开学第一课主题班会教案

1、开学第一 课主题班会教案“好的开 头 等于成功一半 ”，新的学期开启新的希望 ,希望大家端正自己的学 习态 度，以饱满的 情投入到学 习中去，下面是小 编整理的关于新学期主 题班会的几篇教案，希望 对大家有所帮助。教学目标 ：1、通 过师 生之 的交流， 营 造一个温馨舒适的师生氛 围。2、通 过师 生交流和 讨论 ，明确数学的重要性，有意学学 的方法，明确怎 样 做一个会学 的人。 地引导 学生学好数学要关注数3、通 过讲 故事， 让 孩子 们 明白每天的学 习 每天的作 都是在 自己打基 础 ，学 不是 他人，而是 为 自己而学，每天做事做作 业 的 度都决定着自己未来的 展。4、通 教材

2、的梳理 学生 对 本学期所学知 有一个明确的 认识 ，激 发 学 习 的 趣。教学 程：(一 ) 说说 自己暑假中的 见闻 。 ：大家在暑假里肯定 得非常愉快，非常充 实 吧。你能将自己 记忆 最深刻的一段与大家一起分享 吗?可以 说说 自己游玩的事情，可以 自己在假期里的小插曲，也可以 说说自己取得的收 。同学们畅 所欲言。借此拉近 生 的距离， 创设 良好的 生氛围 。(二 ) 故事， 学生知道 态 度决定自己的未来。 故事木匠的房子。“一个上了年 纪 的木匠准 退休了。他告 诉 雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴 一种更加悠 的生活。他 然 留恋那份 优 厚的报 酬，但他 该 退休了。

3、雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一 栋房子，就算是 给他个人帮忙。木匠答 了。可是木匠的心思已 不在干活上，他不 手艺 退步，而且 还偷 工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地 他 说：房子送 给你了， 这是我送 你的礼物。木匠感到十分震惊，太 丢 人了 要是他知道他是在 为 自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。 ”你就是那个木匠。你每天钉 一枚 子，放一 块 木板， 垒 一面墙 ，但往往没有竭尽全力。 于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来 但你无法回 。人生就是一 项自己做的工程，我 今天做事的 度，决定了明天住的房子。听后，

4、 让 学生 说说 想法，明白什么 ?老 师为 什么 讲这样 一个故事 ?我想 孩子 明白每天的学 习 每天的作 都是在 自己打基 础 ，学习 不是为 他人，而是 为 自己而学，每天做事做作 的 度都决定着自己未来的 发 展。希望小故事比 教有力量有效果。(三 ) 回 上学期的成 绩 。1、了解上学期成 绩 。2、 让 学生 一 取得好成 绩 的方法或者不尽如人意的地方。3、明确取得好成 绩 的 ：平 时 踏 学 与作 业 ，回家 真完成作 业 ，多复 习 。脚踏 地地走好每一步，上 课专 心听讲 ，回家 认 真复习 ，不能搞小 明，做自欺欺人的事情。4、以不点名的形式向平时懒于学 习的同学提个

5、醒：不能将心思花在学习以外的地方。(四 ) 认识 新朋友 ( 新 )1.梳理新教材内容，翻开书本目 自己看看有哪些内容?2.老 师带领 学生熟悉教材。(五 ) 数学常 规 要求：1、 课 前：准 备 好学 用品 ( 数学 书 、作 业 本、口算本、 练习 本、文具盒 )，候 课铃 声响 上 教室，按老 师 要求 背乘法口 诀 。2、 课 中：遵守 律，不做小 作，要 真听， 动脑 筋，想 办 法。 言先 举 手，声音响亮，同桌交流 时轻 声细语 。拿学具、文具速度快， 轻 拿 放。3、 课 末：整理学 习 用品，做好下 节课 的学 准 备 。4、 课 后：作 业 独立完成， 认 真 写，学会思

6、考。5、小 组长 收 作 要及 时 ，督促学 员 按 按 完成。全 小 ，提出希望。同学 ，新的学期开启新的希望 ,希望大家端正自己的学 习态 度，以 饱满 的 情投入到学 中去，我相信一定能 让 自己的学 成 有一个新的突破，也能在知 识 的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰 硕 收 。活动目的：1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快 乐。2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。3、说出新学期 对自己的要求，水滴们团结 向上， 让美留在身 边。活动准备：1、整理学生的暑假作业，列出表 扬名单。2、两个学生准 备分享暑假 发生的一件有意 义的事情。3、一个学生准 备分享奥运健儿的故

