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文档简介

1、路程、时间与速度四稿教学内容:人教版四上第三单元p54教学目标:1 、在实际情境中理解速度含义、掌握路程、时间与速度之间的数量关系。 2、能用术语表达数量关系,并在实际问题中加以灵活应用。教学重点:理解速度含义、掌握路程、时间与速度之间数量关系。教学难点:灵活运用路程、时间、速度的关系解决问题。教学用具:多媒体课件。教学流程:一、创设情境,理解速度含义1.设置冲突,引发问题,初步体会速度含义(5分)师:请同学们帮忙解决一个问题:乐乐和欢欢走路上学:(出示信息,一起读)乐乐上学用了6分钟欢欢上学用了8分钟师:谁走的快?为什么?生:乐乐时间少,就走的快师:还有不同想法吗?提示:如果乐乐家离学校很近

2、,而欢欢家离学校很远呢?那你说光比时间合理吗?(板书:时间)师:还要考虑什么?(板书:路程)教师补充信息:乐乐家离学校360米,欢欢家离学校560米。(出示信息)师:现在又知道了什么信息?解释:360米就是乐乐家到学校的路程,欢欢家到学校的路程是560米。能比了吗?算一算汇报:先说结果,再说算式。板书:5608=70米 3606=60米 7060 师追问:这两步分别在求什么?(用路程560所用的时间8分钟就是每分钟走的路程)每分钟走的路程谁多,谁就快。下面我们在线段图上进一步来理解一下:乐乐6分钟走完360米,求一分钟走多少米?就是把360平均分成6份,其中的一份就是60米。同样道理:把560

3、米平均分成8份,其中的一份就是70米。(突出平均分成6份和8份)师:象这样乐乐、欢欢1分钟走的路程就是他们的速度。(板书:速度)速度不是独立的一个量,它与路程和时间有关。刚才我们怎么求速度的?板书关系式:路程时间=速度揭题:今天我们就来学习有关速度、路程和时间的知识。2、速度的求法、写法与读法。(5分)师:那你会算速度吗?出示练习:直接口答1、9月29日天宫一号在太空5秒飞行了约40千米,天宫一号的速度约是( )。2、小青骑自行车,2小时骑了16千米,小青骑自行车的速度是( )。师:怎么都是8千米,难道飞船和自行车的速度一样吗?你有什么想法?生:不一样,一个是每秒8千米 ,一个是每小时8千米。

4、师:可是这样写能让人一眼就看明白吗?有什么办法?生:写上时间师:是的,数学家想出了这样的一个办法,在它们的后面用斜线分开来,再写上时间。速度单位与原来的一些单位不同,是由长度单位和时间单位复合而成的。读一读。那这里的70米和60米这样写你觉得还合适吗?在自己本子上改一改,一人板演。读一读。师:观察上面的几个速度,你对速度有了什么新的认识?你能说说速度表示的是什么吗?生1:规定的时间内行的路程生2:平均时间内行的路程,如每秒多少米,每分多少米,每时多少米。师:像这样每秒、每分、每时等单位时间内行的路程就是速度。二、 解读速度,体验速度的快慢,深化概念理解(5分)师:其实生活中很多物体运动都有速度

5、。我们一起来感受一下:(整体出示课件)110米栏刘翔每秒跑9米猎豹奔跑的速度是每分1800米声音在空中的传播速度是每秒340米光传播的速度大约为每秒30万千米蜗牛爬行的速度大约每时8米师:1、把这些速度改写一下。(学生做在练习纸上,反馈时读一读这个速度。) 2、感知速度: 9米/秒。你觉得这个速度快不快?师:描述:我们的教室长大约9米,嘀嗒一声,刘翔从教室这头跑到那头了。感觉怎么样?师:如果来一场人豹pk赛,谁会赢?可以把米/分转化成米/秒,也可以把米/秒转化成米/分师:一起读一读。看到这两个速度,叶老师想到了一种自然现象:电闪雷鸣时,总是先看到闪电,后听到雷声。学了今天的知识,你能解释这种现

6、象了吗?(光的速度比声音的速度快。)三、 解决简单实际问题,完善数量关系的建构(18)1、师:我们来解决蜗牛爬行中的问题(出示幻灯片)(1)蜗牛一天大约爬多少米?(2)蜗牛爬24米大约要几小时?汇报同时,教师板书。并追问为什么这样列式?248=192米 表示24个8所以用乘法248=3小时 表示24里面有几个8?师:观察第一题:已知什么?求什么?24在条件中是指蜗牛爬行的时间,8是蜗牛爬行的速度。要求的是爬行的路程。应该用速度时间=路程师:那从第二个算式中可以得到什么数量关系式呢?时间=路程速度 3个数量关系式一起读一读。2、师:知道了速度时间路程三者的关系,我们来练习一下:(1)1、一架飞机

7、2小时飞行1400千米,这架飞机的速度是多少? (14002=700千米/时 )。 2、蝴蝶每分钟飞行了500米,3分钟飞行了多少?可能出现:5003=1500米 或1500米/分 引导学生辨别应该是什么单位?是求路程,用长度单位米。 3、一位同学7秒跑了42米,这位同学每秒跑多少?427=6米/秒注意学生的速度单位是否写完整。第2题写路程单位。最后一题答时写6米,为什么不是6米/秒?3、师:现在有一种子弹头火车,速度特别快?是什么车?和谐号动车组。(出示图片)宁波到上海大约300千米,2小时可以到,和谐号的速度是多少?填入表格中年份火车速度宁波到上海大约要几小时19872009150千米/小时2小时2015师:1987年老师从宁波乘火车到上海,你猜要几小时?出示:6小时,算一算每小时行多少千米?师:科学家预设2015年动车速度可以达到300千米/小时,如果2015年以后从宁波到上海大约要几小时?填完表格后你发现了什么?(路程相同,速度快了时间就用的少,速度慢时间就用的多)3、解决实际问题:出示:这次十一国庆节叶老师从沈家门出发,乘车经过宁波去苏州旅游,从图上你知道哪些信息?沈家门 宁波 苏州7:00到9;00 12:00能到苏州吗?通道:比时间 比路程 比速度师:小组合作选择一种方法

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