冀教版三年级语文下学期期末检测考试复习表

1、冀教版三年级语文下学期期末检测考试复习表班级：_ 姓名：_ 拼音词组1. 看拼音，写词语。dn shn fn q tn yun chn m zhn shn bn j chn sh d tu 2. 读拼音，写词语。ji shng sh j ji j jng qio chung zo zh hu bo cn jin qng 3. 读拼音，写词语。p li do yng l sh z l yu xin lng hu m xng l hi 4. 认真拼读，规范书写。pn cu chu f gn j chn r s lu（_） （_） （_） （_） （_）u r j lng w hi p jun hu

2、 p（_） （_） （_） （_） （_）句子训练营5. 根据要求完成下列句子练习。（1）草地上开满了花。（把句子写具体）_（2）如果想写一篇关于风的习作，就得想像风的样子。（用加点的词语造句）_（3）小鳄鱼问小松鼠：“是你的牛奶打翻了吗？”（改为转述句）_（4）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）_6. 按要求完成下面的句子。1不经过刻苦练习，小柱子怎能练出绝招呢？（改为陈述句）_2奶奶常常给我讲起过去有趣的往事。（修改病句）_3森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。（改为“把”字句）_4九寨沟的景色很美。（改写成感叹句）_7. 按要求写句子。1.蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给

3、秦王看。 （向他人转述）_2.我们很快就学会了新的技术。（被动句）（把字句）_3.浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。（被动句）（把字句）_4.生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！ （陈述句）_5.乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 （反问句）_8. 按要求完成句子练习。 （1）小女孩赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”字句） _（2）老屋边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（仿写句子） _边 _，边_。（3）花跑出来。（把句子写生动、具体） _（4）姐姐获得了“三好学生”。（修改病句） _课内填空9. 把诗句补充完整。1_，春风花草香。泥融飞燕子，_。2_，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，_。3_，小溪泛尽

4、却山行。_，_。4江南好，_。_，春来江水绿如蓝。_？10. 根据课文内容填空。1“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水_、_的特点。2“是哪个水葫芦一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容_。3“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了_的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是_。4童年的水墨画通过描写儿童_、_、_三个场景中的生活画面，表现了孩子们_。11. 积累。1人间四月芳菲尽，_。长恨春归无觅处，_。2漏中，老虎和贼都以为对方是“_”，最后都_，真有意思！3枣核中的枣核不光_还_，他机智地把_从县衙救回来，还惩治了县官。4学习了

5、慢性子裁缝和急性子顾客，我知道了在生活中，我们既不能_，也不能_。12. 根据课文内容填空，再完成相关练习。1“如果把眼前的这一池荷花看作_，那画家的 本领可真_。”我认为这位大画家是 _。 2_的春天，几支_。几痕 _连于杆与杆之间，线上停着几个 _ ，那便是_。多么_的一幅图呀！3_，沙暖睡鸳鸯。竹外桃花三两枝，_ 。梅子黄时日日晴，_ 。_，春来江水绿如蓝。形近字词13. 比一比，再组词。乌（_）奏（_）慢（_）采（_）鸣（_）凑（_）漫（_）彩（_）14. 比一比，再组词。 孤_望_晴_湖_镜_狐_忘_睛_糊_境_15. 比一比，组词语。池（_） 园（_） 很（_） 蜻（_）驰（_）

6、圆（_） 狼（_） 晴（_）16. 给形近字组词 跪（_）烧（_）偏（_）摸（_） 乘（_）脆（_）绕（_）骗（_） 模（_）乖（_）补全词语17. 把下面的四字词语补充完整。没精打（_） 学富（_） 争（_）斗（_） （_）矛盾夺门而（_） 邯郸（_） 光（_）夺（_） （_）求剑18. 你一定积累了不少四字词语，试一试，填一填。1学富（_）（_） 邯郸（_）（_） （_）（_）求剑滥竽（_）（_） 没精（_）（_） （_）（_）夺目2AABC式的词语，例：翩翩起舞 _ _19. 把词语补充完整。果实（_）（_） 百（_）百（_） 手（_）脚（_）提（_）吊（_） 鸦（_）（_）声 面（_）

7、耳（_）20. 把下列词语补充完整，并选词填空。眼疾（_）快 糊（_）糊涂 鸦雀（_）声 五（_）缤纷秋（_）习习 一（_）知秋 五（_）丰登 百发百（_）1教室里_，同学们正在认真地写作业。2弟弟_，一把抓住了飞过来的沙包，真棒！3辛辛苦苦耕作一年的农民，最大的愿望就是_。阅读理解21. 阅读，回答问题。读书让我长知识书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。 书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起

