大学讲师工作说明书

1、大学讲师工作说明书工作标识工作名称大学教师职称讲师任课名称工作分析职位代码所属部门劳动经济学院直接上级职位名称劳动与社会保障系主任访谈者访谈时间工作摘要制定、实施工作分析课程的教学计划，完成额定的教学工作量；掌握本专业学术前沿动态，积极开展科研活动；组织班级建设，指导班级学生的学习和发展。工作职责1.教学1.1 制定工作相关课程教学计划1.2 执行工作分析课程的主讲工作，每周完成相应班级6-8课时的教学工作量，保证教学质量1.3 指导学生课程学习，使学生掌握学习重点、难点1.4 指导并点评学生课堂活动1.5 提供期末考试试题，对期末考试计划提出合理意见1.6 指导学生撰写专业相关的论文2.科研

2、2.1 每年在学术刊物上发表本专业高水平、有创见的学术论文2.2 作为主要编写人出版教材用书或相关学术著作2.3 参加专业相关的学术交流会议2.4 参加省（部）级以上专业相关的科研项目2.5 时刻关注本专业学术前沿动态，解决国内与专业相关的实践上的需要3.学生指导3.1 担任班主任，每学期至少召开一次班会3.2 维持良好的师生关系3.3 认真按要求按时做好学生的综合素质评定3.4 深入班级了解同学，帮助学生解决学习生活中的实际问题绩效考核1.教学1.1 教务处老师抽查课堂情况1.2 学期期中领导进班听课1.3 学期期末学生网络教学质量评价2.科研2.1 发表论文的数量及等级2.2 是否有出版书

3、目2.3 参与学术交流会议的次数及等级2.4 参与学术项目的等级3.学生指导3.1 学期期末学生填写班主任评价表工作关系1.向系主任汇报工作情况2.与学生配合完成教学任务3.与校内其他工作人员配合完成学校分配的任务工作环境工作时间弹性工作制工作地点教室、学院办公室及家等有电脑类多媒体设备的场所任职资格教育程度学历要求博士研究生及以上学历专业要求社会工作、社会学相关专业资格证书教师资格证工作经验无要求知识要求基础理论知识、专业知识、相关的政策法律知识工作技能计算机使用技能、外语运用技能能力素质能力良好的沟通能力，语言表达能力、应变能力、与人合作能力、抗压调节能力专业技术能力、学术研究能力、逻辑思

4、维能力素质热爱工作，有责任心、耐心，刻苦钻研，作风良好，团结合作其他事项1.筛选简历时会考察科研成果2.面试时有试讲环节附录： 访谈提纲访谈人：何润宁访谈时间：2014年12月26日访谈地点：博学楼-616被访者：毛艾琳被访者所在的岗位：大学教师开头语：老师，您好！我是2013级人力资源管理班的学生，在这次工作分析课的实践活动中，我的任务是要对大学教师这一岗位进行工作分析，所以需要通过对您的访谈得到一些信息，用以制定工作说明书。我担任访谈者的角色，我们的访谈不是对您进行评价，也不会对您的工作产生任何影响。好，我们现在可以开始了么？ 工作内容1.您所在的这个岗位的工作内容是什么？ 工作目标2.您所在的这个岗位的工作目标是什么？比如，您每学期要完成多少学时的教学任务？需要完成多少篇学术论文？需要出版著作么？对于学生的指导与研究项目分别有什么样的目标？ 工作地位3.您所在的岗位是属于学校的什么学院什么专业？4.您的主管和直接上级分别是谁？ 绩效标准5.学校对您的工作（教学工作、科研工作等）怎样考核的？6.您的职位怎么晋升？ 工作环境7.您是否日常都在办公室、教室等室内工作？如果不是，那您的工作场所都在什么地方？环境如何？有无职业病发生的可能？ 任职资格8.您所在的岗位需要怎样的学历？有特殊的专业要求么？需要一定的工作经验么？9.您的