高一物理上学期期中试题（含解析）(2021年最新整理)

1、黑龙江省齐齐哈尔市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析）黑龙江省齐齐哈尔市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析） 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（黑龙江省齐齐哈尔市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为黑龙江省齐齐

2、哈尔市2016-2017学年高一物理上学期期中试题（含解析）的全部内容。- 12 -黑龙江省齐齐哈尔市20162017学年高一上学期期中考试物理试题一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中,除注明“多选”以外都为单选题，多选题全部选对的得5分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.1。【题文】下列历史人物中，哪个给出了物理学正确的研究方法（实验观察+逻辑推理）,他的工作标志着物理学的真正开端（)a伽利略 b亚里士多德 c牛顿d爱因斯坦【答案】a【解析】试题分析：伽利略给出了物理学正确的研究方法（实验观察+逻辑推理），他的工作标志着物理学的真正开端，故选a。考点：

3、物理学史【名师点睛】此题是对物理学史的考查；关键是掌握物理学家的名字及其伟大贡献,尤其是课本上涉及到的物理学家.【结束】2【题文】个轻质弹簧秤,平放在光滑的水平桌面上,它的两端各受到一个方向相反、大小都是10n的拉力作用，则这弹簧秤的示数为（）a. 10n b. 0 c. 20n d.无法确定【答案】a【解析】试题分析:弹簧秤的读数等于弹簧一端受到的拉力，故这弹簧秤的示数为10n，故选a.考点:弹力【名师点睛】此题考查了弹簧秤读数问题，是一道易错题，不能认为弹簧秤的读数等于两端拉力的和。【结束】3. 【题文】物体由静止开始做匀加速直线运动，若第1s内物体通过的位移是0.5m，则2s内通过的位移

4、是(）a。 0。5m b. 1。5m c。 2.0m d。2。5m【答案】c【解析】试题分析：根据解得a=1m/s2,则2s内通过的位移,故选c.考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】此题考查了匀变速直线运动的规律的应用；关键是掌握匀变速直线运动的位移公式。【结束】4【题文】在力的合成中，合力与分力的大小关系是 （ ）a合力一定大于每一个分力 b合力一定至少大于其中一个分力c合力一定至少小于其中一个分力d合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大【答案】d【解析】试题分析：合力的取值范围：f1f2f合f1+f2，例如:一个3n的力和一个6n的力的合力取值范围是：，所以合力有可能比任意一个分力

5、小，有可能大于其中的一个小于其中的一个分力，有可能比两个分力都大故选d.考点：合力和分力【名师点睛】合力的取值范围是： f1f2f合f1+f2，如果不好分析，可取一个特值看看.【结束】5. 【题文】如图所示，一个重60 n的物体置于光滑的水平面上，当用一个f = 20 n的力竖直向上拉物体时,物体所受的合力为（ ） a0 n b40 n,方向竖直向下c40 n,方向竖直向上 d80 n,方向竖直向上【答案】a【解析】试题分析：物体的重力为60n，向上的拉力为20n,此时地面对物体的支持力为40n,多了向上的拉力后，只是地面对物体的支持力减小了，物体的总的合力还是零，所以a正确故选a.考点：物体

6、的平衡【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题；用一个f=20n的力竖直向上拉物体,并没有拉动物体,物体的合力还是零。【结束】6. 【题文】如图所示，位于斜面上的物块在沿斜面向上的力f作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力 ( ) a方向一定沿斜面向上 b方向一定沿斜面向下c大小可能等于零 d大小不可能等于f【答案】c【解析】试题分析：当f大于mgsin，由于沿斜面方向平衡，则静摩擦力方向沿斜面向下当f小于mgsin，由于沿斜面方向平衡，则静摩擦力方向沿斜面向上，故ab错误；当f与重力向下的分力相等时,摩擦力大小可以为零;故c正确若f为重力沿斜面向下分力的一半，则摩擦力可以等于f；故d错

