2021年基于乡村学校少年宫的发展现状与思考

1、基于乡村学校少年宫的发展现状与思考 “乡村学校少年宫”以全面推进素质为主线，丰富学生文化生活、促进健康快乐成长为目标，全面落实立德树人的根本任务，促进未成年人思想道德建设，是中小学生的重要德育阵地和活动乐园。建设“乡村学校少年宫” 是解决农村未成年人课外活动场所薄弱状况的有效途径，是推进农村未成年人思想道德建设的新举措。然而，受师资、地域观念、资金、设备等条件的限制，乡村少年宫在艺术、活动创设、社团开展等方面还不完备，无法取得理想的效果。 一、当前阶段乡村学校少年宫发展中所存在的问题 （一）师资队伍方面 乡村少年宫虽好，但师资力量不足，让少年宫项目学校头疼不已。我县乡村小学教师短缺，大部分施行

2、包班制，根本没有专职的音体美教师，有一技之长的 _员更是稀缺，教师工作量偏大。现在每个学校的艺术社团都是根据现有资源和器材开设的，少的有五六个， 多的有十几个，基本是靠学校的老师义务教学，很多项目光依靠本校教师资源难以克服。即便是在职教师尽心尽力地教，在专业教学活动上也是非常不规范。这样我们的孩子学到的又是什么样的教学理念和专业知识呢？会不会对孩子的发展产生误导呢？要想外聘校外 _员， _的费用从哪里来？培训在职教师，培训的费用又从哪里来？“志愿者”队伍的发掘和拓展也不是一件容易的事。乡村少年宫要想 _发展下去并实现良性发展，师资力量就是很现实的问题。师资解决不了，活动不能正常开展，现有的少年

3、宫装备很有可能会成为闲置资源。 （二）经费保障方面 我县乡村少年宫是去年夏天新建立、新配置的，目前的器材设施比较充实，能够满足活动开展的需要。但是，在各种活动的开展过程中，孩子们天性好动，器材和设施损耗会比较大，需要定期维修和更换。例如运动、器乐、书法等用品都是易损耗的物品，随着学生的反复使用，需要不断更换设备，可能还需要添置新的器材，因此开支会越来越大。另外，乡村少年宫的活动是公益性活动，不向学生收一分钱。仅仅从当地财政和学校自身两个方面来维持 _发展，明显不够。只有支出没有经费，很难 _良性运转下去，更谈不上开展丰富的艺术教育活动，打造良好的艺术教育活动平台了。 （三）社会支持方面 现在，

4、我县乡村少年宫处于一个摸索路子的阶段，因此，相关部门对建设乡村学校少年宫的重要性和意义尚未达成共识，大家普遍认为乡村少年宫仅仅是文明办负责的事，或是教育主管部门的事，更有甚者认为这就是学校（少年宫项目学校）的事。所以，现在的情况是平时乡村少年宫无人问津，当有任务时直接就把责任推给少年宫项目学校，弄得项目学校焦头烂额。 二、乡村学校少年宫发展对策与建议 （一）加强乡村少年宫 _员队伍的建设和培养 人才队伍是乡村少年宫发展的关键，所以，教育主管部门应与各类专业校外教育机构协商，要求其切实担负起培养乡村少年宫 _员的职责，在积极送教、支教的同时，及早作出培训规划，在全县范围内选拔适合担任 _员的教师

5、，进行岗前培训，建立选拔、聘用、激励机制，切实保证乡村少年宫不因师资而止步不前。 案例 _：石家庄市高邑县文化教育局在 _员队伍建设上积极探索，建立完善了 _员选拔、聘用、激励机制：一是少年宫项目学校对本校教师进行培训，成为专 _ _员；二是建立志愿者人才库，根据每个学校少年宫的需要，选派志愿者担任 _员；三是 _对口支持单位具有专长的人员担任 _员。经过几年来的建设，高邑县已建立起了300余人的学校少年宫 _员队伍，其中专 _60人，志愿者200余人，对口支持单位40余人，为少年宫的有效运转提供了保障。 （二）拓宽经费渠道，落实后勤保障。 经费保障是乡村少年宫实现良性发展的重要环节，建议采取“四个一点”的办法： _财政安排一点、单位帮扶一点、教育主管部门投一点、社会捐助一点。 （三）加大宣传力度，统一思想认识。 建设乡村学校少年宫不单是文明创建一项内容，更是惠及民生的一件好事。它不仅仅是 _门的事，也不仅仅是文明办的事，更不仅仅只是少年宫项目学校的事， _部门应加大宣传力度，让全社会都充分认识到乡村学校少年宫建设的重大意义，切实推进乡村少年宫的建设，切实为农村未成年人打造陶冶身心的乐园。 总之，乡村学校少年宫建设是个新生事物，我们需要在实践中探索出适合我县实际的新路子