高考语文一轮复习 每日一题（第07周）语言表达简明（含解析）(2021年最新整理)

1、2018年高考语文一轮复习 每日一题（第07周）语言表达简明（含解析）2018年高考语文一轮复习 每日一题（第07周）语言表达简明（含解析） 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高考语文一轮复习 每日一题（第07周）语言表达简明（含解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2018年高考语文

2、一轮复习 每日一题（第07周）语言表达简明（含解析）的全部内容。7语言表达简明高考频度： 难易程度:1【2016年高考山东卷】下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。为了进一步弘扬优秀传统文化，提高同学们的国学素养，校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会.届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导，并向各班奉送其最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同学，并告知他们一定务必按时到会.（1）在不改变语意的前提下，为了表达简明,文中必须删掉两个词语，分别是_和_. 极高 一定（或“务必”）【解析】“盛誉是指极大的声誉，极

3、力称赞,或好的口碑的意思；“极高”与“盛”重复，去掉“极高”。“务必指一定，必须的意思；“一定”“务必”重复,保留一个即可。（2）文中使用不得体的两个词语，分别是_和_。奉送 拨冗2【2015年高考四川卷】论语中“己所不欲，勿施于人“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法.要求：内容具体；句式工整；语言简明、得体；6080字。示例一 自己不想说的话,不强求他人说；自己不愿听的话，不强求他人听；自己不愿做的事，不强求他人做。设身处地感受他人难处，推己及人避免强人所难.示例二 为他人生活提供方便，为和谐相处创造条件;为他人成长

4、贡献力量，为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我，在分享快乐中创造幸福。3【2014年高考湖北卷】高一年级将举办“读论语，谈交友读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签.请写一则赠言，用以印制书签。要求：紧扣活动主题；必须原创；语言表达简明、得体;不超过30字.示例 读论语辨损益悟先贤睿智 借慧眼识真伪觅交友良方【解析】本题考查考生语言表达简明、得体的能力。解答此题时，首先要对论语的内容有一定的了解，尤其是论语中关于交友的名言名句;所写赠言要紧扣“读论语,谈交友”的活动主题，能够体现论语的内容、特点和文化地位，形式上要简明、得体；另外，要注意“不超过30字的字数限制.名师点睛语言简明需“两要”。一

5、是每一句话都要围绕既定中心，不要节外生枝。不过仅仅围绕中心还是不够的，还应该抓住要点。二是要善于概括.无论是书面表达还是口头表达，都不能只是具体叙述而不做必要的概括。只有把必要的叙述和概括结合起来，表达才能简明。如第3题要求为参加读书交流会的人员拟写纪念书签,这就需要围绕“读论语，谈交友这个中心，用简明的语言将其表达出来。使语言简明的方法有：1排除赘余词句。如“之际的时候”“发自肺腑衷心”等短语存在赘余。2删除与语段中心关系不密切的词句。语段的基本要求是每句话都要围绕语段的中心进行表述，不能节外生枝，说与语段中心没有直接关系的话。3杜绝因为词语的多层含义或停顿不同而产生歧义.比如“我和小红挺好

6、的”,“好”在这里有两个意思，一是二人关系好，一是目前二人的状态好。 1下面是剪纸作品剪掉的主体部分，请写出画面内容，并说明其寓意.要求语意简明，句子通顺，不超过60字。2下面的表格是对目前社会上食品浪费现象的调查结果。请仔细阅读,用简明、连贯的语言完成后面的题目。食品浪费情况是否严重所占比例是否同意个人买单的食品浪费与他人无关所占比例非常严重7223%不同意7414%比较严重2516%不太同意1859一般192基本同意388不太严重047比较同意182%不严重022非常同意157（1）由表格得出结论： (50字以内）（2）针对结论请提出建议： （20字以内)3下列各句中，语言表达简明的一项是

