第五单元-质量守恒定律练习题总汇精编

1、第五单元-质量守恒定律练习题 总汇精编第一课时：质量守恒定律知识点一：质量守恒定律一、 概念：参加的各物质的等于反应后各物质的。这个规律叫做质量守恒定律。注意：（1）质量守恒定律只适用于 。一切变化都遵循质量守恒定律。不能用物理变化来说明质量守恒定律：如 2g冰加热变 成2g水，不能用来说明质量守恒定律；（2）注意“各物质”的质量总和，不能遗 漏任一反应物或生成物，特别是气体参与和生成 的情况；（3）此定律强调的是质量守恒，不包括体 积等其它方面的守恒；（4）正确理解“参加”的含义，没有参加 反应或者反应后剩余物质的质量不要计算在内。二、相关题型：1、将36 g水通电完全分解时，得到4 g氢气

2、的 同时，可以得到g氧气；若已知在电解水过程中，共收集到氢气和氧气的质量为1.8 g,则已发生电解的水的质量为2、把6.1 g干燥纯净氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管中加热，直至氯酸钾完全分解为止。 冷却后，称得剩余固体的质量为 4.2 g，根据 定律，可知制得氧气g。二氧化锰在反应中起作用。3、现有一反应A+B=C，有10克A和5克B反应，结束后还剩余3克A，B没有剩余，则 生成C的质量为克。4、对质量守恒定律的理解，最确切的是（）A. 10 g冰受热融化成10 g水B. 参加反应的氢气和氧气的体积，一定等于 生成水的体积C. 反应物的质量等于生成物的质量D. 参加化学反应的各物质的质量总和

3、，等于 反应后生成的各物质的质量总和5、下列变化中，属于化学变化，并且能用质量 守恒定律解释的是（）A. 5克水受热变成5克水蒸气B. 5克食盐溶解在95克水中，成为100克的 食盐溶液C. 100mL水加入100mL酒精，成为体积小 于200mL的溶液D.煤燃烧后质量减少6、是下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的屮 X.B.MnOH2C2-稀盐酸C： D.7、现有化学反应A+B = C,将a克A和b克B 在适当条件下充分反应后，分析得知剩余物为混 合物，则生成物C的质量为（）A 等于（a+b） g B 小于（a+b） g C 大于（a+b） g D 不小于（a+b） g8 ng氯酸钾和2g

4、二氧化锰混合加热，完全反 应后得到固体mg，则放出氧气的质量为（）A . (n m)gB . (m + 2)gC. (m 2)gD. (n + 2 m)g9、镁带在耐高温的密闭容器中（内含空气）力口 热，下列图中能正确表示容器内所有物质总 质量（m）与时间（t）的变化关系是（）t (分t (分t (分t (分D.10、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在 一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的 质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是（ ）物质甲乙丙J反应前质量/g120152反应后质量/gM2908A. m的值是1B. 甲可能是该反应的催化剂C. 该反应是分解反应D.反应中乙、丁的

5、质量比是29:811 在一个密闭容器内有A B、C、D四种物质， 在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的 质量如下：下列说法正确的是（）物质ABCD反应前质量/g461114反应后待测15084质量/gA. 该闭容器中发生的化学变化属于分解反应B. 密闭容器中发生的化学变化属于化合反应C. 该反应中A B、C D四种物质（参加反应或生成）的质量比为26 : 9 ： 111 ： 80D. 反应后密闭容器中A的质量为22 g12、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物 质，在一定条件下存在某个反应，测得反应 前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙J 1反应前质量/g20M2020反应后质量/g2待

6、测3226对该反应，下列描述正确的是（）A、该反应中甲、丙、丁的质量比为1: 16:13B、乙在该反应中一定是催化剂C、待测质量一定为4 gD、该反应是分解反应 知识点二：质量守恒的原因从微观角度分析：化学反应的实质就是反应 物的分子分解成原子，原子又重新组合成新的分子，在反应前后原子的没有改变，原子的没有增减，原子的也没有改变，所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。化学变化反应前后：J原子的种类不变I微观原子的数目不变五个不变原子的质量不变/元素的种类不变I宏观元素的质量不变反应物和生产物总质 量不变物质种类一定改变（宏观）两个一定改变分子种类一定改变（微观） 两个可能改变一一分子总数可

