西岗区学校卫生工作评估细则量化评分表

1、一级组织管理常见病防治健康体检传染病防治健康教育教学卫生监督卫生室保健教师培训加分项目总分西岗区学校卫生工作评估细则量化评分表具体内容得分排序分卫生工作纳入学校工作计划，并有全年计划总结（分）全年卫生工作会议次，时间、地点、参加人员、内容详细（分）卫生经费投入情况（分）分常见病登记本和矫治措施。( 低下视力率和新发病、沙眼、龋齿、营养不良和肥胖、贫血和脊柱弯曲) （分）常见病率对比，患病下降和矫治上升。 （分）视力患病新发病龋齿沙眼补牙营养不良肥胖视力普查（次）（分）眼保健操落实情况。 （时间、效果、检查评比记录，全年至少次）（分）爱眼和护牙月计划落实、总结。（分）学校六病防治特色项目（分）分

2、体检档案（体检表整齐、无破损、以班级为单位，男女分开装盒）（分）体检通知单（分） 、电子档案齐全（形态机能、营养评价、生长发育、常见病；曲线图；条形图；构成比；）体检数据上墙定期及时更换。（分）学校体检分析报告（分）体检评比。计划、总结。 （纪律、服装、调度、体检表项目填写齐全）（分）分传染病相关制度、预案健全。建立隔离室。（分）晨检工作（晨检、通风检查、消毒记录、各项统计表）（分）疫情报告（及时上报、记录、诊断）无疫情爆发、无卫生公共事件（分）计划免疫及与疾控协调配合（分）分有卫生工作计划、总结和健康教育计划。开展相关卫生宣传工作。（分）健康教育课或者讲座每月一次，全年次（分）板报每月次，全

3、年次。 （分）广播每月次，全年次。 （分）健康知识知晓率、健康行为形成率. （分）教学环境。（教室面积、采光、照明、课桌椅、黑板、噪音）（分）生活环境（食品、饮水、厕所、场馆） （分）全年室内监督课节（教学环境和用眼卫生），室外节（运动卫生和运动量） ，有记录有评价。（分）上级检查眼保健操和读写姿势。（分）分面积、上下水、朝向、楼层、器械、电脑、打印机、档案管理分校医出勤（未请假、迟到、请假）（分）自主学习有内容、有记录（分）相关资质和培训。 （分）按照大连市学校卫生评估细则项目和标准承担区级大型活动和任务。（区级分，市级分，省级分，国家分）1 / 1一级组织管理常见病防治健康体检传染病防治健

4、康教育教学卫生监督卫生室保健教师培训加分项目总分西岗区学校卫生工作评估细则量化评分表具体内容得分排序分卫生工作纳入学校工作计划，并有全年计划总结（分）全年卫生工作会议次，时间、地点、参加人员、内容详细（分）卫生经费投入情况（分）分常见病登记本和矫治措施。( 低下视力率和新发病、沙眼、龋齿、营养不良和肥胖、贫血和脊柱弯曲) （分）常见病率对比，患病下降和矫治上升。（分）视力患病新发病龋齿沙眼补牙营养不良肥胖视力普查（次）（分）眼保健操落实情况。 （时间、效果、检查评比记录，全年至少次）（分）爱眼和护牙月计划落实、总结。（分）学校六病防治特色项目（分）分体检档案（体检表整齐、无破损、以班级为单位，

5、男女分开装盒）（分）体检通知单（分） 、电子档案齐全（形态机能、营养评价、生长发育、常见病；曲线图；条形图；构成比；）体检数据上墙定期及时更换。（分）学校体检分析报告（分）体检评比。计划、总结。 （纪律、服装、调度、体检表项目填写齐全）（分）分传染病相关制度、预案健全。建立隔离室。（分）晨检工作（晨检、通风检查、消毒记录、各项统计表）（分）疫情报告（及时上报、记录、诊断）无疫情爆发、无卫生公共事件（分）计划免疫及与疾控协调配合（分）分有卫生工作计划、总结和健康教育计划。开展相关卫生宣传工作。（分）健康教育课或者讲座每月一次，全年次（分）板报每月次，全年次。 （分）广播每月次，全年次。 （分）健康知识知晓率、健康行为形成率. （分）教学环境。（教室面积、采光、照明、课桌椅、黑板、噪音）（分）生活环境（食品、饮水、厕所、场馆） （分）全年室内监督课节（教学环境和用眼卫生），室外节（运动卫生和运动量） ，有记录有评价。（分）上级检查眼保健操和读写姿势。（分）分面积、上下水、朝向、楼层、器械、电脑、打印机、档案管理分校医出勤（未请假、