7、( ）a国庆假期,我在县城十字口偶然邂逅了一位初中同学。b高玉宝是高玉宝同学的第一部处女作。c众多莘莘学子热议阳光大课间活动。d听了同学们的发言，王老师忍俊不禁。4阅读下面的材料,完成问题。徽菜发端于南宋，兴盛于清代，如今更是享誉海内外。徽菜地方色彩鲜明，文化底蕴深厚，具有三大特色。一是甲。徽州地处山区,林木葱茏，溪流遍布，盛产山珍野味、河鲜家禽，为徽菜制作提供了丰富多样、四时常鲜的食材.二是精于烧炖,讲究火功。常以木材为燃料，或柴禾急烧，或树块缓烧,充分呈现食材的特点.加以木炭火单炖,原锅上桌，可以最大程度地保持汤汁的鲜美。清炖是烹制徽菜的另一种重要方法，习用火腿佐味，汤色清白，香气浓郁。红

8、烧是烹制徽菜的主要方法，多用酱油着色，色泽油亮，味道浓厚。三是乙。徽菜在发展过程中秉承“医食同源、药食并重的传统，原料的选择和搭配都十分讲究。比如，多用具有药效的野菜入食，就体现了传统的滋补养生之道。(1)材料中画线的句子顺序已打乱，请准确排序。（只写序号）(2)请根据上下文，在甲、乙两个空格处补写出相应内容.要求：语意连贯，表达简明,每处不超过10个字。甲：乙：5在下面文字的横线处补写恰当的语句(每处不超过10个字）,使文段语意完整,逻辑严密。然后用简明的语言写出两条读后感想（每条不超过25个字）。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁湿滑，它爬到一定高度，就会掉下来，它

9、一次次地向上爬，一次次地掉下来第一个人看到了,他叹了口气，自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗？ ”于是,他日渐消沉。第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢?我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他被蜘蛛屡败屡战的精神感动了,于是， 。读后感想：6在某班宣传交通文明的文艺节目中，李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段，请补写出其中的空缺部分.要求：符合情境,简明、得体，正确使用标点符号。李华：_路萍：哟,红灯啊？我没注意。李华:阿姨，您看，_路萍:嗯,是不该跟着别人抢.李华：_路萍：小伙子，你

10、讲得在理.下次我会注意的.李华：谢谢您，再见!路萍：也谢谢你，再见！7校学生会拟开展”如何与陌生人交往”的主题活动，为学习交往经验,将对某老师进行访谈，请你设计三个访谈问题。要求：紧扣访谈目的,问题步步深入；语言表达简明、得体. 1画面内容：排污管将污水排入河中，导致游鱼死亡。污水图案上打开的剪刀正要剪断污水。寓意：呼吁人们治理环境污染，保护生态环境.【解析】作答此题,首先要认真阅读所给图片，仔细分析其构图要素,然后综合各要素来理解其寓意。最后用简明的语言概括画面内容及其寓意.注意见解必须切合画面内容，不能随意乱写。另外还应注意题干中的字数限制。2（1）绝大部分人认为目前社会上食品浪费现象非常

11、严重，而且不同意“个人买单的食品浪费与他人无关”的观点。（2)反对浪费，节约食品，从每个人做起。3d【解析】本题考查语言表达简明的能力。a项，“偶然”与“邂逅有语意上的重复。b项，“第一部”与“处女作”有语意上的重复。c项，“众多”与“莘莘”重复。4（1)（2）示例 甲:就地取材，讲求新鲜乙：秉承传统，注重养生5忙忙碌碌而无所得。他变得坚强起来。读后感想：有成功心态者处处能够发现成功的力量；从不同角度看同一件事，结论会截然不同.【解析】从“日渐消沉”一词可知第一个人从这个场景中得到的是消极感悟,处所填内容表现出他的消极观点即可.由“屡败屡战”一词可知第三个人得到了正能量，会变得坚强、有韧性、不怕失败等。读后感答案多样,只要与材料内容有正确的逻辑关系,语言表达准确、简明即可.6示例 阿姨，您好！刚才是红灯，您怎么就过来了?跟车抢红灯,多危险啊！再说，大家这样抢红灯，也容易影响交通；这不,堵上了。人人遵守交规，大家出行才会安全、顺畅.阿姨，您看我的话对吗？【解析】解答此题，需联系相关的情境，注意“志愿者”和“违规行人”的身份,注意“劝导这一特定的表达目的，兼顾简明、得体、标点等要求。7在和陌生人的交往中，您印象最深