假如再给我一个童年

1、假如再给我一个童年2009 级八（1）班 何海龙童年真好！每个人都有一个童年，或美丽或欢乐，或天 真或烂漫，而我的童年已经随风飘远。告别童年步入青年的 我既欢乐又遗憾：欢乐的是我将进入人生的黄金阶段，朝气 蓬勃，意气风发；遗憾的是我没有珍惜童年的大好时光。有 句话说得好， “拥有时不珍惜，失去时才知可贵。 ”每次忆起 童年的时光，只能是“想你时，你仿佛还在眼前；想你时， 你又远在天边。 ” 假如再给我一个童年，我会倍加珍惜。在学校时我要好 好学习，学好语文，练出一笔漂亮的钢笔字，能写出优美的 好文章；学好数学，练好心算，运算速度比行老板还要快。 星期天我再好好“ HAPPY ”一番。我会和伙伴

2、们到田野去狂 奔，到树林去呼吸新鲜空气，到河边去看杨柳青青，野花绽 放，到田埂上看青虫怎么变成蝴蝶，看小鸟如何飞翔。夏天 去看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” ，去采莲花，洒 一路清香； 去摘莲蓬， 剥一盘珍珠。 夜晚， 去抓萤火虫做 “虫 灯”，去听蛐蛐的独唱，听青蛙的合奏，也许霎时间大雨倾 盆，我会戴一顶荷叶，在雨中奔跑回家。假如再给我一个童年，我一定要抓紧时间学习，充实大 脑。别人再说我是书呆子，我决不理会，走自己的路，让傻 鸟去说吧！逃课的事决不会再有，因为我会告诉自己：不读 书、没有知识的人生是可悲的。正如高尔基所说“书籍是人 类进步的阶梯。 ”重回童年的我一定会多读书，好读书，读

3、 好书，使自己博闻强志，多才多艺，品学兼优，德智体全面 发展。啊！可惜呀可惜！ “君不见黄河之水天上来，奔流到海不 复回。”童年一去不复返啊！ “燕子去了有再来的时候，柳枯 了有再绿的时候。 ”可是人的童年去了就不可能再回来了。 人生没有回头票，人生没有草稿纸，人生只有这一次。假如再给我一个童年，我一定会好好珍惜！学好汉语2009 级八（ 1）班 姚静汉语，是中国人用来表达思想、记载历史的重要交际工 具，是我们日常生活中不可或缺的一个重要组成部分。一个 中国人，如果说不好自己的母语，那他就是一个“灵魂无家 可归”的人。有人把汉语比喻为巨岳，我看毫不夸张。因为汉语有着 五千年的悠悠历史，从孔子、

4、孟子、李白、杜甫、施耐庵、 曹雪芹一直走到了今天，成就了灿烂的中国文化和中华文 明。英国人把汉语称为“ CHINSES,我们的大学里把汉语叫 做“汉语言文学” ，民国初期叫“国文” ，现在的中小学里叫 “语文”。一个中国人从蹒跚学步、呀呀学语直到进中学、 大学乃至一生一世都离不开它。汉语，不仅历史悠久，而且精深奥妙。宋代大文学家苏 东坡说“不识庐山真面目。只缘身在此山中。 ”用这两句诗 来比喻汉语的深奥精微一点也不夸张。老外学汉语对“好不 容易才, ” ，“好容易才 , ” ，“中国队大胜 , 队” “中 国队大败 , 队”感到一头雾水，说“汉语太难学了！ ”感谢古人创造了汉字，用点、横、竖、

5、撇、捺、折、钩 几个基本笔画组成了一个个漂亮的方块字，这些方块字把 音、形、义三者巧妙地融为一体，比如看到了“山”字，我 们便知道了它读“ SHAN,并想到了它的形状和意思，这在 英语“ HILL ”中是无论如何也办不到的。一个个方块字，就像一个个“豆腐块” ，每个“豆腐块” 都有精妙、丰富的内涵，只要你把这些“豆腐块”巧妙地排 列组合起来，它们就会准确地表达你眼中所见、耳中所闻和 心中所感。我们热爱自己的祖国，更应该热爱自己的母语。我们应 该而且必须认真地学好、用好汉语，丰富汉语，让中华民族 的这一文化瑰宝放射出更加灿烂的光辉！今天的世界很精彩，今天的世界很无奈 2009 级 八（2）班 巨

6、亚男 如今的科技发达了，人们的生活条件越来越好了。农村 的草房、瓦房、土路不见了，取而代之的是一排排林立的小 洋楼和一条条宽阔平坦的水泥路。大部分家庭有了彩电、冰 箱、洗衣机三大件，有的还有了空调和电脑。人们买东西可 以在网上订购，老太太不出门也可以知道天下大事。手机不 但可以说话，还能够上网、打游戏。打开电脑，鼠标一点， 几秒鈡之内便到达世界的另一端。买房买车买家电，炒股炒 房炒黄金，人们的生活越来越小康，这个世界越来越精彩。 然而，今天的这个世界又很无奈。听老人们说，以前的 小河清澈见底，河里的鱼虾很多。现在的河里不仅很少见鱼 虾，有的连水草也不长了。工厂里排放的污水、生活中的垃 圾使河流成了发黑、发臭的“龙须沟” 。由于滥砍滥伐，树 木减少，土地沙化；沙尘暴、泥石流、地震频频发生，给人 类带来了无尽的灾难。大量的建房占用土地，使土地面积减 少，蔬菜和粮食的价格不断上涨。价格不断上涨的还有石油 和煤炭。人们在燃烧这些越来越少的化石能源的同时，向空 中排放了大量的二氧化碳和其他有害气体，使地球变暖，冰 川融化，臭氧出现“空洞” ，人类的生存环境正在恶化。地 球在叹息！ 与环境恶化同时存在的，还有一些人的素质也在下降，