7、事活动过程：上学年看到大家，都 还是小小个，但是 现在，可以互相看看， 变化都有多大啊 !看 !( 举例几个小朋友 )真的特开心，新学期我 们还能在一起学 习，一起游 戏，一起成 长，一起进步 !暑假中，躺在床上，葛老 师脑海中总在想我 们的新学期 应该怎样度过，我希望我 们的新学期， 总会有美好的事情 发生。比如 说：每一天都 过得很充 实 ;全班 71 滴水滴互相帮助 ;在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的 劲儿等等。现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。活动一：我的充 实生活1、展示 优秀的暑假作 业 。2、两个学生 讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。3、列

8、出暑假表扬学生名 单，奖励笔 记本和笔，希望他们将自己充 实的生活 记录下来。4、教师总结：充实有规律的生活会 让我们变得更快 乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上 课认真听，下 课痛痛快快地玩耍， 课后静下心完成作 业后舒舒服服地做你想做得事。活动二：有股拼搏 劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看 过奥运会，相信很多中外的奥运 选手都给你留下了深刻的印象， 现在就让我们来感受感受他 们身上的拼搏 劲儿。1、播放激 动人心的奥运 视频 。2、一个学生 讲讲奥运健儿的故事3、教师总结：不管 这些运动员们 在赛场上结果如何，他 们为这 一次比赛，整整准 备了四年，每天接受大 强度的训练，有的

9、 还经受着伤病的折磨，他 们之所以能 坚持下来，相信这股拼搏的 劲儿是关 键。在学 习上，同 样需要这样一股劲儿，自己跟自己 较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步;和身边的同学 较真，学 习他的优点，一起 进步。因此希望新学期的71 滴水滴心中有股拼搏的劲儿，争取每天 进步一点。活动三：我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声 说出自己的目 标 ( 想说的就站起来 说)3、教师总结：有了目 标，就不会 让我们在努力中失去方向， 让我们沿着自己的目 标每天进步一点吧 !教学目的：让学生尽快 进行自我 调整，明确 奋斗目标，进入的学 习状态。教学内容：重温规章制度， 拟定新

10、学期打算。教学过程：一、常规教育1、重温小学生守 则和小学生日常行 为规范，并在日常学 习的过程中让学生知道什么行 为是对的，什么是不 对的，使学生养成良好的学 习和生活 习惯。2、作息 时间 的安排：早上清 洁时间 、早读时间 、午自 习时间 、放学 时间、作业时间 ，并严格按照科学的作息 时间 (强调必须遵守 ) 。3、集体活 动：要遵守学校的规章制度。4、早读：书本教材、按学 习进度读书、背诵。5、课前准备：按课程表准 备下节课的学习用品、相关 书籍齐全。6、上课听讲：坐姿端正、 积极思考、 发言大胆、不影响他人学习。7、下课活动：注意安全、 团结友爱互帮互助、上下楼梯不 拥挤，课间不得

11、在 过道、走廊上追逐打 闹、高声喧 哗，不玩危 险游戏，不疯赶打闹，不爬 栏杆、云梯，做有意 义的课间活动。8、集合整 队：快、静、 齐 。9、午读：课外阅读资料，成立 图书角，完成有关 阅读习题 。10、放学要求：按 时回家，不 进 三室一 厅 ，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。二、安全教育1、不要将危 险物品带到学校，美 术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用心，以免受 伤。时要小2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不 拥挤，走右 边，不要跑。不 趴在走廊外的 栏杆上。不玩危 险游戏，不疯赶打闹，不爬 栏杆、云梯，做有意 义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免 发生扭伤、碰伤等

12、危险。3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走， 过马路要走斑 马线，注意 观察来往车辆，红灯停， 绿灯行，遵守交通规则 。) 饮食安全 ( 不吃过期、腐 烂食品，有毒的 药物，不 购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹 签容易伤人，食品 卫生得不到保 证，油炸食品有致癌物 质。 ) 同学们我们要将安全知识时时记 ，注意安全 处处提。三、卫生习惯：1、教室里将桌椅 摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无 纸屑，教室 墙壁、桌面无乱 贴乱画痕迹。 值日生将黑板擦 净，讲台上的物品 摆放整齐。2、每个学生要养成“三要 ”、 “四勤 ”、 “八不 ”的个人 卫生习惯 。“三要 ”：早晚要刷牙， 饭前便后要洗

