版教师个人教研计划

1、参考范本最新版教师个人教研计划XX年9月1日,迎来了我工作的第一天。作为一名青年教师，想要 在教育教学的道路上更好地成长 ,不仅要有勤于反思的习惯 , 还要有勇 于确立成才目标的意识。我们必须不断提升自己 , 成为一名优秀教师。 因此, 我为自己制定了教研计划 , 来不断激励自己进步。一、业务学习我会终身不断学习 ,不断开拓,更新自己的知识。完善知识结构的 主要途径就是学习和钻研。向书本学：多读书 , 勤做读书笔记 , 遇到问 题查资料,多思考；向别人学：积极参加组教研活动 , “三人行,必有我 师”,多请教, 多讨论；知识性的东西 ,有疑惑的地方就问；多参加科研 培训活动 , 了解教育最前沿

2、的信息、最新的理念 , 学习专家独到的见解、 鲜明的观点和实际的做法 ,拓宽自己的视野 ,并对照自己的教学 ,通过讨 论、评课、反思 , 来促进自己的教学能力的提高。二、教研内容本学期我们英语组有四名教师 ,刘忠梅, 邢广芹,李耀武, 只有我没 有足够的教学经验 , 我要不断向有经验的三名教师学习 , 四人通力合作 , 以学校的三段六环节的模式来教学 , 不断提高教学质量 , 我们计划1 、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动 , 积极参与听 课、说课、评课 , 与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题 , 寻找解 决方法 , 发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神 , 从而真正提 高

3、自身的教学水平。2、积极参加校本教研 , 按时参加学校和年级组织的教研学习、听 课、评课、交流、讨论、座谈等活动 , 集思广益 , 博采众长。3、认真及时反思自己的教学行为 , 每月作好总结和课后反思。结 合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。4、作好相关资料的收集和整理。5、对各项工作进行认真的总结和评价。三、课堂教学因为对教材内容进行了详尽地解读和探讨 , 因此在平时的课堂教学 中, 要达到高效教学。1. 结合教材,创设问题情境 ,激发学生的学习兴趣。 学生学习数学是一种有目的、有意识的行为 , 需要有一种内部动力 来达到学习目的。这种目的就是学生学习数学的强烈愿望。只有当学 生有了这种学习

4、欲望时 ,才能积极地参与整个学习过程。因此 , 在教学 过程中,我们教师要结合教材 , 根据学生的年龄特征 ,创设学生喜欢的问 题情境,激发学生学习兴趣 , 从而提高课堂教学效率。2、依据教材 , 采用丰富多彩的教学方式 ,激发学生的学习兴趣 在课堂上 ,教学方式应该是形式多样、丰富多彩的。多种方式有机 地结合在一起 , 为学生提供动手实践、自主探究和合作交流的时间和空 间, 在课堂中尽量做到“生生互动、师生互动。”俗话说“教无定法,贵在得法。”只要能激发学生的学习兴趣 , 提高学生学习积极性的方法 就都是好方法。3、善于运用多媒体辅助教学是提高教学效率的有效手段 多媒体进入了课堂教学 , 利用它可以把复杂的数学问题直观形象化 可以使枯燥的数学知识在计算机的演示下有声有色地动起来 , 大大增强 了教学的直观性、趣味性；利用它会使教师的教学更加轻松 , 富有感染 力。4、联系生活实际 , 提高课堂效率数学源于生活 ,生活中又充满着数学。在教学中 , 我们要紧密联系 学生的生活实际 ,在现实世界中寻找数学题材 , 让教学贴近生活 ,加强学 生“学数学 , 用数学”的意识。在实践活动中加深对新学知识的巩固 , 从而提高课堂效率。四、不断创新在研读教学的过程中 , 教师要创造性地使用教材。在认真钻研教材 的基础上 , 根