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文档简介
1、参考范本最新版春班主任工作总结范文“如果有一名学生教不好 , 对于一个班级来说或许只是 2%的失败, 但对于一个家庭来说可能就是 100%的失败。”全国优秀班主任任小艾 老师的话时时在我脑海里回响 ,这话多么朴素却又多么耐人寻味 , 充分 体现一名教师的极强责任心。何况我也是一名班主任教师 , 一名低段的 班主任教师呢 , 双肩肩负着培养学生各项行为习惯的艰巨任务。下面把 一年来班主任工作方面所做的一些琐事做简单的整理。一、由扶到放 , 树立主人翁意识 一个班集体中如果每位学生都能树立主人翁意识 , 那么这个班肯定 是一个团结、向上的集体。如何在这些稚气未脱的孩子身上进行主人 翁意识教育呢?我
2、慢慢尝试着。1、培养班级小干部。“火车开得快 , 全靠车头带。”一个班级班 风、学风的好坏 ,班干部起着至关重要的作用 , 如果班干部管理能力强 了, 班主任工作也会得心应手许多。新学期 ,我首先要挑选几名学生 ,培 养其成为一支具有一定管理能力的班干部队伍。先扶着他们慢慢学, 怎么管理早自修?怎么带领全班小朋友朗读?中午怎么检查卫生?检查 课间操要注意什么?老师不在时怎样管理好班级等等。一开始他们什 么都不会,可慢慢的他们开始熟练起来了 , 有时也会自己想办法来管理 班级了。特别是班长夏韬检查中午卫生十分负责 ,地面上看了又看 , 窗 台上摸了又摸 ,直到自己满意为止 , 一学期来教室卫生方
3、面从来没扣过 分。班干部能力强了 , 我的工作就轻松许多。2、分工合作 , 各尽其职。教室是学生的第二个家 ,是学生每天接触 的学习环境 , 好的学习环境能让人感到身心愉快 , 提高学习效率。于是 每学期初 ,我总喜欢带着孩子们一起把我们共同的家打扮得漂漂亮 亮的,焕然一新。然后对于教室卫生实行承包制 , 每样任务都包干到户 , 孩子们分工合作 ,各尽其职,一开始还有人要忘记 ,经过几次提醒 ,慢慢 习惯成自然 , 大家干得不亦乐乎。二、根据兴趣爱好 , 鼓励学生“百花齐放” 现代社会需要的是素质全面的人才 ,班级也一样 ,要培养素质全面 的学生,因此我提倡在班级中培养“一专多能”的有用人才
4、, 根据每位 学生的特长 ,让学生选择适合自己或自己喜欢的兴趣课 , 以培养学生的 特长。而且对于一个班级来说 , 一定要每样人才都有 ,这样碰到什么比 赛都不怕。三、重视赏识教育 , 增强学生自信心 有一位心理学家说过“人类本质中最殷切的需要是:渴望被赏 识。”赏识可以发现孩子的优点和长处 , 激发孩子的内在动力。对孩子 进行赏识教育 ,尊重孩子、鼓励孩子 , 可以帮助孩子扬长避短 ,克服自卑、 懦弱的心理 ,树立自信心。在实际教学工作中 , 我也深深体会到赏识教 育带来的好处。促使孩子性格开朗、形成自信、走向成功。四、重视与家长的联系 , 双向管理学生孩子的进步 , 集体的成长 , 离不开教师 , 更离不开家长。为了更好地 全面了解学生情况 ,为了能使家校形成合力 , 我通过多种形式与家长进 行交流, 共同探讨如何教育孩子。五、取得的成绩与不足一年下来 ,经过学生的努力和各任课教师的帮助 , 我所带的这个班 级也有了一些进步。孩子们能试着自己出黑板报了 ,在庆“六一”黑 板报评比中脱颖而出 , 荣获全校一等奖;这学期每周的“弯弯腰 净校 园”活动评分中都是满分当然,一年下来,我也看到在班 主任工作中存在许多不足之处 , 如对班级后进生的辅导、对班级纪律的 管理都还缺乏经验 ,
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