2021年世界地球日知识竞赛策划书_第1页
2021年世界地球日知识竞赛策划书_第2页
2021年世界地球日知识竞赛策划书_第3页
2021年世界地球日知识竞赛策划书_第4页
2021年世界地球日知识竞赛策划书_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、世界地球日知识竞赛策划书 为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量,学校开展世界地球日知识竞赛活动。 一、活动背景: 现代社会越来越注重在校大学生的综合素质,各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质,而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应,应主动提高自身的综合素质,积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。 然而,环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们:昔日生机勃勃的绿色家园,我们赖以生存的地球家,面临着一系列严重的问题。因此,在第四十三个世

2、界地球日即将来临之际,公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召,举办世界地球日主题活动“玩转地球”世界地球日大型科普知识竞赛。 本活动主要采取寓教于乐的方式,模拟环球旅行,使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团,通过答题来环游世界的七大洲、四大洋,通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题,使大家在轻松愉快的氛围中亲自 _整个世界所面临的环境问题,以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球,呵护人类共同家园”的队伍中,突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时,作为当代大学生,我们应当携起手来,以自身的实际行动,从一点一滴中不同环保 _的付出和努力,来保护我们的地球,

3、一起动手从身边的小事做起,共同呵护人类赖以生存的家园,为了绿色地球的明天而共同努力。 二、活动目的: 为了提高大学生的环保意识,使大学生了解到人类赖以生存的共同家园地球面临的各种问题,让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒,从身边做起、从你我做起,主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园,学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时,也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解,让世界地球日得到更多人的熟知,使大家认识到,我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情,珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行,共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。 只要我们迈出一小步,通

4、过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。 三、活动主题:身体力行,爱护地球 四、活动时间:xx年4月21日14:00 五、活动地点:图书馆学术报告厅 六、指导老师:苗芳 七、策划部门:公共管理学院学生科协创新实践部 八、活动对象:石家庄经济学院校本部全体在校生 九、活动嘉宾:苗芳老师、校学生科协 _团成员及各二级学院学生科技 _负责人 十、活动流程: 1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐,ppt 2、主持人开场白 3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后) 4、知识竞赛正式开始 (1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序; (2)每组选出一个

5、人参与“ _组团游”环节; (3)中场表演及观众互动; (4)互动游戏结束后,进行“豪华单人游”环节; (5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定,若时间紧迫,则取消); (6)按知识竞赛规则继续比赛; (7)答题环节结束,工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果,嘉宾讲话并颁奖; 5、 _嘉宾及观众有序散场,工作人员收拾会场。 十一、前期准备工作: 1、内部会议:召开内部会议进行活动的具体分工,各项工作责任到部,由创新实践部部长向其他各部说明活动流程及各部门负责的活动安排,各部门要积极出色地完成所分配的任务,各部的工作要分工明确,切忌出现部门工作交叉的现象(提前一周时间定下

6、来); 2、活动宣传:各部部长负责向自己的部员进行具体的活动宣传;由宣传部制作海报,海报内容由创新实践部提出设想(具体内容在4月初完成); 3、通知各二级学院学生科协,制作邀请函并邀请各二级学院科协负责人主持裁判工作(4月5日之前完成); 4、场地申请:由创新实践部和 _部申请场地(图书馆学术报告厅); 5、道具准备: (1)购置及做好活动所需物品(需宣传部配合); (2)准备好像机以便记录活动过程。 6、挑选主持人; 7、邀请中场表演嘉宾; 8、由外联部以及外联小组做好外联工作。 十二、活动内容 活动规则: 1、“ _组团游”:(组长“棋子”,组员“博弈者”) 各组组长立于“环游世界之旅”首

7、站亚洲站,各组组员坐于观众席上; 主持人随意抽取亚洲站中两题,各组组员集思广益,并将答案写于题板之上,并高高举起(即组员答题); 如若两题均回答正确,则该组组长可向下一站出发,否则,脱离旅游团队,下场休息; 如此循环,待旅游团没有队员或全站(11站)通过后,由工作人员统计并记录各小组所行站数。 2、中场表演 (可视情况而定是否邀请现场观众参与互动) 3、“豪华单人游” 各组可坚持原有组长答题或另选参与答题选手(场上选手答题),比赛中途亦可替换(替换次数三次为限); 各组依次自主选择一站回答一题(不可重复选择),循环七次(备案:按活动时间可临时更改活动的轮数); 各组在闯关期间,可使用现场求助、

8、场外连线、去掉一个错误答案这三种求助方式各一次; 由工作人员统计并记录各小组回答正确的站数; 将两轮比赛成绩加总,选出前三甲。 十三、后期总结工作: 1.将宣传部在活动期间的照片、创新实践部写好的以及策划书一并交由信息小组上传于公共学生科协 _,在网络平台上做好此活动的后期 _。 2.将比赛结果制作为文件形式,展示于公共管理学院信息公告栏中,用以扩大此次活动的影响力。 十四. 奖项设置: 一等奖1队;无线鼠标/人 二等奖1队;4g优盘/人 三等奖1队;精美盆栽/人 幸运观众奖2名:三国杀 十五、活动预算 证书 15份证书 7*15=105元 奖品 耳机或音响设备 65*5=325元 4g优盘

9、45*5=225元 精美盆栽 20*5=100元 三国杀 20*2=40元 纸张类 发给各二级学院的邀请函2*20=40元 活动通知0.2*14*5=14元 报名表0.2*20=4元 签到表5*0.2=1元 记分表(组团游和单人游)30*0.2=6元 幸运观众抽签用纸10元 道具制作用纸50元(包括宣传板、地图制作、旗子用纸) 其他 胶带(透明和双面胶各一个)2*2=4元 矿泉水1.5*25=37.5元 相机电池8元 竹签5元 kt板3*30=90元 签字笔1.5*20=30元 共计约1094.5元 一、 活动背景 20xx年4月22日是第44个世界地球日,活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发

10、展方式促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日4月22日 _开展第44个世界地球日主题宣传活动周。 而最近一段时间H7N9型 _突然来袭,而H7N9 _病毒基因于东亚地区野鸟和中国 _、浙江、江苏鸡群的基因重配,即与人们捕杀野生动物引起,我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合,开展这次活动。 二、 活动目的 为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,

11、我们在行动”的公益宣传活动。 三、 活动对象 文理学院全体学生与绍兴市区市民 四、 活动构成 活动一: 1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动 2、活动时间:4月22日上午10:30下午3:30 3、活动地点:河西、南山餐厅门口 4、活动内容: (1)设点发放关于地球日与流感防御的宣 _。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1) (2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。 (3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。 (4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。 活动二: 1、活动名称:绿色出行环保宣传 2、活动时间:4月22日下午1:303:30 3、活动路线:河西校区环城西路胜利西路解放路(城市 _,塔山文化 _,金时代 _)城南大道南山校区 4、活动所需人数:分3组,每组810人,共2430人 5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论