8、去探险、去考察、去研究 书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说从地球到月球到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事 书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人” 书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人

9、类的美好梦想而奋斗吧!1从文中找出下列词语的近义词。领会（_） 丰盛（_） 抵御（_）2用“”画出文中的比喻句，句中分别把书比作_、_、_、_。3全文除了比喻还运用了_的修辞手法。4本文的结构是_。5请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。 _22. 课外阅读。一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向

10、你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我

11、常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1联系上下文,写出下列词语的意思。完好无损:_日复一日:_2把形容两只水罐特点的序号写在括号里。A惭愧自卑B骄傲自大C神奇无比(1)完好的水罐（_）(2)破损的水罐（_） 3根据短文内容填空。印度有个_,他有两只水罐,一只_,另一只_。他巧妙地利用_的水罐,浇灌路边的_,留下了一路花香。4这篇短文告诉我们()。A有能力就显摆,没能力就甘心退后B世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用23. 阅读短文，回答问题。钱塘江秋潮九月的

12、一天，我来到钱塘江边，观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边，几座山峰突起。山上，密密麻麻地挤满了人，远远望去，黑压压的一片。山顶上，人们正焦急地望着地平线，等待着秋潮到来。开始，远处的江面（）。突然，远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿，那白点连成一条细长的白线，侧耳倾听，隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声，一瞬间，就像擂起了阵阵战鼓，震耳欲聋。转眼间，潮水便涌向眼前，（），旋涡急转，浪花飞溅，好似一座巨大的水墙，气势犹如万马奔腾，令人心惊胆战。潮水涌来，（），掀起七米多高的浪头，声传数十里，我为“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧”的自然景观所折服！啊，钱塘江秋潮，真不愧为天下奇观！1在文中找出表示时

13、间短的词语。2画“_”的句子用一个词语概括是：_3下面这些词语都是描写潮水的，请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。波涛起伏 水平如镜 汹涌澎湃4观潮一文以总分结构来写的，而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的_、_、_。结尾与观潮的开头有着异曲同工之感，都赞美了钱塘江大潮是_。5这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情？_24. 课外阅读。种花的邮差有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样，二十年一晃而过，人、事、物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的

14、尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢？”他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重重地准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！”他走进花店，买了一把野花的种子，从第二天开始，他带着这些种子撒在往来的路上。就这样，经过一天，两天，一个月，两个月他始终持续撒播着野花种子。没多久，那条他已经来回走了二十年的荒凉道路上，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏

15、车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。1与“一晃而过”的“晃”字读音不同的是()A摇晃 B晃眼 C晃动 D晃来晃去2写出下面词语的反义词。荒凉（_）遗憾（_）持续（_）3邮差没种花之前，经过从邮局到村庄的道路时，心情会是()的。A高兴 B无所谓C有点失落、遗憾 D悲痛4概括这篇短文的内容。_写作25. 快乐习作。生活中充满了许多“第一次”，第一次做饭，第一次表演，第一次养宠物一个个“第一次”就像一行行脚印，印在我们成长的道路上。把你的第一次写出来吧！做到叙事清楚，语句通顺，350字左右。_26. 习作天地。我们每天和家人生活在-起，对他们都非常熟悉。今天，我们就选一位自己的家人介绍

16、给同学们，可以先写写他（她）的外貌，再介绍特点。题目自拟，不少于300字。_27. 习作乐园。题目：快乐的一天提示与要求：为什么说这是快乐的一天？在这一天里又发生了什么让你感到快乐的事？想一想，把这件事写下来。要求：突出“快乐”二字，语句通顺，书写工整。_答案1、登山 放弃 庭院 沉默 掌声 班级 城市 大腿2、节省 设计 救济 精巧 创造 智慧 保存 减轻3、破裂 倒映 历史 阻力 悠闲 浪花 模型 厉害4、拼凑 吹拂 赶集 春日 洒落 偶尔 聚拢 乌黑 疲倦 活泼5、草地上开满了各种颜色的美丽的花。 如果明天下雨，运动会就延期举行。 小鳄鱼问小松鼠，是小松鼠的牛奶打翻了吗？ 我变成了树。6

