2.1多项式导学案_第1页
2.1多项式导学案_第2页
2.1多项式导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2.1多项式导学案课型：新授主备人：单风审核人：时间：一、学习目标知识目标能力目标情感目标：掌握多项式的概念，进而理解整式的概念。：掌握多项式的项数、次数的概念， 并能熟练的说出多项式的项数和次数：培养学生主动与他人合作的意识。二、重点、难点重点 ： 掌握多项式的概念及多项式的项数、次数的概念难点：多项式的次数三、 学法指导观察、讨论、自主探究等形式四、导入新课（ 1）观察一列数1,4,9,16 ，第六个数是多少，第n 个数呢？（ 2）通过（ 1）得出的数列规律如何求2,5,10,17,26 ，第六个数？第n 个数是多少呢？五、自主先学问题（ 1）一条河的水流速度是 2.5 km/h ，船在静

2、水中的速度是 v km/h ，用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度；（ 2）买一个篮球需要x 元，买一个排球需要y 元，买一个足球需要z 元，用式子表示3 个篮球、 5 个排球、 2 个足球共需要的钱数；（ 3）如图所示用式子表示三角尺的面积（ 4）用式子表示这所住宅的建筑面积在上面的这些式子中都可以看成是几个单项式的。（ 5）多项式的概念：项的概念：常数项的概念：练习：1.在多项式v-2.5 中项是和。其中是常数项。2.在多项式x 2+2x+18 中项是，其中常数项是（ 6）多项式的次数的概念：练习：1.在多项式 v-2.5 中次数最高的项是，所以这个多项式的次数为2.在多项式 x 2+2x+18 中次数最高的项是，这个多项式的次数是整式的概念：六、展示交流（汇报成果）例四：如图用式子表示圆环的面积，当 R=15 cm r=10 cm 时，求圆环的面积（ 取 3.14 ）七、精讲释疑已知多项式5x2y m 1 +xy 2 -3x 3 -6 是

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论