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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班童话故事教案:胖石头活动目标:1、知道在生活中,无论是主角、配角,认真努力地表现都值得肯 定。2、感受主人公胖胖对角色扮演活动的认真与投入。活动准备:图片重难点:培养孩子的信念,认真努力地表现都值得肯定。活动过程:一、我想演的角色1、我们都听过白雪公主和七个小矮人的故事,里边有谁?(故事里有一位口雪公主,故事里有一位巫婆,故事中有七个小矮 人,故事中有王子)2、你印象最深的角色是谁?如果请你来演,你最想演什么角色?在这幼儿回答问题时,教师要求幼儿回答问题要完整,清楚 一些。(如:我卬象最深的是xx,我最想演的角色是XX。)3、师:哦,王子和白雪公主都是主角。有一个幼儿
2、园,今天晚上 要演白雪公主和七个小矮人,有个胖胖,你们猜他演了什么角 色?师:他到底演了什么角色呢?我们一起来听一听故事。二、胖胖的故事1、教师分段讲述故事1、2、3,2、当讲述到第三段时的“当然演了!你们没有看见吗? ”时出示 图片3、引导幼儿观察画面。师:找找看,胖胖演的是谁?师:刚才故事里说:“胖胖的爸爸和妈妈看到公主出来了,不是 胖胖演的,胖胖到底演的是谁?幼:哦,是大石头。4、教师继续讲述故事师:扮演大石头容易吗?(不容易,因为不能动,也不能讲话,还要被口雪公主靠着。)三、扮演大石头1、师:表演一场戏要很长时间的,我们来扮大石头试一试。幼儿模仿大石头一动也不动的样子。2、师:谈谈你的感受。幼儿:很累的。3、师:胖胖虽然很累,但坚持下来了,大家都给胖胖鼓掌, 为什么要给胖胖鼓掌呢?幼儿:因为胖胖他很坚强、很认真的,胖胖表演时很专心 的。4、师:认真、专心都是很好的品质,我们要向胖胖学习哦。能坚 持做好一件事,真的很棒。5、幼儿完整欣赏故事(教师结合图片讲述)。6、给故事取名字。四、联系幼儿生活1、师:小朋友在平时生活中哪些地方也要向胖胖学习?幼儿:游戏时要遵守规则。2、师:我要表扬我们这些小朋友。别人在回答问题的时都能认
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