小(二)班班级工作计划范文

1、小（二）班班级工作计划范文新的学期新的面貌，我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子，成为小（二）班的新伙伴。我们两位老师在纲要与指南精神以及园务计划的引导下，并根据本班实际情况及家长的建议，经过讨论我们拟定了班级计划，教育教学工作重点和方向。本班幼儿 42 名，男孩 26 名，女孩 16 名，男女比例差异较大。年龄在 3 岁左右，有 10%的幼儿不及龄，只有 2 岁半，通过了解班上幼儿有 30%未上托儿所，未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大； 自理能力差，依赖性强；注意力容易分散，自控能力差；胆小、娇气、哭闹现象比较严重。家长重视早期教育，信任幼儿园，对班级工作较为关

2、心和支持， 与班上老师建立起良好的互动关系，共同为培养幼儿而努力。（一）、家访工作：考虑到孩子们刚刚离开家，离开父母，对新的环境不熟悉，对老师感到陌生， 而且年龄比较小。 因此我们在开学初对全部的孩子进行家访，了解幼儿的一些基本情况，增进家园联系，与幼儿成为知心朋友。（二）工作措施：1 、卫生保健：（ 1）稳定幼儿情绪，减轻焦虑心情，尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿， 让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。（ 2）培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。 为幼儿创设良好的生活环境，进行常规培养。能认识并保管自己的物品，学习自己的事情自己做。（ 3）加强对幼儿的安全教

3、育，培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度，严格执行幼儿园的卫生保健制度，坚持保教并重，教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。（ 4）开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。 创编一套符合小班年龄特点， 富有童趣的表演操训练幼儿。（ 5）重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化，并及时进行引导，能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。（ 6）细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥，活动后帮助幼儿擦汗，更衣。2 、教育教学。（ 1）根据幼儿的兴趣，生活经验及乡土特色等来确定主题。 如：“爱家乡”、“可爱的小昆虫”等主题。（ 2）创设与 _

4、相适应的区域，让幼儿主动参与进来，成为新环境的主人。（ 3）对幼儿进行初步的环保教育， 以多种方式培养幼儿的环保意识。开展以环保为题材的系列活动。如：绘画、表演等。（三）教研工作：为了突出乡土的特点，我们利用乡土资料，特开展“爱家乡的情感教育”，并配合开设区域、环境。加强常规培养。1 、全面家访，掌握幼儿的，促进家园教育协调一致。2 、开家长会、家教讲座，让家长进一步了解幼儿园的工作，教育性质等。3 、组织好家长开放日，增进家长对幼儿园的了解，取得家长对幼儿园工作的支持。4 、定期更换家教专刊。5 、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。6 、成立家长学校，选举家长委员会代表。九月份：1 、做好

5、新生入园工作，召开新生家长会。2 、开展环境创设，操节编排、3 、全面家访。4 、开展欢迎新朋友，高高兴兴上幼儿园等主题活动，稳定幼儿的情绪。5 、开展有民间特色的游戏。6 、户外器械制作评比。十月份：1 、结合、国庆节等节日，开展各种丰富多彩的主题活动。2 、体育器械、环境创设、区域活动评比。3 、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。4 、召开家教讲座，关于如何预防龋齿的问题。十一月份：1 、向家长开放半日活动。2 、开展第 17 届幼儿运动会。3 、开展秋天主题活动，秋游。4 、增添区域内容，创设科学区、语言区、计算区等。十二月份：1 、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。2 、开展“迎新年”、“朗诵”、“合唱比赛”、“亲子联欢活动”，幼儿美术作品展览活动。3 、加强消毒管理，做好冬季传染病的预防和 _ 。4 、填写幼儿“发展评估手册”。一月份：、