人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案_第1页
人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案_第2页
人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案_第3页
人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》单元测试题及答案_第4页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、我们周围的空气单元测试附答案第卷(选择题,共40 分)一、选择题 (每题 2 分,共 40 分)1、下列物质中含有氧气的是()A. 空气B.过氧化氢C.高锰酸钾D.二氧化锰2、下列有关空气各成分的说法正确的是()A 氧气的化学性质比较活泼,属可燃物B 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C 空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是()ABCD4、下列常见的物质中,属于纯净物的是()A啤酒B食醋C加碘食盐D蒸馏水5、下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是

2、()A.填充空气B.填充氮气C.填充二氧化碳D.抽成真空6. 下列由物质的物理性质决定的是()A. 氧气供给呼吸,支持燃烧B.用带火星的木条检验氧气的存在C. 煤作燃料D.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上7、下列燃烧现象的描述中,正确的是()A. 蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成B. 铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成C. 红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体D. 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰8、实验室制取氧气的下列操作正确的是()A. 为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B. 为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C. 检验收集的

3、气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口D. 加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热9、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是()A. 燃烧得更旺B.燃着的木条熄灭C.先燃烧得更旺后熄灭D.无明显变化10. 从 CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染() 二氧化硫二氧化碳氮气二氧化氮A. B.C.D.11. 在三个集气瓶中分别盛有空气、氮气、氧气,鉴别他们的最好方法是()A. 用带火星的木条B.用燃着的木条1C.

4、倒入澄清的石灰水D.分别称取各自的重量12、按体积算在空气含量最多的是( )A、氧气 B、稀有气体 C、氮气 D、二氧化碳13、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是()A、氧化钙 +水氢氧化钙B、酒精 +氧气点燃二氧化碳 +水C、氢气 + 氧气点燃水D、氯化氢 +氨气氯化铵14、现要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是 () A木炭B 硫磺 C铁丝 D红磷15、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。该白烟的主要成分是()A、二氧化硫B 、二氧化碳C、一氧化碳D 、五氧化二磷16、一氧化氮是汽车尾气中的一种

5、大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法是()A、排水集气法B、向上排空气集所法C、向下排空气集气法D、排水集气法或向上排空气集气法17、下列情况对空气质量指标不会产生影响的是()A、焚烧垃圾B 、用煤和石油产品作燃料C、太阳能的利用D 、汽车排放的尾气18、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,从水槽中取出导气管,熄灭酒精灯,连接仪器。其中操作顺序正确的是()A、B 、C、D 、19.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳

6、胶管。点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹, 观察广口瓶内水面变化情况。 实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显显大于瓶内空气体积的1/5 。下列对这两种现象解释合理的是()甲同学可能使用的红磷量不足,瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内空气受热逸出A. 只有B. 只有C. 只有D. 0、科学证明:空气中的微量臭氧(O3 ),可抵抗阳光中紫外线对人体的损害。制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(

7、以 M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M + O3 MO + O2MO + O 3 M + O2 根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是:( )A、催化剂B、还原剂C、氧化剂D、稳定剂第卷(非选择题共 60分)二、填空题(共36 分)21、右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:( 1)气体从 a 端进入集气,该气体必须具有的性质是。( 2)气体从 b 端进入集气,该气体必须具有的性质是。( 3)将此装置倒置后,气体从a 端进入集气,该气体必须具有的性质是。(4)将此装置倒置后,气体从b端进入集气,该气体必须具有的性质是。( 5)装置中预先盛满水,将

8、水排出贮气,气体从端进入。(6)用水将瓶中贮有的气体排出使用,水从_端进入。222、小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体, 她为了探究它是何种物质, 做了如下实验:把此液体编号为 A,加热 A 液体,发现有气体 B 产生,在 A 中加入黑色粉末 C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体 B,且产生了常温下为液体的纯净物 D,而 C的质量在反应前后没有改变。她把 B 收集起来,用带火星的木炭伸入盛 B 的集气瓶中,木条剧烈燃烧。 如把黄色粉末 E 点燃后放入盛 B 的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。(1) 根据小雪的实验,分析 A、B、C、D、E、F 分别是什么物质。写出

9、各物质的名称:A、B、C、D、E、F。( 2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。();();()。23、根据下列实验装置图,回答下列问题。(1)请写出图中a、b的名称: a;b。(2)制取气体时都必须进行的一项操作是。(3)同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点(填序号)原料为纯净物没有气体参加反应需要加热使用催化剂只生成气体(4)用高锰酸钾制氧气时, 应选用的发生装置是,应选用的收集装置是,该反应的文字表达式是。(5)已知硫化氢气体可由硫铁矿(固体)和稀硫酸(液

10、体)反应,在常温下制得。该气体易溶于水,相同条件下,密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是,选用的收集装置是。24.A 、B 两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧示意图(1)可观察到的实验现象:A 中B 中(2)A 中水的作用是(3)B 中水的作用是。三、实验探究题(共24 分)325、用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B 中盛满水,请根据实验回答下列问题:(1)实验开始时, B 中除了有气泡溢出外,还伴随的实验现象是,原因是。(2)依据 B 中的现象,可推知氧气所具有的物理性质是。(3)利用量筒量取液体时,量筒必

11、须放平,视线要与,再读出液体体积数。 当量筒内液体体积为 45mL时, B 中收集氧气的体积为mL。26、研究性学习小组选择“H2O2 生成 O2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假设】 H2O2 生成 O2 的快慢与催化剂种类有关【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、 同浓度的 H2O2 溶液中,分别加入相同质量的 MnO2和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积) O2 所需的时间。【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中 A 仪器名称是,此实验中 B 处宜采用的气体收集方法是。【 实验记录】实验编号12反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g 水

12、泥块1gMnO2时间165秒46秒【 结论】该探究过程得出的结论是。【 反思】H2O2 在常温下分解缓慢, 加入 MnO2或水泥块后反应明显加快, 若要证明 MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们。H2O2 生成 O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。 (只要求提出一种影响 H2O2 生成 O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假设】【实验方案】_27. 如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。4加热(已知:铜 + 氧气氧化铜;氧化铜是固体)(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有30mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容

13、器中剩余的气体的体积为mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的。(2) 不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体26mL,你认为可能的原因有哪些?(3)该实验能否将铜丝换成木炭?,为什么?。答案:一、题号12345678910答案 ABCDADBDBD题号11121314151617181920答案 BCCDDACBDA二、21.(1)密度比空气小;( 2)密度比空气大 ;(3) 密度比空气大;(4)密度比空气小;( 5) a;(6)b22.(1)过氧化氢氧气二氧化锰水硫二氧化硫( 2)(分解反应)(化合反应)(化合反应)23.(1)酒精灯试管( 2)检查装置的气密性( 3)(4)A 、 C 或 D加热高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰 +氧气( 5) BC24(1) 有蓝紫色火焰剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;(2)吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;(3)防止生成的高温熔化物炸裂集气瓶底25(1).液面下降(或 B 中的水沿导管进入C);因为 A 中产生氧气,使装置内5气压变大,大于外界大气压,所以液面下降(2)不易溶于水( 3)量筒内液体凹液面的最低处保持水平4526.长颈漏斗,排水法【结论】在相同条件下, H2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论