冀教版五年级语文下学期期中试卷同步检测

1、冀教版五年级语文下学期期中试卷同步检测（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 看拼音，写词语。n hn dun lin zh zi fn cu qun tou chun cng jn m zhu yng 二、 辨字组词羞（_） 崖（_） 辨（_） 插（_） 差（_） 涯（_） 辩（_） 播（_） 三、 补充词语，并选择恰当的成语填在括号里。流离（_） （_）民安 兵荒（_） （_）盛世安居（_） （_）外患 哀鸿（_） （_）足食在过去（_）的年代里，在这片（_）的土地上，人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。这时一大批文人志士涌现出来，正是他们的无私奉献和牺牲，才换来了

2、如今的（_），人们（_），过着幸福的生活。四、 给加点的字选择正确的读音。 妒忌(y j) 幔(mn wn)子 都督(d du) 水寨(zhi zi)丞(chng cng)相 呐喊(ni n) 调(tio dio)度五、 选择恰当的词语填空。牺牲 殉职 逝世（1）消防战士迎难而上，甚至以身（_），他们是新时代的楷模。（2）毛岸英同志是为朝鲜人民的解放事业（_）的，他也长眠在了朝鲜的土地上。（3）张教授从教几十年，桃李满天下，听说老人家在昨天（_）了，终年93岁。六、 按要求完成句子。1大虫吼一声。（改为夸张句）_2古老的威尼斯是世界闻名的水上城市。（缩句）_3我们班荣获“课外阅读先进班级”。（

3、修改病句）_4诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。”（改为转述句）_5夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。（用自己的话说说句子的意思）_七、 积累运用。1通过学习落花生这篇课文我领悟到的做人的道理是：_2_，一日难再晨。及时当勉励，_。3_，穿尽红丝几万条。4不饱食以终日，_。5莫等闲，_，_。6居高声自远，_。八、 课内阅读。 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖

4、，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？ _2用横线画出具体描写摇桂花的句子。 _3文段节选自_，这段话中点明课题的句子是 _；这句话运用 _的修辞手法，把_比作_。九、 习作。 同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以漫画老师为题，写一篇字数不少于350字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：1先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。_

5、答案1、呐喊 锻炼 侄子 犯错 拳头 船舱 骏马 抓痒2、羞涩 差别 山崖 天涯 分辨 辩论 插嘴 广播 3、失所 国泰 马乱 太平 乐业 内忧 遍野 丰衣 兵荒马乱 哀鸿遍野 太平盛世 丰衣足食4、妒忌(j) 幔(mn)子 都督(d) 水寨(zhi)丞(chng)相 呐喊(n) 调(dio)度5、殉职 牺牲 逝世6、大虫吼一声，地动山摇。 威尼斯是城市。 我们班荣获“课外阅读先进班级”的称号。 诸葛亮说，不敢跟都督开玩笑。他愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。 什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。7、学习花生不图虚名、默默奉献的品质的主旨，说明人要做有用的人，

6、不要做只讲体面而对别人没有好处的人。 盛年不重来 岁月不待人 不弃功于寸阴 家家乞巧望秋月 白了少年头 空悲切 非是藉秋风8、1“我”的心情非常高兴，从“乐”字可以看出来。2这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。3桂花雨 真像下雨，好香的雨呀 比喻 桂花 雨9、范文：漫画老师“丁零零。”上课铃响了。是谁抱着一大摞作业本走进了教室？哦，那是我们温柔亲切，拥有“双面脸”的语文老师-陆老师。我们的陆老师今年40多岁，长着一头乌黑亮丽的头发，圆溜溜的眼睛好似两颗黑宝石。眼睛下面就是那笑弯了的嘴巴，时不时会蹦出一些娓娓动听的话语。陆老师大笑的时候，两排

7、洁白的牙齿就会露出来，好像童话中的公主。记得有一次，我月考没考好。陆老师就轻轻走到我身边，语重心长地对我说：“你下课到我的办公室来一下！”那一刻，我的心情糟透了，仿佛就要有一场暴风雨就要来临。整堂课我心里都忐忑不安，生怕陆老师批评我。可是我到了办公室，却是风和日丽。陆老师亲切地问我：“你怎么成绩突然下滑了？”我用蚊子叫似的声音支支吾吾地回答着。“好，我知道了。你回去把考不好的理由写下来，再把以后怎么做也写下来。”陆老师说。回家后，我认认真真地写了一篇自我反思。从此，我的语文大有提高。“你的成绩这么差，能考进好中学才怪呢！你要好好学习。”听，我们班里正传出一阵阵叫声，那是我们陆老师在发威呢！她瞪圆了眼睛，厉声训斥着小于