7、能改变物质状态化合价可能改变相关题型：13. 在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生 改变的是（）原子的数目分子的数目元素的种类物质的总质量物质的种类原子的种类A.B.C.D.14、（2011年湖南怀化，19题）在化学反应前后一定发生变化的是（）A、物质质量 B、物质种类C、分子数目D、原子数目AM不稳 疋CM中有 水B.M是化合物15、某纯净物M微热就能分解生成nh3、h 2 o和co 2，由此还不能得出的结论是（）D. M由四种元素组成16、某有机物在空气中完全燃烧，、测得生成物中 含有二氧化碳、水蒸气、二氧化硫，下列对该有 机物的推断正确的是（）B. 一定A幺一定含有碳、一氢、硫元素含有

8、碳、氢、氧兀素C ”只含有碳、点元素人/、一 士 D 一定 含有碳、氢、氧，可能含有硫兀素17、火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的空气2还反应原理为）SO2 n -雨。、湖NCH4+2NO2=CO2+X+2H2O，贝V X 的化学式是（A、C B、N2 C、CO D、 O218、（10,娄底11）我国使用长征3号甲”运载 火箭的动力是由高氯酸铵（NH4CIO4）分解所提 供的，反应方程式为2NH4CIO4 = N2f +CIT +4XT +2OT,贝y X的化学式为（）A. NH3 B. H2 C . H2OD . HCI19、为防止硝酸厂产生的氮氧化物污染环境，门通 常用NaOH溶液吸收

9、这些氮氧化物，反应的化 学方程式为： NO+NOx+2NaOH=2NaNO 2+H2O，方程式中 X的值是（）A. 1B. 2C . 3D .任意值20、右图是某化学反应的微观示意图，下列说法 正确的是（）A、该反应属于置换 嚅池一 +趨 反应B、该反应共涉及四种原子C、该反应前后，原子的种类没有发生变化D、该反应前后所有元素的化合价都没有发 生变化象, 建帮助我适当的模型来反映和代靠客观学反 应。已知某两种物质在光照条件下能发生化学反 应，其微观模型示意图如下，图中相同小球代表 同种原子，原子间的短线代表原子的结合。 下列 从图示获得的信息中错误的是（）图示说明符合质量守共定彳律种分子化、学

10、mi子置换反应实验探究题：,（提示：稀盐酸与 氯化钙；石灰石22 小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成 物的质量关系”为课题进行科学探究， 请填写以 下探究过程中的空格： 反应生成二氧化碳和水、成水和氯化钠）（1）提出假设：化学反应中，反应物的总质量 与生成物的总质量 （2分）。（2）确定研究方法：分析推理，查阅资料，实 验探究。（3）设计并进行实验：小刚设计的实验装置和 选用药品如图A所示，小洁的如图B所示， 他们在反应前后都进行了规范的操作，准 确的称量和细致的观察。（4）实验结论：通过实验，小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质 量不相等，小洁认为：在化学反应中，生 成物

11、的总质量与反应物的总质量相等，你 认为结论正确的是（2分），请你谈谈导致另一种结论错误的原 因：。（3 分）（5）结论分析：请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论：（3分）（6）查阅资料：小刚和小洁通过查阅资料了解至U：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世 纪就围绕这个问题，进行了准确，缜密的 研究，并做出了科学结论。（7）交流表达：请简要谈一下，你认为这条科 学结论有什么重大意义？（不超过 30个字）（3分）（8）结论应用：环保部门常用12O测定空气受CC污染的程度，发生反应的化学方程式：12O+ 5C8 I2+5X根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式是 （3分）第二课时：化学方

