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文档简介
1、教师留任转正申请书 尊敬的各位 _: 我于201x年x月参加并通过贵州省农村教师特设岗位计划的考试选拔,分配到威宁县草海镇小山小学工作,开始了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到,三年来在 _的关怀和支持下,坚持以德育教育为核心,以教育教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。 一、在思想 _方面:三年来,我坚决拥护中国 _的 _,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真教师法、未成年人保 _、义务教育法等,思想端正,作风正派。积极参加各类 _业务学习,努力提高自己的 _水平和业务能力。服从学校的工作安排,积极配合 _和老师们做好校内外的各项工
2、作。关心 _,以校为家。注重 _理论的学习,以积极的态度参加教育活动,并结合自己的实际,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。 二、师德方面:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己,以身作则,为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。 三、工作方面:作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教学工作中,参 _作后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、
3、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩,从新课改以来,进一步贯彻落实新的课程 _标准,深入钻研教育教学大纲,订阅大量与自己教育教学相关的报刊 _,多次参加各种教育培训,不断加强自己专业课程的学习。从xx年任学校教务员兼出纳以来,除了搞好教学工作以外,还积极协助相关 _做好相应的工作。工作成绩显著。 在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着,在今后的教育教学工作会努力工作,用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作
4、中的相关工作,在“特岗计划”合同即将满期之际,我向上级 _提出我的申请,我愿继续留在威宁县草海镇小山小学任教,请各位 _给予批准为谢! 此致 敬礼! 尊敬的教育局 _: 我于20XX年X月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到x小学工作,在校 _和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向 _提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下: 一、教学方面:分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精
5、心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长 二、个人素养方面:课
6、外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高 _思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。 三、生活方面:在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校 _和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,
7、为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。 经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级 _提出转正申请,请 _给予批准为盼! 尊敬的 _: 您好!非常感谢您在百忙之中翻看我的。 弹指一挥间,一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,这是一笔极其重要的精神财富。 现把我一年的工作做一下总结: 作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙
8、,我都会经常挤出时间去听本校年长有教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。 在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱,针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多 _。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的 _老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,
9、无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长 _沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩,真是感到很欣慰! 教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点: 1、好学上进,不辜负学生。 教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备
10、课,写好每一节课的教后记,并且在学校 _上和学校内刊上发表文章,受到学校 _的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生, 2、尊重学生,不远离学生。 俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。 一年学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为
11、有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好! 尊敬的 _: 我来到XX学校快一年了,试用期已满,根据贵学校的规章制度,我现申请转为XX学校正式教师。 作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校 _和其他老师宽松融洽的工作氛围、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。 在学校的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好 _布置的每一项任务,同时主动为 _分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高
12、充实自己,希望能尽早独当一面,为学校做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需 _指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的 _和同事对我的工作指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。 在岗位实习期间,我先后从打扫卫生的基础工作学起到接送孩子。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实能完成 _交付的工作。我深深的知道理论专业知识和实践工作相差较大;但是各 _和同事的耐心
13、指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟悉了学校的整个操作流程。 经过这几个月努力,我现在基本能够 _完成教学任务,各种资料,掌握幼儿心理活动,协助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。 这是我的第一份工作,这半年来我学到了很多,感悟了很多;看到学校的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼儿教师的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和学校一起成长。在此我提出转正申请,恳请 _给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚
14、的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为学校创造价值,同学校一起展望美好的未来! 尊敬的 _: 我于XX年11月9日进入学校,转眼已经在学校X个月了。作为一名刚参 _作的毕业生,初来学校,我曾经有过不知该如何与人相处、如何做好工作的担忧。但是在学校宽松融洽的工作氛围、团结向上的文化中,我很就快进入工作角色,融入其中。 这x个月期间,我热爱自己的岗位,遵守学校的制度,有效利用时间,保证工作按时完成。其中有与团队一同完成工作的喜悦,也有遇到挫折的困惑。但是在部门 _和同事的帮助与支持下,我逐渐熟悉了系统的操作,熟练掌握了增班、排课等具体操作。在日常的沟通与交流中,也一步步地了解学校各个部门的同事与其负责事宜。为了使工作更好的完成,我积极向同事请教,努力清晰工作的思路,对待本职工作认真细心,尽力完成。因为我知道做好每一项工作,代表的不仅仅是自己的态度,而且关乎 _的能力与荣誉。 经过这x个月,我现在已经能够 _处理教务专员的事务,部门内部各种资料。当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能
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