17、、不经过刻苦练习，小柱子不能练出绝招。 奶奶常常给我讲起有趣的往事。 密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 九寨沟的景色很美啊！7、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，他指给秦王看。 我们很快就把新的技术学会了。新的技术很快就被我们学会了。 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？ 8、小女孩赶紧把一大把火柴擦着了。 我 看电视 吃蛋糕 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。 姐姐获得了“三好学生”的称号。 9、迟日江山丽 沙暖睡鸳鸯 竹外桃花三两枝 正是河豚欲上时 梅子黄时日日晴 绿阴不减来时路 添得黄

18、鹂四五声 风景旧曾谙 日出江花红胜火 能不忆江南 10、绿 静 水性好的孩子 比喻 戴斗笠的孩子 溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐11、山寺桃花始盛开 不知转入此中来 漏 吓昏了过去 勤快 聪明 驴 像慢性子裁缝那样磨蹭 像急性子顾客那样急迫12、一大幅活的画 了不起 大自然 嫩蓝 木杆 细线 小黑点 燕子 有趣 泥融飞燕子 春江水暖鸭先知 小溪泛尽却山行 日出江花红似火13、乌黑 演奏 慢点 采摘 鸣叫 凑合 浪漫 精彩 14、孤独 愿望 晴朗 湖面 镜子 狐狸 忘记 晴朗 糊涂 边境15、池塘 家园 很多 蜻蜓 奔驰 团圆 狼狗 晴天16、跪着 火烧云 偏偏 抚摸 乘凉 清脆

19、环绕 欺骗 模样 乖巧 17、采 五车 奇 艳 自相 出 学步 彩 目 刻舟 18、五 车 学 步 刻 舟 充 数 打 采 光 彩 碌碌无为 津津乐道 19、累 累 战 胜 忙 乱 心 胆 雀 无 红 赤 20、手 里 无 彩 风 叶 谷 中 鸦雀无声 眼疾手快 五谷丰登 21、1领略 丰富 抵抗2书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮； 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。阶梯、精神食粮、金钥匙、小舟3排比4总分总5示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。22、1 完整没有破损。 过了一天又一天,比喻日子久,时间长。 2 B A 3 挑水工

20、有条裂缝 完好无损 有条裂缝 花儿 4 B23、1突然一瞬间转眼间2人山人海3水平如镜波涛起伏汹涌澎湃4时间地点人物天下奇观5表达了作者对钱塘江秋潮的赞美之情。24、1B2 繁华 满足 中断 3C4短文写了邮差二十年走在一条荒凉、尘土飞扬的道路上，后来看到花店，买来野花的种子撒在往来的道路上，使道路鲜花四季盛开，得到了大家的称赞。25、范文：第一次钓鱼我是个活泼可爱的孩子，我喜欢玩滑板、打乒乓球和钓鱼，其中我印象最深、玩得最开心的一次是钓鱼。星期天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸带我去钓鱼，我非常高兴，因为这是我第一次钓鱼。我和爸爸来到河岸边，“呀！”好多人啊，有的小朋友在水浅的地方玩耍;有的和我们

21、一样，也是来钓鱼的。我和爸爸选好位置坐在岸边，把事先准备好的蚯蚓挂在鱼钩上，然后往远处的水里一扔，便静静地坐在岸边等待了。过了一段时间，我等得有些不耐烦了，问爸爸“鱼怎么还不上钩啊？”爸爸说：“做事要有耐心，没耐心就办不好事，钓鱼也是一样的道理，再耐心等等就知道了！”听了爸爸的话，我又静静的坐在岸边等着。果然，功夫不负有心人，我突然发现鱼钩开始晃动了。我急忙往回拉鱼竿，一条活蹦乱跳长约5厘米的小鱼被我钓了上来。我高兴极了，连忙把它放进了小水桶里。该回家了，我和爸爸提着满满一小桶战利品，笑容满面的走了。今天我不仅学会了钓鱼，同时还懂得了不管做什么事都要有耐心的道理。26、范文：我的妈妈妈妈经常穿着彩色的衣服，头发长长的，一双眼睛圆圆的，鼻子扁扁的，嘴角上常常带着微笑，看起来很温柔。妈妈从天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起来以后给我怎么面包，给爸爸准备粉，她是多么累呀！妈妈为人很热情。每次我带同学回家，她都会热情款待，同学们都说我妈妈好，说妈妈不光人热情，菜烧得也特别好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我们家跑，还妈妈，妈妈的叫，我都吃醋了，不过更多的是高兴，为自己有这样一位母亲骄傲呀！妈妈的性格很开朗，和我们根