7、误；故选c。考点：摩擦力;物体的平衡【名师点睛】此题是关于物体的平衡问题；解决本题的关键能够正确地受力分析，通过沿斜面方向平衡进行分析。【结束】7。 【题文】某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源,小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm,该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00103 s，g取10m/s2,则小球开始下落的位置距光电门的距离为（)a. 1 m b。 1。5 m c。 0。4 m d。 1。25 m【答案】d【解析】试题分析：小球通过光电门的时间很短,这段时间内的平均速度可看成瞬时速度,为：,由自由落体运动规律可知：，d正确故选d.考

8、点：瞬时速度；自由落体运动【名师点睛】本题关键明确平均速度与瞬时速度的关系，明确瞬时速度的测量方法,同时要能根据运动学公式列式求解.【结束】8【题文】如图所示，某质点做匀变速直线运动的xt图线从图中所给的数据可以确定质点在运动过程中经过图线上p点所对应位置的瞬时速度大小一定（）a. 小于2m/s b. 等于2m/sc. 大于2m/s d。 无法确定【答案】c【解析】试题分析：图线ab段对应时间内物体的位移为2m，时间为1s，故物体在ab段的平均速度为2m/s,而平均速度等于中点时刻的速度,p是中点位移不是中点时刻，所以p点的速度不为2m/s；物体做加速运动，所以一半时间的位移小于位移的一半，则

9、在中点位移的速度要大于2m/s故选c。考点：vt图像【名师点睛】本题关键根据位移时间图线得到物体做匀加速直线运动，然后根据运动学规律比较中间时刻速度和中间位置速度的大小关系【结束】9. 【题文】(多选）三个共点力大小分别是f1、f2、f3，关于它们合力f的大小，下列说法中正确的是（）af大小的取值范围一定是0ff1+f2+f3bf可能比f1、f2、f3中的某一个小c若f1:f2：f3=3：6：8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零d若f1：f2：f3=3：6：2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零【答案】bc【解析】试题分析：三个力的合力最小值不一定为零，三个力最大值等于三

10、个力之和故a错误合力可能比三个力都大，也可能比三个力都小故b正确若f1：f2：f3=3：6:8，设f1=3f，则f2=6f,f3=8f,f1、f2的合力范围为，8f在合力范围之内，三个力的合力能为零故c正确若f1：f2：f3=3：6：2，设f1=3f，则f2=6f，f3=2f，f1、f2的合力范围为，2f不在合力范围之内，三个力的合力不可能为零故d错误故选bc。考点：力的合成【名师点睛】解决本题的关键掌握两个力的合力范围，从而会通过两个力的合力范围求三个力的合力范围。【结束】10。 【题文】（多选)下面各图中小球a均静止，且各接触面均光滑，则a受到一个弹力的是（）abcd【答案】ac【解析】试

11、题分析：a图小球处于静止状态，重力和绳的弹力平衡，斜面与球之间不可能产生弹力，否则小球不可能平衡，故图中球只受一个弹力作用，a正确；b图中小球受到绳子拉力、重力、斜面的支持力三力作用下处于平衡状态，因此小球受两个弹力作用,b错误；c图中竖直面对小球没有弹力作用，否则小球不可能处于平衡状态，故c正确；d图中水平面对小球有弹力作用，由于推力作用,导致斜面和球之间也有弹力作用，故图中球受两个弹力作用，故d错误故选ac。考点：弹力【名师点睛】弹力是高中阶段所学的一种重要作用力，要正确理解其产生、大小、方向等问题，在判断弹力大小方向时可以根据物体所处状态进行判断。【结束】11. 【题文】（多选)把一物体

