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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷DA5时间: 60 分钟满分: 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音,写词语。xi nhuchy omn z d ji _w n nunyu x sh okoj ng l _2. 写出下面字的韵母。_挥羞咛懂_绚粥喷螺3. 写出带有下面部首的字并组词。艹: _ _ _忄: _ _ _木: _ _4. 把以下词语补充完整_思_想狐_虎 _争奇斗_勃勃东_西 _五 _缤纷5. 照样子,写词语明明白白_香喷喷_圆(方)仔细 _温暖 _赶紧(赶快)寻觅 _喜欢 _6. 按要求写句子。1. (1)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还
2、恋恋不舍 , 不想回去。_一边 _,一边 _。(照例子把句子补充完整)运用划线的词语造句:_。2. (2)瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, _。二、组词练习 (40 分 )7. 课文回顾。1. (1)_不立。2. (2)小信成责则 _。第 1 页/共 3 页3. (3)野火烧不尽, _。4. (4)村居中写儿童放风筝的诗句是“儿童散学 _,忙趁 _放纸鸢”。5. (5)咏柳中,写柳树样子的诗句是“碧玉妆成 _,_垂下绿丝绦”。8. 先给图中的柳树涂上颜色,再把古诗补充完整。_,_垂干绿丝绦。_裁_,_似_。9. 阅读下文,回答问题。
3、雷锋叔叔,你在哪里(节选)小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?1. (1)根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积,不好走。_找,觅求。 _2. (2)按选文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的细雨3.(3)朗读选文的时候语速要()A . 舒缓B . 急促C . 轻松4. (4)雷锋叔叔在哪里呢?10. 小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!第 2 页/共 3 页11. 同学们,你们平时喜欢养花或者
4、是饲养小动物吗?请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗?要求:题目自拟。语句通顺。三、提升练习 (20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话(节选)我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”我说:“挖地道,在地下装上火药,把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)这段话写出了“我们”攻打 _,救出 _的经过。2. (2)“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. (3)用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. (4)孩子们欢呼是因为: _。5. (5)选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 (换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得 _。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 写一
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