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文档简介

1、汇贤雅,汇 贤 雅 少儿国学夏令营,背景,汇贤雅,李嘉诚曾言:一个人事业上再大的成功,也弥补不了教育子女的失败。教育除知识的学习,更重要的是行为习惯的培养、性格的塑造、正确人生观的树立等。,背景,少儿国学夏令营,汇贤雅国学是北京大学国家软实力研究院的合作机构,并承担了中国人民大学研修班、首都师范大学少儿国学教育研修班和上海华东师范大学的教学工作。由汇贤雅国学自主研发的“国学启蒙课程体系”,更是纳入了国家级重点艺术院校北京舞蹈学院附中的正式课程。,汇贤雅,背景,少儿国学夏令营活动 背景,很多在事业上都比较成功的家长,在关心自己事业的同时,更关心的是如何培养自己的孩子使之成为一个杰出的人才。越是“

2、富贵”之家,越重视如何让孩子智商、情商都均衡发展!? 几所大学对进行国学学习的孩子的多年观察和经验证明,国学经典的学习可对学生智力的提升、知识的积累、品德的培养、才艺的开发都起到重要作用! 汇贤雅国学几年的教学积累也深切感受到了这点,每年来参加国学学习的学生也都在身心上发上了变化:孝悌、谨信;互助、承担;感恩、惜福;知礼、博闻,汇贤雅,少儿国学夏令营活动 介绍,汇贤雅,少儿国学夏令营以国学文化为依托,结合书法、国画、古琴茶艺等特色学习,设计了破冰活动、笔墨丹青、国学精要、茶艺品茗、圣地揽胜等活动系列。使孩子们在丰富多彩新颖的国学文化氛围中,综合素质和涵养得到提高!,活动介绍,汇贤雅,夏令营经典

3、课程: 一、基础修养: 弟子规 精读精解,学以致用。 该书以论语 学而第六句为纲,分五个部分列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上的规范。国学堂通过解读、引导背诵及实践指导等方式让学生无形中将圣贤言行贯穿于日常生活,学会自我管理。 二十四孝 故事教学,寓学于乐。 “孝”是儒家伦理思想的核心,是千百年来中国社会维系家庭关系的道德准则,是中国传统美德、传统文化之精髓。本经典的选讲旨在通过通俗易懂的孝敬长辈的故事,让学生形成孝亲的价值观,改变身心。 朱子治家格言 治家格言 古为今用。 朱子治家格言是以家庭道德为主的启蒙教材,讲中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来,自问世以来流传甚广

4、,被历代士大夫尊为“治家之经”。,活动介绍,汇贤雅,夏令营经典课程: 二、国学提高: 论 语 名句选讲,奠定基石。 论语影响了全亚洲及更广范围,其中许多思想至今仍被人们视为至理。本经典的学习使学生对我国基本价值观念的仁、义、礼、智、信等有一定理解,摄取经典智慧,奠定国学基石。 道德经 玄妙哲理,提高悟性。 道德经是中国历史上首部完整的哲学著作,对我国哲学、科学、政治、宗教等发生了深刻影响,是世界上除圣经外发行版本最多的著作。学堂选讲其中一些体现做人智慧和事物哲理的名句提高悟性。 大学、易经 简单了解,博学多闻。 通过对其他经典的介绍和一些经典语句的简单讲解,让学生接触更多的经典,为其以后的国学

5、学习提供参考。同时增加其知识量,以达到博学多闻的目的。经典的介绍涉及:大学、中庸等。,活动介绍,汇贤雅,夏令营经典课程: 三、文艺熏陶:,古琴欣赏,书法练习,国画鉴习,茶艺学习,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营时间表,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营内容,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营内容,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营内容,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营内容,活动介绍,汇贤雅,国学夏令营内容,注:其中弟子规、朱子治家格言、大学、中庸、论语为每天读经内容,十天结束后每位学员至少能背诵一部经典,活动介绍,汇贤雅,招生说明:,年龄范围: 611岁 1216岁 报名费用: 3800元/人 营期时间: 7月10日-

6、7月19日 第一期 7月20日-7月29日 第二期 7月30日-8月 8日 第三期 8月9 日-8月18日 第四期 每期名额:30人(额满为止) 夏令营地点:北京市 昌平区 雪雅小庄度假村,活动介绍,汇贤雅,北京昌平雪雅小庄外景图,活动介绍,历届回顾,家长感言,少儿国学夏令营的内容设计依据孩子一些共同的需要:如得到快乐,体验放松,变得坚强等等;还有一些则是个别的,如有的家长提议给自己内向的孩子公开发言的机会,有的家长则认为自己孩子的领导力培养非常重要,还要家长要求帮助孩子改变厌学的情绪,如此等等。无论是共同的需要,还是特别的要求,我们都会在活动中给予满足。具体来说,每一期活动的主题就是根据孩子

7、们的共同需要来拟定的,而活动中我们会有所侧重的关注不同孩子的不同方面,使每一个孩子都得到发展。 目的一:想让孩子得到锻炼 学生家长:我们是做生意的,平时没有时间照顾孩子,所以爷爷、奶奶承担了照顾孩子的重任。但是,爷爷、奶奶在教育孩子上都是以“宠”为主,所以我们也很担心,孩子习惯了衣来伸手、饭来张口的生活,以后生活不能自理怎么办?由于教育孩子缺乏时间,这个现实很难改变,我们在担心的同时,也在寻找“出路”,那就是想借助夏令营活动,让孩子得到锻炼和提高。对于夏令营这个组织,我了解的不算多,但是知道只要参加对孩子肯定是有好处的,如能开发孩子的潜能,提高孩子的学习兴趣,培养孩子应有的责任心,知道在什么时候都应有一颗感恩的心,等等。 目的二:让孩子到外面见世面,开拓视野 学生家长:目前学校的应试教育确实在某些方面不适合孩子的全面发展,而夏令营活动正好能够得到补充。这次为孩子报名参加北京站的夏令营活动,确实是想让孩子出去走一走、看一看,感受什么是素质教育,体会外面的世界,了解自己还不知道的东西,学会自立自强的意识,感受父母不在身边时自己应该怎么做,通过参加活动使心灵得到启迪。 该学生家长认为,孩子只有12岁,小缺点还是有的,但这都不是问题,在家庭教育中,关键是父母怎么引导。当然,让孩子出去见识外面的世界,与全国各地的小朋友在一起交流和学习,这

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