12、以初速度20m/s竖直上抛（不计空气阻力、取竖直向上为正方向、重力加速度g=10m/s2），从抛出开始计时,当位移为15m时所经历的时间为（）a1s b2s c3s d4s【答案】ac【解析】试题分析：物体做匀变速运动，根据位移时间公式可得解：由x=v0t-gt2代入得：15=20t-10t2，解得t1=1s,t2=3s,故ac正确,故选ac。考点：匀变速直线运动的规律【名师点睛】本题采用整体法研究竖直上抛运动，方法简单，但要注意位移是矢量,与距离不同,相同位移的时间会出现多解。【结束】12. 【题文】（多选)如图所示，物体的质量m = 20kg，在 = 0。10的水平面上向右运动。在运动过程

13、中它还受到一个水平向左大小为30n的力f，g = 10m/s2，则物体受到的摩擦力和合力分别是是（）a。摩擦力大小为20n方向水平向左。 b.摩擦力大小为10n方向水平向右。c。合力大小为50n方向水平向左. d.合力大小为10n方向水平向右.【答案】ac【解析】试题分析:根据,可知物体受到的滑动摩擦力大小为20n，方向与速度反向,水平向左,选项a正确,b错误;合力大小为，50n方向水平向左，选项c正确，d错误；故选ac。考点：摩擦力；力的合成【名师点睛】此题关键是知道滑动摩擦力的方向与相对运动的方向相反,其大小可以用来计算。【结束】二、非选择题：包括实验题和计算题两部分，每空3分，共18分。

14、13【题文】（1）在“验证力的平行四边形定则实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套（如图）实验中需要用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下几项： a两根细绳必须等长。b橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。c在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是 。（填入相应字母)（2)在共点的两个力的合成的实验中，得到了如图所示的图形，图中p为橡皮条的固定点，o为橡皮条与细线的结点，用两只弹簧秤或用一只弹簧秤时,都将结点拉到o点，实验中你要比较的是图中 和 两个力的大小和方向，其中 是实验直接测得的合力

15、。【答案】c f3 f4 f4【解析】试题分析：（1）实验时两根细绳长度适当即可，没必要必须等长，选项a错误;橡皮条没必要与两绳夹角的平分线在同一直线上，选项b错误;在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，以减小试验的误差,选项c正确；故选c.（2）实验中你要比较的是图中f3和f4两个力的大小和方向,其中f4是实验直接测得的合力。考点:验证力的平行四边形定则【名师点睛】在此实验中重点是作出力的图示，这样才能得以验证力的平行四边形，所以细线的方向与弹簧秤的示数是关键.【结束】14。 【题文】图为接在50hz低压交流电源上的打点计时器在纸带做匀加速直线运动时打出的一列点,图中所标的是每5个点所

16、取的记数点，但第3个记数点m没有画出,则该物体运动的加速度为 m/s2,bm间的距离约为 cm。【答案】0.74；4.36【解析】试题分析：每隔5个点所取的记数点，所以相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式x=at2，有：xcd-xab=3at2解得：由于x=xbmxab=at2，解得xbm0。0436 m考点：匀加速直线运动【名师点睛】本题关键明确：匀变速直线运动中，平均速度等于中间时刻的瞬时速度；连续相等的时间间隔内位移之差为恒量，即：x=at2【结束】3 计算题：写出必要的文字说明和重要的方程式及重要的演算步骤，只写出结果不得分.15 【题文】（10分）如图所

17、示，重力为500 n的人通过跨过定滑轮的轻绳牵引重200 n的物体，当绳与水平面成角时，人和物体均保持静止，不计算滑轮与绳的摩擦。求地面对人的支持力和摩擦力。【答案】n=327n；竖直向上；100n ；水平向右【解析】试题分析：人和重物静止，对物体进行分析得到，绳的拉力f等于物重200n；人受到四个力的作用，如图所示将绳的拉力f分解得:水平方向：fx=fcos60=2000。5n=100n竖直方向：fy=fsin60=200n=100n根据平衡条件得；在x轴上:f=fx=100n，方向水平向右。在y轴上：n=g-fy=500n-100n=327n，竖直向上.考点:物体的平衡【名师点睛】本题是共点力平衡问题，分析受力情况是关键,正