小学课改合格课验收实施方案

1、开县长沙镇义学堂中心小学课改合格课验收实施方案一、指导思想为强力推进我校课堂教学方式的转变，进一步提高教育教学质量，尽快实现办人民满意教育的要求，根据关于开展课改合格课达标活动的通知（开教工委2012101号）和关于印发开县中小学教师课改合格课验收标准（试行）的通知（开教基201262号）文件，特拟定我校课改合格课验收实施方案。二、验收时间第一批：2014年2月至7月第二批：2014年9月至2015年1月第三批：2015年2月至7月三、验收对象第一批：35岁以下的各科教师第二批：45岁以下的各科教师第三批：45岁以上的各科教师（年龄计算截止2014年12月31日）四、验收标准：根据开县长沙镇义

2、学堂中心小学课改合格课评价量表进行评价验收。五、评委组建根据县教委中小学课改合格课验收的实施办法，评委由校长、教学副校长、教务主任、本学科教研组长、课改骨干共5人组成，校长任组长。语文组数学组综艺组组长周 宏周 宏周 宏成员李良劲李良劲李良劲黎静姜毅姜毅沈英向丹向以蓉谢宇赵俭王静 五、实施目的：促进课堂教学改革，使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高，加速我校师资队伍的建设和发展。提高课堂教学质量，建设高校效课堂，推进课程改革。六、实施程序1、教师在验收期内（该学期第十周前）向学校提出书面验收申请，学校收到申请后根据实际情况确定时间组织验收。2、验收评价办法：依据开教基201262号文

3、件，经评委充分讨论和评议后实名投票。验收有2票以上（含2票）评价不合格即为不合格，其中本学科教研组长或课改骨干评价不合格不能认定为合格。3、每学期期中和期末，学校将盖有单位印章和所有评委签字的合格教师统计表交均衡中心，均衡中心主任签字并加盖印章后交进修校审核，进修校按审核的名单发放课改合格课证书。4、学校依据合格证书按开教工委2012101号文件对合格人员进行专项绩效奖励。5、对各批次合格人员在评优评先、年度考核、绩效考核等同等情况下优先，规定时间内没有申报或者验收不合格者在当期绩效考核中予以扣分，评优评先、年度考核评优实行一票否决。开县长沙镇义学堂中心小学教务处开县长沙镇义学堂中心小学教科室

4、2014年2月22日附件：开县长沙镇义学堂中心小学课改合格课评价量表开县长沙镇义学堂中心小学课改合格课评价量表姓名学校授课班级得分学科时间完成情况等级任定课题评价项目评价指标一等二等三等四等教学目标（30）1教学目标制定符合学科课程标准和教材的要求及学生实际。（ 10分）2.课堂教学紧紧围绕目标实施教学，教师有强烈的目标意识，目标达成度高，随机抽测几名同学，看教学目标的达成情况。（20分）观察教师教学行为（40）1课堂教学实现了教学方式的转变，实现了学生学习方式的转变，完全体现了先学后导的理念。对 “自主课堂”教学模式运用自如，充分发挥教师主导作用，学生主体作用。（15分）2.课堂教学时，充分

5、发挥小组作用。小组分工明确，有健全的小组文化，小组评比及激励机制运行正常。（10分）3. 启发学生大胆质疑，发表不同的意见，以学生问题为出发点，形成动态生成的教学过程，课堂精彩不断呈现。（10分）4. 现代教育技术应用适时、适度、准确、熟练。（5分）观察学生课堂表现（30）1参与态度：热情高，主动积极参与，自主学习的意识强。（10分）2参与广度：全班不同层面的学生参与学习的全过程，学习气氛活跃，有充分参与时间和空间。（10分）3参与深度：学习内容，感受体验由浅入深，敢于质疑问难，能提有意义的问题和新的见解。（10分）备注1.总分90分以上为优，8980为合格，80分以下为不合格。2.教学方式、学习方式没有转变直接视为