七年级地理上册1.4地形图的判读课件5(新版)新人教版_第1页
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文档简介

1、地形图的判读课件,1500,1000,500,海拔和相对高度,1、地面高度的表示方法,在等高线地形图上用海拔表示地面高度,海平面,海拔是地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度是某个地点高出另一地点的垂直距离。,2、等高线概念,2cm,4cm,6cm,8cm,等高线:地图上海拔相等的点连接成的线称等高线。(p24),A,B,100,200,300,等高线绘制,130,120,120,110,100,等高线地形图,该图的等高距是 米。,10,等高线图与地形图对比,缓坡,陡坡,同一条等高线上各处海拔相同。p25,等高线稀疏,等高线密集,3、等高线的稀疏与坡度的关系,山顶,等高线稀疏,缓坡,等高

2、线密集,陡坡,等高线密集,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓,3、等高线的稀疏与坡度的关系,等高距 米。 山顶海拔高度 米。,100,大于500米小于600米,AC、AB哪条登山路线省力些?为什么?,甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏,是缓坡。,4、等高线地形图的判读,试一试 在图中找出山顶、山脊、山谷及陡崖。,山顶,山脊,山谷,陡崖,鞍部:两山之间的部位。,山顶,山脊,山谷,陡崖,鞍部,山顶,山脊,山谷,陡崖,山地不同部位形态和等高线分布,小结:,山顶,山脊,鞍部,山谷,陡崖,等高线闭合,数值中间高四周低。,等高线弯曲部分由高处向低处凸。,等高线弯曲部分由低处向高处凸,位于两山顶之间的部位。,多条等

3、高线重合的地方。,完成课本P26页“活动”3题:,A表示山峰,AB和AC表示山脊。山峰:等高线闭合,中间高四周低;山脊:等高线弯曲部分向从高处向低处凸出。,图中地分别属于什么地形?,地形的识别,地形图的解读,50,200,150,250,100,250,300,鞍部,50,A,B,200,150,250,100,250,300,山顶,陡崖,山脊,50,200,150,250,100,250,300,山谷,山谷,能力展示,1、世界最高峰珠穆朗玛峰的海拔高度是8844米,我国陆地最低点吐鲁番盆地的平均海拔-155米,那么两地的相对高度是_米。,2、读右图,完成下列各题: (1)、图中A点的海拔高度

4、范围是( ) A、大于260米 B、小于260米 C、240米260米之间 D、260米280米之间 (2)、从图中_(B、C)坡登山至山顶A比较容易,原因是_。 (3)、在陆地地形景观中该图表示的地形属于( ) A、山地 B、丘陵 C、高原 D、盆地,8999,C,此处等高线稀疏,说明该坡坡度和缓,B,能力展示,3、读右图,完成下列各题: (1)图中F点的海拔是_米。 (2)写出字母代表的地形名称: A_ B_ C_ D_ E_ (3)分别沿图中、登山有何不同?,300,山顶,鞍部,山谷,山脊,陡崖, 线坡缓,省力; 线坡陡,费力,1、下列四图中,表示河流流向正确的是( ),2、图中四条河流

5、中,水速最慢的是 (),a,河流中分布有瀑布的是 (),c,从等高线的 数值来看,四周高,中间低,盆地,A,4、当地政府准备在此修一座水库,则坝址应选( ) A、1-2 B、1-3 C、2-3 D、2-4,提示:水库大坝一般选在河谷、山谷的狭窄地区。,甲,乙,、计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案,还是绿色方案,为什么?,提示:公路、铁路线建设一般沿等高线走, 、减少施工难度;,、减少修路的工程量;,、道路平坦,利于车辆行驶,、不易造成水土流失,二、分层设色地形图,1、什么是分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,着上不同的颜色(海洋则着上深浅不同的蓝色)

6、,可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况,这种图叫分层设色地形 图。,2、在分层设色地形图地形类型的识别:,一般用绿色表示平原,用浅绿色表示盆地;用淡黄色表示丘陵;用深黄色表示高原,用棕黄色表示山地。,山顶,鞍部,山脊,陡坡,B、生活中的地形: 说出地形名称,山谷,缓坡,江南丘陵,秦岭,华北平原,内蒙古高原,四川盆地,五种地形的比较,高,较低,起伏大,坡陡谷深,起伏小,起伏和缓,四周高,中间低,形如盆状,起伏较小,坡度较缓,低,高,结合课本第27页图1.42联系生活实际,总结五种陆地地 形的海拔特点及地面起伏程度:,高原,山地,丘陵,平原,盆地 四周高,中间低。,海拔较高,一般在500米以上,顶部平坦边缘陡峻。,海拔较高,一般在500米以上,峰峦起伏,坡度陡峻。,海拔较低,一般在200500米之间,地面有起伏,但坡度和缓。,海拔较低,一般在200米以下,地面平坦。,-200m

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