12、程式、定义：用化学式来表示化学反应的式子叫做化 学方程式。化学方程式“ C + C2 CC2”表达的意义 有哪些？1、 表示反应物是 C和C2 ；表示生成物 是CC2 ；表示反应条件是 点燃；2、各物质之间的质量比=相对分子量与化 学计量数的乘积；3、各物质的粒子数量比=化学式前面的化 学计量数之比；4、气体反应物与气体生产物的体积比=化 学计量数之比。三、读法：1宏观：*和 氧气 在 点燃 的条件下 反应生成二氧化碳；2微观：每个碳原子和个氧分子在点燃的条件下反应生成个二氧化碳 分子3质量：每 份质量的碳禾廿 份质量的氧气在点燃的条件下反应生成 份质量的二氧化碳。各种符号的读法“ + ”读作

13、“和”或“跟”，“=” 读作“反应生成”。四、书写原则：1 、例：2H2+O2 2H2O表示哪些意义，怎么读?1、2、3、 4、 五、相关题型1、 在3Fe+2O2韭F04的反应中，从分子，原子的角度来看，每 个铁原子和 个氧分子发生反应，生成了 四氧化三铁分子。从反应的质量比来看，每 质量的铁跟 质量的氧气反应，生成 质量的四氧化三铁。2、 化学方程式不能提供的信息是（）A. 通过什么条件反应B.哪些物质参加反应C. 各物质之间的质量比D.化学反应速率3、之所以采用化学方程式表示化学反应，是因为：。A. 化学方程式能够表示反应物、生成物和反应条件这一客观事实。B. 化学方程式简明、科学，而且

14、通用。C. 化学方程式能体现出化学反应的实质。D. 化学方程式能体现出反应物、生成物各物质间的质量关系遵循质量守恒定律。4、 化学方程式 S+02 S02可读作（）A .硫加氧等于二氧化硫B.硫加氧气点燃后生成二氧化硫C .硫和氧气点燃生成二氧化硫D.一个硫和一个氧点燃后生成一个二氧化硫5、由化学方程式 CxHyOz + 5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是（）A .1、2、3B .2、4、1 C .4、8、2D.4、4、16、（2011年广东肇庆，9题）燃煤发电厂利用反应 2SO2+2CaCO3+X=2CaSO4+2CO2 来减少 SO2的排放，其中X的化学式为（）A . O

15、2B . COC . CO2D . H27、关于化学方程式CH+2O空LCO2HO的描述正确的是（）A. 甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水B. 1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水C. 1个CH 4分子和2个O2分子在点燃条件下， 生成1个CO2分子和2个H2O分子D. 1 g CH4和2 g O2在点燃条件下，生成1 g CO2 和 2 g H2O&下列有关“ 2CO+O2，2CO2”的质量关系，不正确的是（）A. 若56g CO参加反应，则消耗O2的质量一定是32gB. 若16g O2参加反应，则生成CO2的质量一定是44gC. 若10g C02生成，J则消

16、耗CO和02的质量 总和一定是10gD. 若5g CO和2g O2混合点燃，则C02生成 的质量一定是7g9、下图为某反应的部分微观示意图，其中不同 的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（笑 a + 一oo + 4XA. 该反应属于置换反应B. 参加反应的两种分子个数比为1 : 1C. 1个X分子中含有3个原子D. 1个X分子中含有3种不同的原子们在用一島件下能发生化学反应同的单质分子的模它8+Vt反应前反应后分子的个拟模型如下图所示，下列说法正确的是 夹“A口参加反应的“”和“”数比是21B. 该反应是化合反应C. 该反应有2种生成物00 MD. 每个生成物分子由3个原子构成 11、复习

17、下列相关文字表达式：1.镁在空气中燃烧：2.铁在氧气中燃烧：3.红磷在空气中燃烧：4、硫粉在空气中燃烧：5、碳在氧气中充分燃烧：6、水在直 流电的作用下分解：7、用过氧化氢制氧气：8、用氯酸钾制取氧气（有少量的 二氧化锰）：9、用高锰酸钾制氧气：第三课时：如何书写化学方程式、书写步骤：化学方程式的书写步骤: 二、书写下列反应的文字表达式以及化学方程 式：文字表达式化学方程式1、木炭在氧气中燃烧：2、硫粉在氧气中燃烧：3、磷在氧气中燃烧：4、铁在氧气中燃烧：5、镁在空气中燃烧：7、氢气在空气中燃烧：8、加热高锰酸钾9、氯酸钾与二氧化锰的混合物共热：10、实验室用过氧化氢与二氧化锰的混合物制氧气：

