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文档简介

1、部 编 版 语 文 四 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷一、选择题.(将正确答案的序号填在相应括号内)(12分)1.下列加点字的读音全部正确的一组是( ).a.率(sui)领 慰藉(j) 应和(h) 卧剥(bo)莲蓬b.松脂(zh) 繁衍(yn) 病灶(zo) 里程碑(bi)c.岳(yu)阳 交叉(ch) 曝(p)晒 徜(chng)徉d.欺侮(w) 伺(s)养 沦(ln)落 龚(gng)自珍2.下列词语书写有误的一组是( ).a.稀疏 寻觅 霸气 鸡犬相闻b.辨认 波滔 羡慕 绚丽多彩c.恭维 朦胧 遭殃 天高地阔d.丑陋 矜持 警戒 毛茸茸3.下列词语填入句子中,最合适的一项是( ).遇

2、到问题,我们不能人云亦云,做个,我们应该有自己的思考.a.替罪羊 b.百灵鸟 c.应声虫 d.哈巴狗4.下列句子中,加点词语使用有误的一项是( ).a.猴子般矫健灵活的村童采摘野果时,如果你侧耳凝神细听,还能听到他们的欢呼和嬉闹声呢.b.刚刚回到校园的孩子们,彼此兴致勃勃地天高地阔.c.达尔文说过,优胜劣汰是地球生物生存和演变的基本规则.d.花枝的天生丽质实在禁不住目前这变幻无常的四月天气.5.下列各句中,说法有误的一句是( ).a.生活中,我们接触了很多新词,比如:云技术、潜水等;还有一些词语更有趣,它们能代表某一类人,如:“千里马”代表有才干的人,“变色龙”代表在政治上善于变化和伪装的人.

3、b.“地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体.”这句话运用了作比较的说明方法.c.学习了老舍的天窗后,我们从“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话中,体会到天窗给孩子们带来的快乐.d.我们在向别人转述一件事情时,必须要弄清要点,不要遗漏主要信息,还要注意人称的转换.6.下列句子中,冒号的使用正确的一项是( ).a.“我不跟你们去旅游了!”它挥着手回答说:“我既然答应了同学就不能食言,我一定要在家等同学.”b.可爱的狗狗,从此我叫你:“巧克力”,可好?c.小区物业管理人员在小区巡逻时喊话:“所有业主请听好,疫情期间,没有特殊原因,不得随便出入小区.”d.我听鸟类学家说:

4、迅猛龙其实更像是一只鸟,而不是一只恐龙,从结构上看,迅猛龙应该起源于鸟类.二、结合语境,根据拼音写词语.(9分) d t h xi wn xi美丽的乡村,有其( )的风景,一副( )的画卷,( ) qng tng h di mo yn d b中,几个孩童正在追逐着空中低飞的( )和( );( )下,( ) h tn w yu w l上,( )边,( )的农民正在谈论着什么三、按要求完成句子练习.(8分)1.白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武.(改成比喻句)2.虽然不能到校上课,但是他们对待学习并不懈怠,相反,它们把这当成一件弯道超车的机会.(用加点词语造句)3.这间草房是做什么用的呢?原来,这是

5、为方便过路人搭建的.(仿写句子).4.许多动物的出现是有缘由的:狗,是为了防窃贼而来的;猫,是为了而来的;蜜蜂,是为了而来的;,是为了而来的.(续写句子)四、根据所学知识填空.(11分)1.童年的乐园随处可见,可以在小路上,“,飞入菜花无处寻”;可以在溪头,“最喜小儿亡赖,”;可以在乡间田野中,“梅子金黄杏子肥,”;还可以在雨过天晴的路旁,“炫耀着,一下子;的小白菊,”.2.艾青说过:“诗是人类,诗给人类.”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感,毛泽东借“,犹有花枝俏”来表现革命者的美好情操.罗隐借“,为谁辛苦为谁甜”来赞美劳动人民.五、实践平台.(3分)学校发了一个通知,请你转述给妈妈.通知现在

6、虽然到了可以上学的时间,但防控新冠肺炎仍然不能松懈.请各位同学向家长了解一下家庭储备的口罩和消毒液的情况,明天在班级群里把情况告诉班主任.县第二实验小学4月25日我的转述:六、阅读题.(阅读下面的片段或文章,按要求回答问题)(27分)(一)白桦在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花.毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画.在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华.1.联系上下文理解词语.(2分)徜徉:姗姗来迟:2.单选题:第1小节运用了的修辞手法,从上描写了白桦的美.( )(

