主题班会记录表格1_第1页
主题班会记录表格1_第2页
主题班会记录表格1_第3页
主题班会记录表格1_第4页
主题班会记录表格1_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、主题班队会活动记录活动时间 2016.9.5记录人王玲玲主题新学期 我能行1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能 成功。活动目的2、 提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教 育。3、 做好切实可行的学习的计划。活动过程活动过程1、 班主任提新学期要求: 新学期,同学们面貌焕然一新,男同学 越来越像男子汉了,个子 也高了, 女同学也都像小天使一样, 比以前 更漂亮了。 在寒假的时候, 同学们都进行了许多有意义的活动,增长了 见识和本领,尤其是有的 同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。 同 学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算 吗?2、 全班

2、交流:1、 内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的 关系 怎样?2、 展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该 怎样 做?组内制定计划。3、 小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的 好计 划。 写下来或制作一张计划表。4、 组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组员继续努力, 争取越来越棒! 三、学习班级公约 班长宣读班级公约,对学生进 行道德规范教育、遵纪守法教 育,要求每一名同学在新学期争当“文明守 纪标兵”,班级争取被评 上“先进班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标” 学期计划表。1、项目栏可以根据自己的计划添加不同项目。 2、表格发下去后

3、,要求学生当堂填写好,当堂上交。老师审核 后进入学生的成长袋。 五、 班主任总结讲话: 同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事 大家早已知 道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定 能获得最 后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停 停,仍 会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全 力以 赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争, 我 会坚持到底, 虽然我知道在航行的路途中会有风浪, 雷雨需要面对, 但 是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们, 现在就开 始为理想奋斗吧!主题班队会活动记录活动时间 2016.

4、10.8记录人王玲玲主题健康快乐成长1 引导学生树立生命高于一切的安全意识。活动目的2 帮助学生学会发现并躲避的身边危险。 3 认识身边的安全标志。活动过程生命高于一切!对于三年级的小学生来说,安全教育不是一门功课,而是一种技能, 掌握的多就生存的好!安全教育不能单靠学校教育,而是要家庭、学校、孩子和社会 共同参与!活动准备:学生:画出自己搜集的安全标志。并了解所画标志的意思。活动过程:一谈话导入,明确主题我们的生命只有一次,我们每个人都希望自己能健康快乐的生活,可是在我身边,危 险无处不在,安全隐患时刻威胁着我们的生命安全。为了让自己和身边的人健康快乐 的生活,我们必须时刻注意安全!我们今天

5、的班会主题是“安全伴我行,健康快乐长!”二 开启智慧,发现安全隐患1 大家看一看,找一找,想一想,说一说。在我们的身边有哪些安全隐患?2 组内讨论,组间交流。3 明确交流范围:家庭三 观看漫画,发现危险路上 学校l电源开关不能玩,玩它就会出危险!走路一定要看好!张着嘴的下水道!概括总结:危险无处不在,时刻注意安全!四 懂得安全,指导实践我想告诉他1 观看录像一,内容“一年级一班的放学路队”认真观看录像,然后对录像中的自己或他人送上一句劝告或提醒。懂得:站队要排序,不挤也不闹,戴好小黄帽,精力要集中,不看书和报。 这样玩,危险多,我不学,我不做!2 观看课间游戏,说一说有那些危险?懂得:玩游戏,

6、勿打闹,别人玩,勿打扰!健身体,保平安!五 展示标志,讲述用途1 展示自己画的安全标志。2 说一说自己所认识的安全标志的意思。3 张贴标志,注意安全把自己的安全标志贴在合适的位置,提醒大家注意哪些安全?六 再现情境,指导行动1 学生表演自编小品 放学路上大意:在放学的路上,两个大人利用孩子们喜欢的遥控玩具汽车,想骗走学生?2 认真观察,想一想你该怎样做?3 小结:放学后,不要在路上逗留。及时回家。不贪图小便宜,不随便给陌生人搭 话,更不能随便接受陌生人的东西。七 小鬼当家,我能行!1 表演自编情景剧。小鬼当家我能行大意,当家人遇到生命危险时,要懂得打急救电话 120 ,当发现有火灾时,要懂得

7、打火警电话 119.当遇到坏蛋时,要懂得打 110 。八 升华主题,指导实践六中人人讲安全,争做六中好少年!安全意识记心间,健康成长最关键!主题班队会活动记录活动时间 2016.12.2记录人王玲玲主题养成良好的学习习惯1、让学生发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。2、让学生充分意识活动目的活动过程到好的学习习惯对学习的重要作用,提高培养好学习习惯的自觉性。一、导入师:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,你相信吗? 生:怎么可能?不信!师:不信,给大家讲个故事。(出示课件)在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或 钢柱上,无论小象怎么挣扎都无

