二年级(下)体育足球教学工作计划 (2)

1、二年级足球科教学工作计划一、教学目的和任务1、指导思想：进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念， 通过训练发展学生的身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。 使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不 行。使学生掌握小足球的基本技术，了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。 在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团 结协作精神。积极进取，乐观开朗。通过对学生的训练,提高他们的身体素质和技 术技能水平，争取在片比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。二、本册教材教学重点和难点1、 掌握基本的体育基础

2、知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识， 并不断巩固和提高。2、 每节课进行一定时间的足球练习，对其进行组织纪律性的教育。3、进一步增强体质，特别是速度素质和力量素质。 体的好处。进一步了解上足球课锻炼身4、通过体育锻炼培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体 育打下坚实的基础。三、各单元教学目标重点和难点1、 基础技术：通过一个人或几个人结合球练习，掌握基本技术，熟悉球性，提高 球感。2、 团队技术：通过小组训练和比赛方式，进行对抗。使学生运用基本的足球技术， 进一步提高竞技能力。3、 足球知识教学：教学过程中，足球技术教学是主体，足球常识和文化教学也是 重要组成部

3、分，在教学中，应该通过口头传授、知识比赛、分组讨论加强学生对足球知 识的掌握和理解。4、 奖励措施：为提高同学的热情，也要有所奖励（口头、实物）四、教材浅析1、在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法 进行教学，让学生乐于其中。2、从实际出发，根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及 学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况，实事求是、讲究实效、改革创新， 确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷 和心理负荷，使学生在原有的基础上学好本

4、课程。3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。 育课常规，认真听讲，积极学习。五、教学中要注意的一些问题遵守体二年级学生年龄较小，接触的东西少，对事物充满了新鲜感，他们都容易接受新知 识，但是他们的注意力也很容易分散，缺乏耐心，对于一些知识接受得很快，但力量比 较差，男生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强，女生和男生一样活泼，应多 以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。六、教学中德育思想的渗透方法1、以新课程理念为先导，深化课堂教学改革，形成师生互动、共同发展、共同感受、共同创造、表现和享受美的过程。2、自己的教育、教学活动及时总结和认真反思，

5、使自己的思想观念与教育教学此文转自斐斐课件园行为得到不断的修正，形成“学习实践反思”良性 循环的路子。3、教学研究，特别是适合课程改革的课堂教学新模式的构建以及教法与学法的研究。4、加强自身的基本功的训练，根据本年级的实际情况加以灵活运用。七、本期将要采用教学方法、教学技巧、教学手段。1、 情境创设，抓住学生的心灵2、 多管齐下，丰富教学方法3、 以赛激趣，促进学习4、 利用游戏，活跃气氛5、 建立机制，增添学生信心八、教学中需要准备的教具和学具足球、跳绳、羽毛球、篮球等教具 九、教学进度安排表周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周单元（内容）队形队列练习队形队列练习认识足球了解足球体验球感脚内侧运球双人脚内侧传球脚内侧运球接力脚背运球双人脚背传球脚背运球接力踢反弹球颠球二过一三对三比赛五对五比赛试验课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1 课时1