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文档简介
1、2021年部编版语文二年级下学期期中测试学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、拼一拼,连一连。(8分)乎 艾 舍 绦 毽 煎 般 瓣to jin bn jin i h sh bn 二、找出下面句子中的错别字,用“_”画出来并改正。 (8分)1.古人还把贝壳当作钱巾。 ( )2.真的,那时候,连我也忘纪了她是我的妈妈!( )3.那泥泞路上的脚窝,就是他流下的足迹。( )4.他回家后打开包裹,看见一推小颗粒。( )三、比一比,在组词。(4分)句( ) 贝( ) 弯( ) 留( ) 敬( ) 员( ) 湾( ) 奋( ) 四、照样子,写词语。 (8分)1.软绵绵(abb式):_2.昏头昏脑(abac式)
2、:_3.蹦蹦跳跳(aabb式):_4.五颜六色(含有数字):_五、在括号里填上合适的词语。(6分)(出色)的马 ( )的春风 ( )的米糕(做)游戏 ( )字母 ( )秋千珠峰(耸) 长城( ) 草坪( )六、按要求完成下面的句子练习。(8分)1.渡口一棵我们村枫树旁有的(连词成句) 2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。(改为“被”字句) 3. 在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(扩写句子) 4.屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。(用“因为所以”连成一句话) 七、按课文内容填空。(16分)1.默写古诗咏柳。(6分) 2.春节到,人欢笑,( )窗花,(
3、)鞭炮。 元宵节,( )花灯;清明节,先人墓前去祭( );端午节,赛龙舟;七月七,牛郎织女( )鹊桥。 中秋节,( )月饼; 重阳节,登高望远要敬老。传统节日是文化,中华儿女要( )牢。(7分)3.( )肯帮人,急时有人帮。 小信( )则大信( )。(3分)八、阅读理解。(22分)(一)枫树上的喜鹊(8分)今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?”我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案:“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!”我真高兴啊!1.请你写出下列
4、词语的近义词和反义词。(2分)快乐 近义词( ) 反义词( )2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“ ”画出来。(2分)3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是(4分): (二)甜甜的笛声(14分)小兔打算种甘蔗。牛伯伯告诉小兔:“种甘蔗得先松土,再把老甘蔗切成一小截一小截埋进主里,多施肥料。”小胖猪来帮她拱地,一身汗水一身泥。小狐狸和小猴子帮她找肥料,挑来一担又一担。小兔好感动,她大声说:“谢谢你们,甘蔗成熟了,你们一定要来吃甘蔗啊!”可是,到了秋天,小兔的甘蔗地里只长了棵小小的甘蔗苗。“我答应了朋
5、友们来吃甘蔗的呀!可现在”小兔难过得哭了起来。眼睛哭红了,小兔想:哭有什么用呢?忽然,她有了一个好主意。小兔砍下那个甘蔗苗,掏啊掏啊掏空了,她又在上面钻了八个小洞洞,做成了一支长长的甘蔗笛子。小兔吹起笛子,笛声传得很远很远。牛伯伯、小胖猪、小狐狸和小猴子都听到了。大家都说:“小兔吹的笛子真好听,带着一丝丝甜味,好像甘蔗的味道。”小兔笑了。她鼓起三瓣嘴,一个劲儿地吹啊,吹啊1.帮助小兔种甘蔗的动物有_。(2分)2.根据牛伯伯的话,给下列句子排排序。 (4分) ( )把切成一小截一小截的老甘蔗埋进土里。( )把地里的土松一松。 ( )给地里多施点肥料。( )把老甘蔗切成一小截一小截。3.到了秋天,
6、小兔为什么难过得哭了? (3分) 4.小兔后来想了一个主意,这个主意是_。小伙伴们虽然没有吃到甘蔗,但他们_。(2分)5.小兔听了大家的话心里会想些什么?等到第二年春天,小兔会做些什么? (3分) 9、 看图说话。(20分)先仔细观察下面的图片,图里都有谁?他们在一起做什么?后来怎么样了?请你编一个故事,如果能用上这些词更好。 快活 奇怪 急忙 过了一会 一个接一个参考答案一、h i sh to jin jin bn bn 二、1.巾-币 2.纪-记 3.流-留 4.推-堆三、句子 敬爱 贝壳 员工 弯弯 海湾 留下 奋斗 四、1.香喷喷脆生生酸溜溜2.自由自在无边无际自言自语3.白白净净开开心心高高兴兴4.一心一意四面八方三言两语五、 温暖 美味 写 荡 长 青六、1.我们村的渡口旁有一棵枫树。2.细长的触须被我用露珠擦得亮亮的。3.在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。4.因为屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。七、1.贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2.贴 放 看 扫 会 吃 记3.平时肯帮人,急时有人帮。小信成则大信立。八、(一)1.高兴 痛苦 2.看!
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