18、11、水在直流电的作用下分解：三、根据下列反应书写化学方程式：1、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙，水和二氧化 碳文字表达式：化学方程式：2、二氧化碳和水反应生成碳酸文字表达式：化学方程式：3、氢氧化钙和硫酸反应生成硫酸钙和水文字表达式：化学方程式：四、化学方程式的判断：1、根据化学方程式的书写原则，分析下列化学 方程式违背了什么原则：（1 ） Fe+02 藝 Fe2O3，违背了（2 ）Fe+O 304，违背了2、下列化学方程式是某学生在一次作业中书写 的，请你判断它们是否正确，如有错误，请分别 指出，并加以改正。 H2OH2f + 02 f 2HgOHg2 +O2T C + 02C02f 4AI+

19、 30 22 AI2O3 五、结合微观结构示意图考察化学方程式1、下图中为某化学反应的微观模拟示意图：匕表示氮原子，表示氢原子请你根据图示 回 答 下 列 问 题Ac(1) A物质由素组成； A、B、C三种物质中属于化合物的是?(3 )该反应的化学方程式为2、如图所示是转化汽车尾气中有害气体 的微观示意图。J &乎000o-良总干反应前的图示中含有种分子;(2)图中所示的化学方程式为从图中你还能获取的信息是_第四课时：有关化学方程式的计算（基础型）H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27Mn-55 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 一。方法总结：1、三个要领

20、：步骤要完整，格式要规范，计算要准确2、三个关键：准确书写化学方程式，化学方程式的配平，准备计算相对分 子质量3、注意事项：计算时，单位统一。二。相关计算习题一）、计算依据1、镁在氧气中燃烧，生成氧化镁，在这个反应 中，镁、氧气、氧化镁三者的质量比是（ ）A6：4：11 B 13：8：20 C 24：32： 40 D 48：32：802、 铝在氧气中燃烧生成氧化铝 ,在这个反应中 铝、氧气、氧化铝的质量比（ ） A .27:32:102 B. 27：24：43 C. 4：3：2 D. 108：96：204二）、已知反应物求生成物质量例 1、用 245g 氯酸钾和 10g 二氧化锰混合后， 经完

21、全反应后能产生多少氧气？（具体步骤）三）、已知生成物求反应物的质量22kg 二氧例 2 、实验室制取二氧化碳采用的是碳酸钙和稀盐酸反应，现要制取 化碳，求至少需要原料碳酸钙多少 g？（反应方程式：CaCO 3+ 2HCI = CaCI 2 + H 2 O + CO 2 T）四）、反应物之间，或生成物之间的计算例 3、11.2g 铁完全反应至少需要多少 mI 氧气？（氧气密度 1.43g/L）例 4、用高锰酸钾制取氧气，产生 16g 氧气的同时会产生多少锰酸钾？第五课时：有关化学方程式的计算（提升型）H-1 C-12 N-14O-16 Mg-24Al-27Mn-55 Cl-35.5 K-39 C

22、a-40 Fe-56一。方法总结：4、三个要领：步骤要完整，格式要规范，计算要准确5、三个关键：准确书写化学方程式，化学方程式的配平，准备计算相对分子质量6、注意事项：计算时，单位统一。二。相关计算习题一）、过量问题1、2g 氢气和 16g 氧气，两者均完全反应后，生成水的质量为（）A 18g B 36g C 16g D 无法判断2、ng 氯酸钾和 2g 二氧化锰混合加热 ,完全反应后得到固体 Mg, 则放出氧气质 量为 。3、4g 氢气和 34g 氧气充分燃烧后 ,生成水的质量为（）A 32g B 36g C 38g D 无法判断解题过程：变式：下列说法正确的是（）A. 12g碳可以和16g氧气反应生成28g二氧化碳B. 12g碳可以和1砲氧气反应生成28g 氧化碳C. 2q氢气和Si氧气反应生成ICs水WWWD一2g氢气和氧气反应生咸1琏水二）、差量问题1、将32.2g高锰