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文档简介
1、(4 分)(5 分)(4 分)(16 分)(8 分)(4 分)(4 分)(4 分)(4 分)2018-2019 学年度第一学期二年级语文期末检测卷第二部分:词语运用( 20 分)a题号第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分总分4.请在括号内填上合适的量词。在这个学期,我从课文里学到了很多知识呢!我认识了一( )名姓级班题答准不内线封密得分第一部分:识字与书写( 25 分)1.把下列汉字和标点抄写在田字格里,看谁写得最漂亮!书 籍 是 人 类 进 步 的 阶 梯 。2.看拼音,写词语。xing mo(1)大 是我国的国宝。它每天都要吃很多新鲜竹x n k子,喂养它的工作人员可 了。z
2、i nn yng mio(2)洪水造成了巨大的 ,地里的 都被淹zhn sh chng sh没了。解放军 从 里给他们运送粮食救灾。mng shng g j(3)北京是我们的首都,那里有很多的 。 3.填空。山叫黄山,知道了一( )人叫曹冲,看过露西写给爸爸的一( ) 信,还学习了四( )诗呢!5.请写出句子中加点词语的近义词或反义词。李老师很美丽。 近义词( )我喜欢温暖的春天。反义词( )狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。近义词( )反义词( ) 6.请把词语补充完整,并按要求分类、填空。五光十( ) 安( )乐业 ( )气活现 一( )一度 ( )以为真 四( )为家 自言自( ) ( )光闪闪
3、在这十个词语中,我发现 、 是表示颜色 的词语; 、 是 abac 式词语;除了“五光十 色”“一年一度”“四海为家”外,我还能写出两个带有数字的四字 词语,它们是 、 。7.选择恰当的动词填入下面的句子中。戴 穿 爬 挑朱德同志( )着草鞋,( )着斗笠,( )起粮食,跟大 家一块儿( )山。第三部分:句子运用( 10 分)8.补充句子。生字部首除去部首有几画读音组词(1)的花园里开着的鲜花。校学忘收(2) 真 !9.请从下列词语中选出两个词语写一个句子。风景 树叶 果然 美丽 经常 山清水秀无边无际(4 分)(2 分)(2 分(4 分)。(6 分)(2 分)(4 分)10.照样子,写句子。
4、(2 分) 16.短文中有两个比喻句,请用“ ”画出其中的一个。(2 分) 例:我是三好学生。卓玛是三好学生。 我和卓玛都是三好学生。 夏天,我家院子里有很多的蚂蚁洞。一开始我很讨厌这些黑黑小鱼能在冰冷的水里游来游去。小青蛙能在冰冷的水里游来游去。第四部分:积累运用(10 分)11.判断题。对的打“”,错的打“”。(1 )“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九,沿河看柳, 七九河开,八九雁来,九九加一九,耕牛遍地走。”这里的“不出手” 是指不能打架。 ( ) (2)“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这里的“五岳”中包括 中国最著名的“泰山”。 ( ) (3 )“墙角数枝梅,凌寒独自开”从
5、这句诗中发现“梅花”是在很 寒冷的冬天开花的。 ( ) (4)“刻舟求剑”中丢失了剑的人找剑的方法是正确的。( ) 12.在第一和第二个括号里正确的答案上打“”,在第三个括号里 写出正确的拼音。敕勒歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。的小蚂蚁。它胆小,用东西碰一下,掉头就跑;它丑陋,全身上下 黑乎乎的,还有两根细长的触 (ch)角。后来有一天,我仔细地观 察它们,发现小蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒( ln)的。 它们还很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。后来我渐渐喜欢上 了这些小东西,有时候还捉虫子给它们吃。17. 这段话中的“它们”指的是 。18. 用“ ”画出描写小蚂蚁外形的句子。 )19“我”一开始对它们的态度是 ,后来又变成了 。 20.读了这篇短文,我想说:(4 分)第六部分:练笔(15 分)请仔细观察图片,用通顺连贯的句子把 你观察到的写下来。提示:图上有谁?他喜欢干什么?最后 他怎样了?这首北朝民歌描写的是(草原田野城市)的风景。从“风吹草低见牛羊”中我们知道这里的草长得很(矮 的读音是( )。高)。诗句中“见”第五部分:阅读理解(20 分)我的家乡在海南州共和县,这是一个美丽的地方里最美的
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