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文档简介

1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷CP5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 给下面划线的字选择正确的音节。拂 堤 _ ( t d)醉 _ 酒 ( zuzi )裁_剪( ci c i )遮 _ 掩 ( z zh)解 _ 冻 ( ji iji )嫩_绿( nn l n)懊丧 _(sngs ng)茁_壮( zhuzhu)握_着( w w)2. 比一比,组词语茄_川_使_弯_加_州_史_湾_3. 多音字组词。教 ji o _ji o_便 bi n _ pi n_4. 读懂句子并判断对错。1. (1)开满鲜花的小路中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽

2、。2. (2)说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人舒服。3. (3)千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。4. (4)春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节,都是中国传统节日。5. (5)“鹿”是独体字,它的部首就是“鹿”。6. (6)“月”字旁的字多与月亮有关, “贝”字旁的字多与钱财有关。5. 我会填一填。1. (1)“烤”共 _画,第二画是 _,读音是 _,部首是 _,我还写带这个部首的字 _。2. (2)补充合适的词语。_的草地_的天空_的微风_的阳光_的小路_的鲜花6.写出近义词本领 _注视 _探望 _欢快 _二、组词练习 (40 分 )7. 请给句子中的划线词选择正确的解释。特别

3、:格外;与众不同,不普通1. 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。_第 1 页/共 3 页2. 难道它的味道很特别吗? _景观:某地或某种类型的自然景色;泛指可供观赏的景物3. 黄山以它独特的自然景观吸引着游客。 _4. 街头建筑也是这个城市的人文景观之一。 _8. 在括号内填上合适的量词。一_鸡蛋一_松鼠一_小溪一_盘子一_斧头一_石头9. 我会使用礼貌用语。1. (1)看见同桌偷偷把没吃完的早餐从教室窗户丢了出去,我会对他说:“ _”。2. (2)你的同桌买了一本新书,你想借过来看一看,你会怎么和他说呢?下面说法最恰当的一项是()A . 这是你的书,你什么时候看都可以,就先借给我看看吧!

4、 B . 你刚买的新书我已经拿走了,让我看两天,我看完了就还给你。 C . 我很喜欢你买的这本书, 等你看完以后,借给我看两天,可以吗?10. 阅读下文,回答问题小螃蟹蓝色的海湾里,有一只小螃蟹( png xi ),它仗着自己有一对钳( qi n)子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,扬起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:谁敢惹我?看我怎么夹住你!“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到了一只小螃蟹。”1. (1)短文共有 _个自然段。2. (2)被小螃蟹欺负的动物有 _、_、_。3. (3)小螃蟹最后

5、被 _。4. (4)用“得意”写一句话。11. 小朋友,我们都有自己的书包。你能按一定顺序,用几句话向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗?试一试吧!三、提升练习(20 分 )12. 写出近义词寻觅 _温暖 _年迈 _仔细 _13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得 _。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天 , 桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花们都张着笑脸, 欢迎蜜蜂的光临 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 谢。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得给蜜蜂一点儿花第 2 页/共 3 页蜜。当蜜蜂飞到她的花蕊 (r i) 中来时,她便大叫大骂: “去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sh o) 大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋 (di o) 谢了。自私和吝啬 (l n s) 不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有 _个自然段。2. (2)读短文,

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