13、手， 饭后要漱口。“四勤 ”：勤洗澡，勤理 发，勤剪指甲、勤 换衣。“八不 ”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮不乱倒垃圾，不吸烟。纸屑，新学期开学了， 为了增强学生们的安全意 识，在开学第一 课，作为小学教师的我给自己的学生 讲讲安全的重要性 !一、教学目 标1、了解校园中存在的安全隐患。2、掌握安全知 识，树立 “安全第一 ”的思想。3、进行预防灾害，提高 应付突发事件的能力。二、教学重点掌握安全知 识，树立 “安全第一 ”的思想。三、教学 过程(1) 导入同学们，新的学期开始了，我 们又相聚在一起，老 师非常高 兴。相信大家在假期里 过得非常愉快。 现在开学

14、了，老 师想要讲的是一个永恒的 话题是“安全 ”。新的学期，安全将时时伴随在我 们的学习和生活中。(2) 新闻回放高速公路上 发生的车祸同学们看完这条新闻你想说些什么呢 ?(生讨论发 言)师：转瞬间， 36 条活生生的人就 这样葬身火海了， 让人感到惋惜的同 时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警 钟常常响起，只有把安全落 实到我们的学习和生活中，我们才能快 乐健康的成 长 。那么在我 们身边又有哪些安全 隐患呢 ?(师生讨论师总结 )(2) 校园的安全 隐患(学生列 举 )1、学生在体育 课、课间活动、集体活 动的安全 隐患。2、学校 围墙存在的安全 隐患。3、学生在上学、放学路上的交通安

15、全隐患。4、校园意外 伤害的隐患。师：那我 们该怎样预防呢 ?四、学生 应该注意的安全事 项1、注意 课间安全：大 课间、体育 课以及参加集体活 动时，前后左右之 间保持一定距离，不要太 拥挤，不然容易 踩脚、绊脚，容易摔倒。在 课间玩耍时要文明玩耍，不做 剧烈的活动 ;上下楼梯靠右走， “右行礼 让 ”;不在教室内打球、踢球、跳 绳、踢毽 。 严禁用扫帚、拖把、 铅笔、石 头等危险物品玩耍、投 掷。集体活 动中要一切行 动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序， 语言文明。2、校园 围墙的安全：不要攀爬 围墙，对于存在安全 隐患的地方，不要 过去玩耍，更不能向 围墙外面乱扔垃圾、石子等危 险物

16、品。3、交通安全：要遵守交通 规则和交通秩序。在上学、回家的路上 应该走路右 边行走，在通过路口或者横 过马路时要减速慢行，注意来往的行人、 车辆，确认安全后方可。不 骑自行车;不乘坐 农用车辆、无牌无 证车辆 ，不乘坐超 载车辆 。4、讲究饮食安全：拒 绝三无食品，不吃腐 烂变质 食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无 证摊点上吃 饭，不随地吐痰，不乱扔果皮 纸屑。养成良好的 卫生习惯。5、注意 实验课 的安全：在上 实验课前要听老 师讲解注意 ;在做实验时要按要求来做。实验课 需要使用酒精灯和易燃的化学 药品时，要在老 师的指导下，并按操作要求去做， 时刻小心 谨慎，严防危险。6、每位同学

17、还要注意心理安全：在同学 间遇到矛盾 时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校 为你撑腰，以免 给自己和同学 带来不良的后果。同学之 间要互相体 谅、理解，以平和的心 态来面对。五、校外安全1、要有 “防火灾、防触 电、防侵害 ”意 识。不吸烟、不玩火，不焚 烧废弃物 ;不随意触摸电器，不私拉 电线，不在教室内使用充 电器、热得快、等 电器 ;不和陌生人 说话 ，遇到形迹可疑的人要 报告保卫科或教 师。2、要学会自 护自救，要提高自我防御能力。学会件要冷静 对待 ;敢于批 评、指正一切 违反安全的人和事。简易的防护自救方法，遇到偶发事3、自我防范意 识。同学 们受到意外 伤害，很多是没有想到

18、潜在的危 险、没有自我保护意识造成的。我 们只要不断增 强自我保 护意识、提高自我保 护能力，就能有效地避免和预防意外 伤害。我 们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家 门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电 话号码。上学放学 时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，4、紧急电 话：“119- 火警 ”“ 110- 报警 ”“ 120- 急救 ”“ 122- 交通事 ”事故 报警。注意，打 电 话时要说清地点、相关情况、显著特征。六、总结这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求：1、增强安全意 识，时时处处树 立

