新人教版小学二年级数学下册《用7-8-9的乘法口诀求商》教案_第1页
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文档简介

1、用 7、8、9 的乘法口诀求商教学目标：1、 学会利用 7、8、9 的乘法口诀进行求商。2、 能比较熟练地进行除法求商。3、 进一步发展学生解决问题的能力。教学重点：学会利用 7、8、9 的乘法口诀求商。教学难点：进一步掌握关于除法的基本应用题的解答方法，发展学生解决问 题的能力。教学准备：主题图、实物投影教学过程：一、 复习旧知1、口算练习45 5 8 7 9 9 47 3 6 8 9 5 8 87 8 3 6 9 9 6 72、将下列口诀补充完整要。（ ）八五十六三（ ）二十七六（ ）五十四七（ ）六十三二（ ）一十八 （ ）七二十八3、计算下面各题。246 153说一说，自己是怎样求商的

2、。 二、 合作探究1、谈话引入新课六一快到了。小朋友们在老师的带领下忙着布置自己的教室呢！可是他们遇到了一些数学上的问题，你能 帮他们一快解决吗？2、教学例 1。（1）、 投影出示主题图引导学生仔细观察。说说他们遇到了什么 问题？（2）、 引导学生解决问题并列出算式。板书：568（1） 引导学生得出算式的商。问：你是怎么计算的？（想乘算除）（2） 学生独立解决：要是挂 7 行呢？你能够解决吗？学生说出自 己的计算结果，并把求商的过程跟大家说一说。2、小结：在今天的学习中我们不仅帮小朋友们解决了数学问题，而且还进一步学会了利用乘法口诀来求商。在以后的除法中只要大家能够熟记口诀，就能很快算出除法的商了。 三、 巩固练习1、引导学生完成书本第 49 页做一做。要求学生独立计算，再说一说怎样求得商？集体订正。2、引导学生完成第 50

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