幼儿园消防演练和紧急疏散方案

1、幼儿园消防演练和紧急疏散方案一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和地点 年 月 日 星期三、演练组织机构总指挥：副总指挥：现场指挥：协助指挥：各班班主任四、工作小组：1、协助指挥小组：各班班主任和配班老师职责：分别负责各自班级，相互协助，负责：（1）演习前清点学生人

2、数；（2）带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。2、现场警戒小组：职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。（警戒标志用红色包扎带包围）3、宣传小组：职责：具体负责应急人员撒离现场的宣传教育、宣传报道等。4、救护小组：职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。5、应急疏散小组：各班班主任总负责：职责：具体负责疏散安全管理调度和人员统计汇报工作。下设安全管理人员。北楼 南楼 外楼 撤离路道安全管理：北楼楼梯：南楼楼梯：外楼楼梯： 撤离后幼儿安全管理：各班班主任以上人员工作负责幼儿紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤事故发生。6、报警小组：各班班主任负责各楼

3、火警预报，向安全分管领导电话（119）报警（手电用红布包裹探射作为火警标志或播火警音乐）。7、教师业余消防队：8、后勤保障组： 负责警报、发警报的小广播、烧火的木材以及灭火器材（灭火器材以及水龙）的准备；负责发警报。9、计时：白海香负责整个活动的计时。五、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令；紧急状态下，值班主管可在上报应急总指挥的同时发布疏散命令。B、疏散广播：“请注意，这是火警广播。听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼道管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”C、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择

4、或调整。D、疏散顺序：在火灾中，应按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的顺序疏散学生（靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散）。E、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。F、撤离方向：就近安全出口撤离原则。G、集合地点：集合地点应选择在上风向的非事故威胁区域，总指挥或现场指挥根据现场情况做出选择，发出指令。H、人员清点：疏散引导小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离

5、。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。 疏散前的注意事项：A、各部门应关闭电、气设备，切断电源（易燃、爆气体泄漏除外），关闭门窗。B、财务人员应把现金锁入保险柜，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。C、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。六演习准备阶段14：00：所有幼儿，安静地躺在床上午睡，正在入睡，并关闭电源。14：10：班主任和跟班老师逐楼检查、清点人数。向本楼层的引导员报告人数和准备情况。应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。14：15：清理警戒区内闲杂人员。各工作小组进入现场。14：16：工作小组和楼层负责人向现场指挥

6、汇报参演人数及准备情况。（各小组报告词：报告现场指挥，我们小组已经准备就绪。）（楼层负责人报告词：报告现场指挥，一楼所属的 个班，共X学生，Y名老师，Z名班主任，一切准备就绪。） 注意事项：清点人数时对幼儿态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。七、正式演习阶段（1）14：20：总指挥：宣布 幼儿园 学年消防演习与紧急疏散演习现在开始。（2）14：21：发现和确认火灾事故发生。（3）14：22：报告。报告词： 幼儿园北楼三层发现火情，现在在燃烧中，燃烧物品是床上用品与家具，幼儿园地址是 ，电话是： ，我们现在已准备疏散人员，并派人

7、员在幼儿园门口等着消防车到来。（分别向值班领导、园主要领导和消防部门报告）（4）应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）（5）14：23：警报长鸣（记时开始）（6）宣传小组利用广播：“请注意，这是火警广播。小朋友们听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由班主任或楼层管理员带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。”（7）总指挥命令：开始疏散。（8）紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿由楼层管理员、班主任的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；捂住鼻子，碰到烟雾和火苗，猫腰行走或匍

8、匐前进，撤离到院内。14：23：各班主任清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系（院内）14：24：如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。14：2514：26：应急疏散总负责向现场总指挥汇报疏散情况。A、楼层引导员向现场指挥报告：报告总指挥，全体师生X人现已安全脱险，无伤害人员。B、计时员向现场指挥报告：用时XX，全体人员疏散完毕。C、宣传小组向现场指挥报告：现场秩序井然，同学情绪稳定。八、现场灭火阶段14：2614：28：各班主任稳定学生情绪，安静排好队，认真观看，不得让学生靠近火堆附近。14：29：后勤工作小组点燃火堆。14：30：现场指挥请求：报告总指挥，所有人

9、员安全撤离大楼，同学们情绪稳定，一切井然有序，请求进入下一演习程序。14：31：总指挥宣布：同意进入下一演习程序。现场指挥：大楼某处发现二处初起着火点，命令幼儿园业余消防队扑灭一号起火点。14：32：老师业余消防队紧急出击提取灭火器，迅速扑向一号着火点。14：36：火警小组向现场指挥报告：报告现场指挥，一号着火点火情已被控制。但二号着火点火情严重，请指示。现场指挥命令：教师消防队利用室内消防栓，扑灭二号着火点。教师消防队利用室内消防栓、接上水枪、开通消防栓，迅速扑向二号着火点。14：46：火警小组报告：报告现场指挥，二号着火点火情已被控制。请指示。现场指挥向总指挥报告：报告总指挥，所有二处着火

10、点的火情均已得到控制。请指示。九、终止状态总指挥：“事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布洛阳市新起点幼儿园消防演习（紧急疏散）圆满结束。幼儿园恢复正常秩序。” 注意事项：提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。点火、灭火要特别注意安全，扑灭措施得当，效果明显。各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。十、演习评点阶段1、现场指挥：请公安局消防警官评点本次演习。2、现场指挥：请本次演习总指挥评点本次演习。 注意事项：保持现场的安静。3、现场指挥：请所有参演人员及各工作小组有序退场；请所有相关工作小组的同

11、志清理现场。幼儿园二O一0年 月 日附件一：幼儿园消防演练与紧急疏散预案程序表阶段时间演练内容准备阶段13：3513：45消防演练活动教育和安全教育13：4513：55创设入睡情境，幼儿安静地躺在床上，同时关闭电源。13：50配班老师清点人数；工作小组进入现场；13：55各工作小组进入现场；配班老师向楼层引导员报告人数；楼层负责人向现场指挥报告人数及准备情况13：57工作组长和楼层负责人向现场指挥汇报参演人数及准备情况。演练阶段14：10总指挥宣布演习开始14：11预警小组在1楼发布火情报告14：12警报长鸣（计时开始）14：13发现火情的教师或幼儿进行模拟报警：电话号码或手机号码14：14紧急疏散开始：配班老师指导幼儿就近用水浸湿，掩口鼻猫腰有秩序疏散；各楼层引导员在楼道口指挥现场疏散；宣传小组开始对楼层中的幼儿作疏散宣传。14：22配班老师和班主任将幼儿带入指定地点操场按班级集中；各班清点人数；配班老师向楼层负责人汇报人数；14：23各楼层负责人向现场指挥汇报疏散撤离情况14：24疏散总负责人向现场指挥汇报疏散结果。14：25计时员向现场指挥汇报疏散活动的所用时间；宣传小组向宣传指挥报告现场幼儿情况。现场灭火14：28现场指挥向总指挥报告疏散情况，请求下一演习程序；后勤工作小组点燃火堆；教师业余消防队队员进入指挥场所准备处。14：29总指挥宣布进入下一演习程序14：30现场