7、2分)a.比喻 局部 b.比喻 整体 c.拟人 局部 d.拟人 整体3.多选题:诗歌从哪些角度来描写白桦的美?( )(2分)a.满身的雪花 b.雪绣的花边 c.洁白的流苏 d.在朝霞里晶莹闪亮4.判断对错:白桦的作者是我国诗人叶赛宁.( )(1分)5.读了诗歌,我觉得白桦象征着的人,全诗表达了诗人的感情.(2分)(二)猫婆(节选)一天,我到一位朋友家去串门,聊天.他养猫,而且视猫如命.我说:“我挺讨厌猫的.”他一怔,扭身从墙角纸箱里掏出个白色的东西放在我手上.呀,一只毛线球大小雪白的小猫!大概它有点怕,缩成个团儿,小耳朵紧紧贴在脑袋上,一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我.我情不自禁赶快把

8、它捧在怀里,拿下巴爱抚地蹭它毛茸茸的小脸,竟然对这朋友说:“太可爱了,把它送给我吧!”我这朋友笑了,笑得挺得意,仿佛他用一种爱战胜了我不该有的怨恨.他家大猫这次一窝生了一对小猫一只一双金黄眼儿,一只一双天蓝眼儿.尽管他不舍得送人,对我却例外地割爱了,似乎为了要在我身上培养出一种与他同样的爱心来;真正的爱总是希望大家共享,尤其对我这个厌猫者.小猫一入我家,便成了我全家人的情感中心.起初它小,趴在我手掌上打盹睡觉,我儿子拿手绢当被子盖在它身上,我妻子拿眼药瓶吸牛奶喂它.它呢,喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶,吃得高兴时便用四只小毛腿儿抱着你的手,伸出柔软的、细砂纸似的小红舌头亲昵地舔你的手指尖这样,它长

9、大了,成为我家中的一员,并有着为所欲为的权利睡觉可以钻进任何人的被窝,吃饭可以跳到桌上,蹲在桌角,想吃什么就朝什么叫,哪怕最美味的一块鱼肚或鹅肝,我们都会毫不犹豫地让给它.嘿,它夺去我儿子受宠的位置,我儿子却毫不妒忌它,反给它起了顶漂亮、顶漂亮的名字,叫“蓝眼睛”.这名字起得真好!每当蓝眼睛闯祸砸了杯子或摔了花瓶,我发火了,要打它,但只要一瞅它那纯净光澈、惊慌失措的蓝眼睛,心中的火气顿时全消,反而会把它拥在怀里,用手捂着它那双惊恐瞪大的蓝眼睛,不叫它看,怕它被自己的冒失吓着我也是视猫如命了.1.仿写词语.(3分)毛茸茸 视猫如命 如如如2.联系上下文,解释词语.(4分)为所欲为:惊慌失措:3.

10、写出下列词语的近义词.(2分) 胆怯( ) 例外( )4.选文中的小猫是可爱的,它有可爱的样子:;它还有可爱的吃相:;它更有可爱的表情:,让我们都舍不得惩罚它.(3分)5.摘抄一家人是怎样对待小猫的语句.(3分) 我: 妻子: 儿子:6.试分析“我”为什么会从一个“厌猫者”变成“视猫如命”的人的?(3分)七、习作舞台.(30分)题目: ,您最美提示:横线上可以填:医生、护士、解放军、专家、身边的老师、同学通过一两件事来赞美主人公的感人事迹.字数不少于400字,语句通顺,内容完整.答案与解析一、1.c 2.b 3.c 4.b 5.c 6.c 二、独特 和谐 晚霞 蜻蜓 蝴蝶 茅檐 堤坝 河滩 无

11、忧无虑三、1.白公鹅的姿势、步态、腔调都很威武,像一个将军.2.为了抗击疫情,防止病毒感染,不是走上大街去宣传,相反,大家都宅在家里是最好的防御措施.3.怎样的读书方式比较好呢?那就是读书的时候,做好读书笔记.4.捕捉老鼠 给春天增色 鸽子 传递信息四、1.儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草 洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头2.向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后五、示例:妈妈,最近依然是防控新冠肺炎的重要时期,我们不能松懈.学校让我们问问家长,家里储备了多少口罩和消毒液,明天在班级群里把情况告诉班主任.六、(一)1.安闲自由地步行 形容慢腾腾地很晚才到来 2.b 3.abcd4.5.具有高尚人格 对家乡和大自然的热爱(二)1.亮晶晶 红彤彤 白花花 暴跳如雷 挥汗如雨 栩栩如生2.想做什么就做什么 形容很害怕的样子3.胆小 破例4.全身雪白,缩成个团儿,小耳朵紧紧贴在脑袋上,一双纯蓝色亮亮的圆眼睛非常柔和喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶,吃得高兴时便用四只小毛腿儿抱着你的手,伸出柔软的

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