2021年四年级语文下册期末试卷调研北师大版_第1页
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文档简介

1、2021年四年级语文下册期末试卷调研北师大版(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 读拼音,写词语。qng tng ch tou bin f h xi n hu xio s mng lng jin kng 二、 比一比,再组词。萝(_)膝(_)叉(_)挥(_)抹(_)箩(_)漆(_)杈(_)辉(_)沫(_)三、 把下面的词语补充完整,再完成练习。 风(_)浪吼 山崩地(_) 水天相(_) 一年一(_)(_)首东望 若(_)若现 (_)头并进 (_)山人海 以上带有反义词的词语是(_),请你再写出一个 (_)。四、 用“”选择括号里恰当的读音。供给(gng gng)

2、 着陆 (zhu zho) 曝晒(p bo)亡赖(wng w) 沮丧 (j j) 铁杵(sh ch)五、 选择恰当的词语填入括号里。呼唤 呼吁1.爸爸的嘴张着,仿佛在(_)什么。2.我向整个国际社会(_):“救救孩子们,要和平不要战争!”爱护 维护 保护3.爸爸倒在了(_)世界和平的圣坛上。4.我们要学会关心父母,(_)家人。5.全世界人民要携起手来,(_)我们的地球。六、 按要求写句子。1普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(缩句)_2见到同学有困难,我们一定要帮忙。(改为反问句)_3从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。_4妈妈笑了。(扩句,至少两处)_5树枝上

3、的小鸟在树上尽情地歌唱。(修改病句)_七、 课文内容回顾。1.宿新市徐公店在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面,写出了儿童的_;四时田园杂兴(其二十五)描写了农村恬淡祥和的自然风光,表达了诗人对夏日田园生活的_之情;清平乐村居描绘了各具情态的一家五口,借此表现出_和_。2.乡下人家展现了朴实、_、_、充满诗意的乡村生活,也赞扬了乡下人_的美好品质。3.天窗讲述了孩子们借助家里的_观看屋子外面的世界,并由此产生了无穷无尽的_的事。4.三月桃花水描写了桃花水动听的_和明洁的_,表达了作者对桃花水的_和_之情。八、 课内阅读。有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻

4、身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。1这段话出自课文_,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有后羿射日等2这段话中有很多意思相反的词,你能够找出来吗?(_)(_) (_)(_) (_)(_)3文中有两个形容速度很慢的词语,你能够找出来吗?(_) (_)4联系全文,我们知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。他的双眼变成了_,他的四肢和躯干变成了_,他的血液变成了奔流不息的_。5怀着感恩的心,你想对盘古说些什么呢?_。九、

5、 习作表达。在我们的心里,家乡永远是那么美,一年四季风景如画。请你按照“总一分一总”的结构,好好夸一夸自己的家乡吧!题目自拟,字数不少于350字。_答案1、蜻蜓 锄头 蝙蝠 和谐 怒吼 潇洒 朦胧 健康2、萝卜 膝盖 交叉 指挥 涂抹 箩筐 漆黑 树杈 光辉 泡沫3、号 裂 接 度 昂 隐 齐 人 若隐若现 瞻前顾后4、gng zhu p w j ch5、呼唤 呼吁 维护 保护 爱护6、普罗米修斯拿了火星。 见到同学有困难,我们怎能不帮忙呢? 快乐看着这滑稽的场景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。 温柔的妈妈开心地笑了。 小鸟在树上尽情地歌唱。7、天真烂漫 喜爱 人情

6、之美 生活之趣 自然 和谐 热爱生活 天窗 想象 声音 颜色 喜爱 赞美8、1盘古开天地 2 轻 重 清 浊 上升 下降 3 缓缓 慢慢 4 太阳和月亮 大地的四极和五方的名山 江河 5示例:谢谢你为我们提供了生存和生活的环境,我们会永远记住你的!9、例文:我的家乡我的家乡很美。门前有一条清澈的小溪,溪里有许多荷叶、荷花,还有许多小鱼、小虾。溪前是一大片草地,草地上盛开着各种各样的花朵,非常美丽!春天,小溪涨满了春水。我到溪边散步,看着那清澈的溪水,真的忍不住想喝一口。草地也瑰丽无比,草地上的花都盛开了,有红色的玫瑰,黄色的油菜花,紫红的鸡冠花真像一个美丽的大花坛。西边的柳枝也发芽了,看,它正向我们招手呢!夏天,小溪里的荷叶又大又圆,真像一个个碧绿的大圆盘。荷花有的才展开一两片花瓣;有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵,看起来好想马上就有绽开似的。小蜜蜂跳着8字舞,在花丛中飞来飞去,勤快的采着花蜜。青蛙在呱呱的叫着,捉着害虫呢。秋天,土地向人们献出了又香又脆的花生;金黄色的玉米;

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