1. dick has worked as a taxi driver _ ten years.2. they have made a lot of friends _ they came to china.3. jack has written 14 christmas cards _ this morning.4. we have studied english _ about 8 years.5. _ last ja

9、nuary, the city has developed its telephone services quickly.3然后,在学生已能区分两者的基础上,再设计了since引导的时间状语从句时态的练习:complete the sentences with the given verbs in their proper tenses:1. he _ (learn) a lot of english idioms since he _ (buy) the dictionary last year.2. tina and li hua _ (share) the same room since

10、 they _ (enter) the university last september.3. it _ (be) a year since zhang jun _ (take) a study trip to london.根据三句句子的训练,让学生自我总结since的语法规律:即since解释为“自从以来”时,引导时间状语从句,它的时态结构为:主句用现在完成时,从句用一般过去时。再观察第三句,从而得出本课的新知since的时间状语从句中当主句中出现一段时间时,主句可以用现在完成时,也可以用一般现在时。句型结构为:it is / has been + 一段时间 + since + 一般过去

11、时的句子。另外,本课中还有两个语言重点:till与until在句子中的正确使用以及open的两种词性的不同用法。这两个语言点有一共同之处,即必须先学会区分瞬间动词与延续性动词。于是我采用了“分篮子装果果”的练习,一方面用来活跃课堂气氛,另一方面增强题目的趣味性,让学生能更好的掌握常见的瞬间动词与延续性动词,再根据教师给出的例句“the boy cried until / till his mother came back. = the boy didnt stop crying until his mother came back.”帮助学生自我总结till与until练习中动词运用的规律。同

12、样,open的两种用法一直是英语考试中的难点,为了突破教学难点,我设计了一个对子练习,即看图、口语表述练习:a: when does the exhibition open?b: it opens at 9:00 a.m.it does not open until 9:00 a.m.a: how long is it open?b: it is open for eight hours.it is open from 9:00 a.m. to 5:00p.m.4it is/keeps/stays open till 5:00p.m.学生通过两两对话,发现open不同词性的不同用法,最后总结规

13、律。六、设计与课文主题相关的完形填空,提高学生阅读能力放松紧绷的神经、欣赏完几幅著名的展览品后,本课时教学进入最后一个环节探究性的完形填空练习。read the passage and fill in the blanks with proper words:if you have one free day, where will you go? are you going to a park, a cinema, a s_ mall or a zoo? well, i think there is no greater t_ to see than in a museum.there are

14、 all k_ of museums in our city: the history museum, the s_ and technology museum, the space museum and so on.museums are like big s_. from there people always learn a lot about the things around them. there are always a lot of v_ there. at weekends, many young children go to the museums with their p

15、_. they all enjoy their wonderful time there.most of the museums in the world are free. they open to the p_ seven days a week. next time you have a chance to go a_, do not miss the l_ museums. im sure your visit will be worthwhile.由于这段文章紧扣本课主题,所以学生有兴趣且能高效率地完成,达到教学中的知识和能力教学目标,同时渗透情感教学,培养学生对异国文化的求知欲。教

16、学反思:课堂上学生反应较好,师生配合有默契,课堂气氛较活跃。通过语法的精讲加上课堂配套练习,教师能扎实地推进教学。感觉各环节连接自然,学生的练习反馈较好,各项任务完成效果不错。学生通过本课时的学习能熟悉课文,学会与掌握本课语法与句型,并在练习中学以致用。我认为较好的地方:充分运用教材设计了配套的课堂练习,对语言点的讲解透彻,对话练习到位;瞬间动词与延续性动词的练习设计较好,配上的练习都有实战性与典型性。5总之,课堂练习是课堂教学中学生学习能力培养的重要组成部分,它是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段和必要途径。因此,在教学设计中我们教师应坚持以学生为主体,课堂练习的设计要有针对性、多样

17、性、层次性、典型性与趣味性,课堂中应以训练为主线,突出通过有效的课堂练习将知识、能力、情感、态度、价值观等有机结合,不断提高英语课堂练习的有效性,来保证课堂教学中三维教学目标的实现。6 羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇

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24、肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃

25、衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇

26、蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁

27、羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅

28、螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀

29、羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄

30、衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈

31、肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅

32、羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿

33、螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄

34、罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈

35、袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂

36、肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆

37、袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃

38、螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈

39、羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂

40、袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆

41、肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀

42、袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿袃衿羆蒁蚅螅羅薄蒈肃肄芃蚄罿肃莆蒆袅肃薈蚂袁肂芈薅螇肁莀螀肆肀蒂薃羂聿薄蝿袈膈芄薁螄膇莆螇蚀膇葿薀羈膆芈螅羄膅莁蚈袀膄蒃袃螆膃薅蚆肅膂芅葿羁节莇蚅袇芁蒀蒇螃芀腿蚃虿艿莂蒆肇芈蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅芆莈薂肄莅蒀螈羀莄薃薀袆莃节螆螂罿蒅蕿螈罿薇袄肇羈芇蚇羃羇荿

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