8、法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象, 可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。师提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则 是被什么绑住的呢?”(学生在互相讨论,师趁机认真观察学生的讨论状况,发现一些不良的习惯) 生 1:是心生 2:是思想老师:思想?生(大部分):习惯师:请大家再听一个故事。一位没有继承人的富豪死后将自己的一大笔遗产赠送给远房的一位亲戚,这位亲 戚是一个常年靠乞讨为生的乞丐。这名接受遗产的乞丐立即身价一变,成了百万富翁。 新闻记者便来采访这名幸运的乞丐:“你继承了遗产之后,你想做的第一件事是什 么?”大家猜一猜乞丐会怎么回答?生 1:好吃的食

9、物生 2:衣服生 3:房子、汽车生 4:很多好东西分给其他乞丐师多媒体出示答案:乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍, 这样我以后出去讨饭时方便一些。” 答案很是出人意料,但想想却又在意料之中。听 了他的答案,你有什么感受?生 1:这是他当乞丐养成的习惯,已经改不过来了。生 2:这个乞丐有再多的钱,他也不会花,他的思维只围绕在乞讨这件事上。 师:这两则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良 好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富,我们这次班会的主题就是终身的财富 养成良好的学习习惯。二

10、、习惯的力量细节决定成败师:据科学家证实,一件行为连续重复 21 次即可成为习惯(一般也以三十天为 准),成为习惯即可成为自然,直至终生。习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习 惯,你一辈子有偿还不了的债务。不信我们可以看看这个例子:(课件展示案例):2003 年 1 月 18 日下午 1 时 46 分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个 保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1 时 45 分),眼睁睁地失去了考试资 格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来 却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭

11、流涕,其中 一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了 3 年,我很有信心考上,老师 给我一次机会吧。”生:就因为迟到就毁了一生啊,真是可怕!师:是啊,迟到看起来是小事,但这是个坏习惯。泪水,值得同情;规则,应该 遵守。如果那些习惯踩着铃声进教室的同学还不改掉这个坏习惯,我不敢保证,下个 流泪求情的人不是你。三、心灵体操看自己一天的时间利用率高不高我们现阶段正接受教育,为了美好的明天而刻苦学习,为了创造辉煌的未来,我 们必须改掉许多不良习惯,刚才仔细观察了大家讨论时候的表现,我发现了很多同学 的坏习惯,正是这些坏习惯影响了学习效率,不信,我们可以再做一道学习时间利用 率的计算题,看自己一

12、天时间的利用率高不高。请大家结合自己的实际填一下这个表 格。主题班队会活动记录活动时间 2016.10.8记录人王玲玲主题健康快乐成长活动目的通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育 锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。活动过程主持人甲:每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体,为我中华更强 盛,大家齐努主持人乙:大家起立唱健康歌主持人甲:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,如今的 中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个 辉煌的篇章。我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不 懈的努力

13、刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。【我运动,我健 康,我快乐主题班会】我运动,我健康,我快乐主题班会。主持人乙:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学 们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。1,那什么时候锻炼是最佳的呢答:傍晚(下午 3 点到 7 点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明, 人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。比如, 身体吸收氧气量的最低点在下午 6:00;心脏跳动和血压的调节在下午 5:00 到 6: 00 之间最平衡,而身体嗅觉、触觉、视觉等也在下午 5:00 到 7:00 之间

14、最敏感。2,谁能说说怎么锻炼呢主持人乙:大家起立唱健康歌活动时间 2016.11.3记录人王玲玲主题和谐相处,团结友爱引导学生学会在班集体中处理好同学之间的关系,学会爱同活动目的 学、爱集体,使学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起, 学会团结、谦让、合作,养成良好的道德习惯。活动过程:一、活跃课堂气氛,明确班会主题活学生唱着请朋友,找到自己的好朋友,坐下来。那我们的班集体 就将是个大家庭,一个团结、和谐、快乐、幸福的大家庭。二、游览动物王国,感受团结重要动 同学们表现得这么好,老师真得奖励奖励同学们,什么奖励呢?我们 来一次快乐旅行吧,让我们班的李昕遥同学做小导游带领大家出发吧!到动物王国旅行

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论