19、 “安全第一 ”思想，加 强安全教育。2、认真吸取近几年来安全事故血的教 训，树立自我防范和保 护意识，坚决杜绝安全事故的 发生。3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳 ( 游玩 ) ，洗澡、 钓鱼等。4、严禁到高速路施工 场地或危 险楼房、地段、 桥梁、游玩、逗留。5、注意 户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危 险游戏，不私自外出游玩。6、不准攀爬 电杆、树木、楼房 栏杆、不翻越 围墙、不上楼 顶嘻闹 。7、交通安全。自 觉遵守交通 规则，不准 骑自行车上路，不攀爬 车辆，不在 铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉 闹。8、防火安全。不准玩火，不准私自上山 带火，不接触易燃易爆物

20、品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有 监护人，注意做 饭用火安全。9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。10、不随便接触 电源和带电电 器，不在雷雨 时避于树下、电线杆下或其它易 发雷电的地方。11、不准随便吃零食、野果，不吃 过期和霉 烂变质的食品，注意 饮食卫生，严防食物中毒。12、不准 进行不安全的 戏闹，如抛石 头、土粒、 杂物，拿 弹弓、木棍、 铁器、刀 具等追逐 戏打。13、不准未告知家 长私自外出。外宿和远游，防止被 绑架、拐 骗或走失。同学们，生命是宝 贵的，面 对生命我 们要珍惜、敬畏。把安全意 识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想

21、!让我们行动起来吧，形成 “安全 ”的浓 厚意识。要时刻有安全意 识，努力提高自我防范能力，警 钟常鸣，永记心间!最后，希望同学 们自觉遵守学校安全 规定，每天高高 兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学 们学习进步、身体健康。教学目标：1、新学期学生收心，认识到新学期学 习任务的重要性。2、在学 习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害， 预防突发事情的教育。教学过程：一、导入：列 举出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性a、公路上、公共 场所的安全事故 时有发生，是因 为有的人安全意 识不强 。b、班级举例：学校 发生的事故及后果。c、国家、政府狠抓安全教育工作。d、

22、目前学校抓的几项工作。三、应注意安全的地方：1、学生 讨论 。2、集体 归纳 。(1) 人身安全，在校园内或公路上不追逐打 闹，不爬 围墙，不爬树，不接近有 电等危险地点， 劳动时 ，注意安全，不与社会上不三不四的人交往， 课外不玩火，不玩水。(2) 交通安全，在公路上不追逐打 闹，自觉遵守交通 规则 ，交叉路口要注意行人骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下 车，通过公路要做到一停二看三通车辆 ，过。(3) 财产安全，保管好自己的物品、 钱财 ，如有遗失或遇 偷盗、敲 诈等应向老师及时反映或 报警。(4) 饮食安全，不 饮生水，不吃不 卫生的食品，不吃有病的 鸡肉、猪肉等， 饭前便后要

23、洗手，不吃霉 变或过期食品。四、学生自 查哪些方面未做好，今后要加强注意。五、教师小结：今天是新学期开学后的第一个星期一，同学 们又长高了许多，也更懂事了， 为了今后能更好地学 习、生活，今天我 们就一起来学 习一些中学生 应该记 住的一些安全知 识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分 时间是在学校度 过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学 习、工作、生活的本 钱。我 们要牢固 树立安全意 识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。 ”我 们一定要牢 记以下几点：第一、做好 课间活动的安全。楼梯口是我 们的重点安全防范部位，不少学校都 发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在 课间休息时，教

24、室里、走廊上、楼梯 间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭 伤手、脚、腰或跌得头破血流 ;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾 纠纷。第二，做好 劳动活动时的安全。学校或班 级都要组织一些公益 劳动 和打扫卫生的劳动 ，这是十分必要的。但在 劳动中，也极有可能出 现一些危 险，同学 们要注意了解 劳动场 地的特点，做好安全防范 ;注意劳逸结合，累了就休息一会再 劳动 ;不要在高空和有危 险的地方劳动 ;不要在 劳动时间 打闹嬉戏 。第三，注意交通安全。 马路不是游 戏场所，不能在道路上玩耍 ;不仅自己要遵守交通 规则，还要互相提醒，相互 监督，相互照 应，当一名 维护交通安全的 “宣 传员 ”;不坐 “三无 ”车辆;过马路时做到一停、二看、三通 过，靠右行 ;在城市里 还要注意走斑 马线，走人行道。第四，提高食品 卫生安全和自我防范意 识。不在路 边小摊点、无 证无照的商店 买东西，不买 “三无 ”过 期变质食品，不暴 饮暴食。在校外不能随意的相信 别人，碰到有人 问路时我们只能指路不能 带路，不能和不熟悉