八年级生物下册 第23章 第2节《保护生物多样性的艰巨使命》同步练习 苏教版(2021年整理)

1、八年级生物下册 第23章 第2节保护生物多样性的艰巨使命同步练习 苏教版八年级生物下册 第23章 第2节保护生物多样性的艰巨使命同步练习 苏教版 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级生物下册 第23章 第2节保护生物多样性的艰巨使命同步练习 苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为八年级生物

2、下册 第23章 第2节保护生物多样性的艰巨使命同步练习 苏教版的全部内容。第二节 保护生物多样性的艰巨使命随堂反馈1.生物多样性面临的威胁主要体现为 的速度加快。2.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是 。3.生物多样性的保护包括 和 等。4.保护生物多样性的最为有效的措施是 。5。 是生物多样性就地保护的主要场所。6。保护生物多样性，还应加强 和 ，提高公民的 意识。巩固升华一、选择题1。以下哪项不是威胁生物多样性的原因？（ ）a.森林面积减少 b。环境污染c.生物进化 d.生物入侵2。保护生物多样性,最有效的措施是（ ）a。迁地保护 b.就地保护c.克隆 d.法制管理3

3、.下列关于保护生物多样性的观念中，恰当的是( ）a.物种灭绝后，还可以再生b。生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁c。引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性d。与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来4.有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（ ）a.坚决保护，部分捕杀b.坚决彻底杀死，并且全部检验c.给动物界施用抗生素d.坚决保护不杀戮，远离不接触5。建立自然保护区的目的主要是（ )a.生态旅游 b。法制管理c。迁地保护 d.就地保护6.生物种类的灭绝对人类的最大影响是（ )a.经济上遭受打击b.缺少了科学研究的资料c。生

4、态平衡受到影响d。生物资源的潜在价值永久消失7。水葫芦从国外引进,在滇池里疯狂生长,导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（ ）a.乱砍乱伐 b.乱捕滥杀c。环境污染 d。外来物种入侵8。国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动,但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在。这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（ )a.坚决取缔经营场所，处罚责任人b。坚决打击危害社会的现象c.开“特色餐饮”，精加工野生动物d。建立更多的自然保护区二、填空题1.造成生物多样性丧失的原因主要有 和 。2。就地保护是指在 生活区域中对濒危

5、生物实施保护.迁地保护是将濒危生物 原地进行特殊的保护和管理.三、问答题1.在参与保护生物多样性的活动中，作为一名初中生，我们可以做些什么？2。生物多样性面临的威胁主要是什么？3.保护生物多样性的措施主要有哪几方面？思维拓展1.原产于亚马逊河的食人鲳，2001年出现在广州花鸟鱼市场，并迅速在全国各地观赏鱼市场上出现。这种鱼一旦进入我国的自然水域将会对人畜和渔业安全造成极大威胁.对此，你知道这回事吗？我们应该在引进外来物种时应该注意哪些问题？2.保护生物物种,就要关注它们目前的生存状态，分析对其生存产生影响的各种环境因素。尝试运用所学到的保护生物多样性的知识,参与生物多样性的保护活动。3.你知道

6、我国有哪些主要的自然保护区吗？它们主要保护的是什么生物?试举例说明.第二节 保护生物多样性的艰巨使命随堂反馈：1.物种灭绝 2.人口的快速增长3。 就地保护 迁地保护 4.就地保护 5。自然保护区 6.教育 法制管理 环境保护巩固升华：一、选择题 1. c 2。b 3.d 4.d 5. d 6.d 7.d 8.a 二、填空题 1.人口的快速增长 环境污染 2.原来的 迁出 三、问答题1.提示：从自我做起,从周围做起，从小事做起，爱护周围的一草一木。2。提示：主要威胁是物种灭绝的速度加快。物种多样性锐减，使自然界丧失了许多宝贵的基因，从而使遗传多样性也面临严重的威胁。3。提示：生物多样性的保护措施主要有:就地保护，迁地保护,加强教育和法制管理，提高公民环保意识等。思维拓展:1.提示:应该防止有害物种的入侵，慎重引入。2.提示：如