电大本教育学试题

1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。试卷代号 : 1291中央广播电视大学20ll 第一学期”开放本科”期末考试( 半开卷 )教育学试题1月一、 选择题 ( 包括单选和多选的标号填入题中的括号内。多选、小题 2 分 , 共 10 分),请将正确答案选出来 , 并把它们少选、 错选、 均不得分。每1制约教育发展的规模与速度的因素有()。A.人口数量与增长率B人口质量C人口结构D政治制度E 生产力发展水平2 有的放矢、 因材施教等 , 都是指要根据学生身心发展规律中的 ( ) 进行教育 :A顺序性B阶段性C不均衡性D个别差异性E 稳定性3. 对于学生的学习方式能够从不同的

2、角度进行划分 , 就绍织形式而言 , 学习方式可划分为 ( ) 。A 意义学习 B 机械学习C独立学习D合作学习资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。E 接受式学习4在德育教育中,”抑其所短。扬其所长”是()德育原则的要求。A.C严格要求与尊重信任相结合疏通引导DB长善救失知行统一E 教育影响的致性和连续性5学校管理工作一定要按客观规律办事,正确处理主观与客观、 理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系,这是学校管理原则中的()的要求。A 导向性原则B 整体性原则C 民主性原则D 科学性原则E规范性原则二、填空题 (每空 1 分 ,共 6 分)6工业社会的教育模式

3、, 作为” 传统教育”的代表 , 其为人诟病的典型特点是 : _ 中心、 课堂中心、 一一一一中心。7从教育的作用看,教育最基本的职能就是_。8 孔子 根据 自己 的 经验 , 认为 教师 角色的 基本特 征是 :_。9 儿童权利公约规定未成年人有四项基本权利: 生存权、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。_、 受保护权和 _。三、辨析题 (除去判断”对”或”错”外,请写出理由。每小题6 分,共 18 分 )10人的素质不是先天遗传的,完全是后天影响教育的结果,人完全是教育的产物。11 学制即指修业年限。12 教学模式即教学方法。四、简答题 (每小题 8 分 ,共 1

4、6 分 )13 简述教育现代化的内涵。14 简述教师应具备的专业知识。五、论述题 (每小题 15 分,共 30 分)15论述为什么档案袋评价会成为新课程改革倡导的一种重要评价方法。16联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的德育原则。六、案例分析题 ( 20分)17 ( 分析文字在300 字以上 )听课风波新学期开始后,刘校长召开了学校领导班子工作会议,强凋必须对课堂教学进行检查,以课堂教学的质量作为教师考核的重要内容 ,并希望经过经常性突击听课,促使教师改进教法,提高授课水平 ,向 45 分钟要质量。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。会议后的第一天,校长、主任根据

5、原定方案,自带凳子分头到班级进行不打招呼的听课。第一次听课后 , 部分校长及主任都肯定了这种做法 , 同时也有一部分干部提出疑问 , 认为这种听课的方式不够妥当 , 对教师不够尊重 , 易造成逆反心理。 虽说有不同意见 , 第二天仍按事先分工,继续进行这项未完的工作。可是情况与前一天截然不同了。这个教师说 : ”我这堂课主要是让学生做作业。 ”那个教师说 : ”我这堂课主要是让学生背书。 ”一句话 , 就是不愿让领导听不打招呼的课。可想而知,这一次校长、主任们真的坐冷板凳了。这样的听课遭遇软抵抗,已无法继续下去了,刘校长陷人了沉思。问题 ;学校领导深入课堂听课,进行课程评价,帮助教师改进教学

6、,这本无可非议。 但为什么刘校长组织的听课却事与愿违,出现无法坚持下去的状况,原因何在 ?学校对于教师的课程评价应该坚持什么取向 ?选择何种模式 ?试卷代号 : 1291中央广播电视大学 第一学期”开放本科 期末考试 ( 半开资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。卷 )教育学试题答案及评分标准1月一、选择题 ( 每小题 2 分 ,共 10 分 )1 AE 2 D 3 CD 4. B 5 D 二、 填空题 ( 每空 1 分, 共 6 分)6书本教师7培养人8敏而好学9发展权参与权三、辨析题 ( 每小题 6 分 ,共 18 分 )10错 (2 分) 。从教育学的角度看 ,

7、人的素质既不是先天遗传形成的 , 也不是完全的后天影响的结果 , 而是在先天的生理机能的基础上 , 经过后天的环境影响和教育形成的内 ; 庄的、 稳定的身心特质。 (4 分)11错 (2 分 ) 。学制 ,不但仅是修业年限。学制主要是指- 个国家或地区各级各类学校的系统,它具体规定着各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们彼此之间的衔接和关系。 (4 分)12错 (2分) 。教学模式不等同于教学方法,它是在定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。内容而围绕某一主题形成的,稳定且简明的教学结构理沦框架

8、及具体可操作的实践活动方式。四、简答题 ( 每小题 8 分 ,共 16 分 )13教育现代化的内涵包括:(1) 教育普及化。 (1 分)(2) 教育国际化。 (1 分)(3) 教育民主 匕。 (1 分)(4) 教育法制化。分 )(5) 教育个性化。门分 )(6) 教育多样 匕。 (1 分)(7) 教育整体化。 (1 分)(8) 教育终身化。 (1 分)14教师应具备的专业知识包括:所谓教师的专业知识是指教学知识 , 具体分为科学文化知识和教育教学知识。 (1 分 )(1) 教什么的知识 ,指任教学科专业知识和广博的文化知识。(1分 )首先 ,教师要具有系统的任教学科专业知识。(1 分)其次 ,

9、要具有广博的文化知识。(1 分)(2) 怎么教的知识 , 对于教师来说就是保障专业顺利进行的条件性知识。 (1 分)资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。首先是关于儿童的知 。(1 分 )其次是关于任教学科教学方法知 。(1 分)再次是有关教育的知 。(1 分 )五、 述 ( 每小 15 分 ,共 30 分 ) 分 准 :( 一 ) 要点全 ,并能 密 系 出自己的看法,在 12 一”分内酌情 分 ;( 二 ) 要点全 , 系 不 密, 地 看法 ,在 10 12 分内酌情 分 ;( 三 ) 只答要点 ,最多 10 分。15. 什么档案袋 价会成 新 程改革倡 的种重要 价方法要点部分共 10 分 :档案袋 价是新 程改:摹倡 的种重要的 性 价方法。档案袋 , 被称 成 袋,主要指收集、汜 学生自己、教 或同伴作出 价的有关材料,学生的作品、反思 , 有其它相关的 据与材料等,以此来 价